2010年高考即将拉开大幕，高校招生有哪些新政策？2010各高校招生计划、招生政策有何变化？

　　为帮助考生了解最新资讯，中国高考信息网www.gaokaoinfo.com特别邀请西南财经大学学生工作部部长艾 视频：西南财大2010年高招新增两个专业方向
 
媒体来源：新浪教育
 鸿于2010年5月18日(周二)下午15：20--15：50做客新浪，在线解读2010年报考西南财经大学各类政策并解答考生疑问。访谈结束，以下为访谈实录。

　　主持人：各位新浪网友大家好，欢迎大家来到今天的新浪嘉宾聊天室，我是娄雷。您现在关注到的是2010年全国重点高校招办主任的系列访谈，我们今天的访问将会继续进行和大家共同关注的高校是西南财经大学，为大家邀请到的嘉宾是西南财经大学学生工作部的部长艾鸿老师，先网友打声招呼。

　　艾鸿：各位网友大家好，今天非常高兴有机会在这里跟大家做一个交流。

西南财经大学学生工作部部长艾鸿做客新浪解析2010高招
　　主持人：说起西南财经大学，很多学财经的同学会特别关注，节目一开始您先给大家简单介绍一下我们大学。

　　艾鸿：西南财经大学是办学历史悠久，是教育部直属的大学，西南财经大学已经形成以经济学管理学为重点，多学科发展的办学特色，现在着力打造国内知名的学科群和中国西部的财经“智库”。这基本上是我们现在的基本情况。

　　主持人：对于比如像很多学科的特色、办学的规模，您是不也给大家简单介绍一下。

　　艾鸿：现在全校有全日制本科学生 16000人，研究生5000余人，博士生1000余人，被誉为中国金融的人才库，这是我们一个办学规模的基本情况。学科特色主要是以经济学和管理学为主体，以金融学为重点，我们是多科型的学科发展，形成经管法相结合的特色。有国家重点学科4个，政治经济学、金融学、统计学和会计学，省部级的学科是35 个，有博士点36个，还有我们的硕士点67个，本科专业32个。我们的专业学位是6个，同时我们有国家级的基础人才培养基地，也有大学生素质教育基地，还有教育部人文社科重点的研究基地，这是我们的一个基本的办学特色。

　　主持人：其实对于大家来说大学最重要的是与老师相关，有的人也经常会说严师出高徒，对于老师的师资力量情况您给大家也介绍一下。

　　艾鸿：学校现在整体来说有一支素质非常高的师资队伍，教师1800余人，研究和教学人员1200余人，同时有5名长江学者。近几年学校为了更好提高教学质量，引进人才，学校采取超常规的举措，大力引进海外人才，目前我们已经引进了全职海外博士、讲座教授和客座教授170余人，同时我们还引进了6名海外知名学者担任我们一些学院的院长，同时聘请了500余名国内外知名的金融家、银行家、企业家担任我们的兼职教授和客座教授。在这方面为我们学生提供更好的一些教学资源。

　　主持人：说起学校资源对大家来说很重要，有人说读大学就是读学校的资源，包括知识、文化、校友资源，我们学校的校友资源是怎样的？

　　艾鸿：我们学校现在有两个校区，一个是光华校区和柳林校区，现在主校区在成都的温江，是花园校区，环境非常优美，绿树成荫。现在全部的本科生和研究生都在柳林校区学习和生活，柳林校区已经完全实现了主校区的办学功能。学校拥有现代化的教学科研、体育运动和生活服务设施，都非常好。同时我们的图书馆文献有2百万册，我们生均图书馆排在部署高校第一，非常不错。

　　主持人：我们刚才已经给大家说过我们有两个校区，一个是柳林校区，一个是光华校区，柳林校区是学校的校本部？

　　艾鸿：是我们的校本部，是我们的主校区。

　　主持人：光华校区承担什么作用？

　　艾鸿：进行国际交流。

　　主持人：未来大一入学去的是柳林校区？

　　艾鸿：全部本科生和研究生都在我们的柳林校区，柳林校区完全是一个主校区的办学功能。

　　主持人：接下来时间聊聊 2010年的招生，您先给大家介绍一下今年招多少同学，包括增长的比例。

　　艾鸿：2010年学校共有15个学院，41个专业和专业方向，计划在全国招生4100人。而且我们在以前的专业方向又新增了一个方向叫英语。同时还有一个财务管理实验班。

　　主持人：所谓实验班是在大家报考的时候相当于一个专业报考吗？

　　艾鸿：是一个专业方向。

　　主持人：这个实验班是不是动态教学？还是考进去以后这几年就不变了？

　　艾鸿：进校通过高考录取就定了这个班。

　　主持人：再给大家聊聊录取规则，您给大家介绍这方面的情况。

　　艾鸿：我们学校采取的是志愿性和专业性的录取，可以从以下四个方面理解，我们的院校制定新的规则，在平行志愿省份，有些省实行平行志愿，有些省没有实行平行志愿。平行志愿的省份只要投到我们学校都是第一志愿，志愿是平行的。在没有实行平行志愿，我们首先录取第一志愿填报我们学校的学生，第一志愿没有录取满的情况下录取第二志愿的学生。投档到我们学校的考生在专业录取的过程中，我们对考生填报的专业是按照专业志愿顺序，然后再按照我们的高考成绩的总分一一去进行录取的。其实就是一个志愿优先，遵循分数的录取规则。专业调剂其实就是按照专业分档以后，比如有的同学没有被任何专业录取，如果这位同学填了专业调剂，就会按照从高分到低分的原则录到没有录满的专业，直到录满为止，但是必须填服从调剂。对于平行志愿的考生，如果进档考生只要符合我们学校的录取基本条件，而且又填了服从调剂，我们基本上原则上不退档。对于非平行志愿的考生，我们建议最好填服从调剂，这样大大降低被退档的风险。这是跟大家说的我个人建议。

　　主持人：您一直以来都从事学生管理、招生方面的工作，非常有经验。在志愿填报的过程当中，您给大家分享一下您的经验？比如说大家如何能够很好的、很合理的填报院校志愿，面临这样一个问题，您怎么给大家解释一下？

　　艾鸿：其实这是两个问题，首先是院校资源，还有专业资源。院校资源在实行平行志愿的省份，我们首先要了解平行志愿的省份，平行志愿特点可以用四句话概括，一个是志愿是并列。第二，位置优先。第三，遵循志愿和一轮投档。我们把这些了解情况，比如我们的志愿并列，就是指考生所填的多个志愿是并列的。在同一投档时间内，考生填报的院校都有可能录取。位子优先是考生填报志愿时要把所有考生分文理科类，按投档分数，从高分到低分进行位置排列。首先是选择位置高的同学，然后再检索以后位置的考生，这位置优先。再一个就是遵循志愿，考生填报志愿其实是有顺序的，检索考生志愿是按照考生所填报志愿的顺序依次进行。当考生投档分符合了，首先检索高校的投档线，这个考生的档案就投到了该校，就被这所学校择优录取。这个考生的档案一旦投出以后，我们就不再检索他的其他志愿。所以，这还是要遵循志愿。同时还有一个特点，一轮投档。考生填报志愿是平行的，所以投档的检索只能进行一轮。如果这个考生因为几个志愿都不符合条件，而未被投档，或者是被投档以后，高校择优录取以后被退档了，这部分考生只能参加下一个批次的录取。

　　这种情况下，我们根据西南财大这几年的录取情况，我们建议如果你填报西南财经大学，尽量在靠前的位置填报西南财经大学。这就是我们平行志愿的情况。

　　非平行志愿的情况，因为是志愿优先，然后成绩排序。这种情况下建议填报西南财经大学是在第一志愿填报。因为根据我们这几年的录取情况，第一志愿填报我们学校是非常多的，基本上都会录满。所以，建议大家尽量在第一志愿填报我们学校。

　　下面介绍专业志愿的情况。我们学校对进档考生，档案投到我们学校的考生，采取的是专业性的录取原则，其实就是志愿优先，然后是遵循分数。我们有几点建议，一个是合理填报志愿，一定要根据高考成绩的高低选择一个合适的第一志愿。第一志愿非常重要。第二，要适当拉开梯度，千万不要把所有的志愿都填报我们学校的热门专业，这样对你的录取非常不好。第三，建议尽量填服从调剂，这样会大大降低被退档的几率。这是专业志愿方面的建议。
　　主持人：为大家来说其实很多同学会很关心奖学金方面的措施，对大家也是一种鼓励，我们学校的奖学金政策怎么样？

　　艾鸿：先讲一下我们学校优秀奖学金的计划，是为了奖励第一志愿报考西南财经大学的同学，他的成绩是靠前的品学兼优的学生，设有特等奖、一等奖、二等奖，奖金总金额分别为4万、3万、2万、1万。 09年优秀新生奖一共51名获得，特等奖3名，一等奖8名，二等奖21名，发的金额接近百万元，非常欢迎大家踊跃报考，希望有更多我们优秀的新生能够拿到优秀新生奖学金。

　　主持人：说起我们的教育教学很重要的一点是大家在本科读书过程当中的模式。我们学校在长期办学过程当中独特的一些特点是不是您也给大家介绍一下。

　　艾鸿：先介绍一下我们学校本科教育的一些情况。应该说我们学校全体员工在这方面付出了很大的努力，目前已经建成我们国家的经济学、管理学高层次人才培养的重要基地，是我们国家西部经济和管理科学一个重要的研究基地，以及西部财经学科一个国际交流的中心。其实目前为止我们学校有66项成果获得了国家及省部级教学成果奖，35项课程被列为省和国家级的精品课程。2004年教育部本科教学水平评估也获得优秀。说明我们学校在教学这方面水平达到了先进的行列。

　　为了进一步提高我们学校的人才培养质量，现在学校正在积极的推进本科生和研究生的课程教学模式的改革。具体来说就是将通过我们的课程目标、课程内容、课程实施还有课程实践、课程考试、课程延伸和教学评价等7个方面的转变，不断促进我们课程教学向学术观、民主观和协作观的推进。这是我们学校正在大力做的事情，对培养创新性人才效果是非常好的。

　　另外，我也想介绍一下我们学校的通识教育改革，通识教育改革也是我们学校顺应世界高等教育改革的方向，我们就大力推进我们的通识教育改革，在国内的财经大学我们是率先实现了本科人才培养模式的重大转变，构建起通识教育基础的宽口径的专业教学体系。我们实现通识教育的目的是改变过去片面强调教育单一，忽视全面发展的培养模式，建立知识、能力和素质相统一，更加有利于学生全面发展的成才培养体系和教育的管理机构。与此相适应，我们学校在全校开设了12门人文科学类的核心课程，百余门文化素质的普通课程供学生选修素质教育。同时2007年成立了通识教育学院，这个学院新生进校以后全部第一年都在这个学院学习生活，第二年再到专业学院学习，加强他文化素质方面的培养，效果还是非常好的，这个学院是07年成立。

　　再就是双语教学实验班，2002年开始我们先后在7个专业里开办了我们的双语教学实验班，相当一部分课程都是采用全新的英文教材和中英文相结合的讲课方式，在师资的配备上也是非常强，主要是聘请一些外籍教师、国内的校友和专家、教授承担双语班的教学任务。目前我们主要在7个专业，金融学双语实验班、保险双语实验班、工商学、会计学、工商管理、国际商务、国际经济与贸易双语实验班，双语班的教学效果非常不错

　　主持人：我们设置这么多专业和实验班是为了满足大家个性化的需求，很多人因为高考的原因没有办法进入到喜欢的专业，还能转专业吗？

　　艾鸿：为了最大限度满足学生进学校转专业的需求，在转专业的方面也给大家提供了多种渠道。第一种，参加经济与管理国际创新人才班的选拔，这个创新人才班的培养特色，它是一个创新的本科培养项目，同时是国际化的师资团队，还有灵活的专业选择方向，学生可以灵活选择专业，还有全英文教学模式。课程是与国际接轨的，这个实验班强化实践能力和强调学生就业、深造的多种选择。另外我们加强与国际知名大学的合作，实施国际化、跨学科教学，比如2+1、2+2或者是2+1+1的课程，完全由学生选择，这是转专业的渠道，选拔是新生进校两周可以面对全校的新生选拔。除了我们的经济班和国防生之外所有的新生可以申请参加相关的考试。这是一个渠道。

　　另外一个渠道是参加光华创新实验班的人才选拔，光华创新实验班是四个学科设置，分别是金融学金融与理财实验班，工商管理学院的金融管理与实验班，统计学院的金融统计和风险管理实验班，经济信息工程的金融智能和信息管理实验班。这四个实验班的特点一是实现小班教学。第二，通识教学加跨专业学习。第三，本硕连读。第四，专业导师制。第五，强调国际合作培养机制。第六，非常强化学生的实验能力的培养。这也是我们转专业的方法，选拔的时间是新生一年级学习结束选拔，面向的对象也是除了经济学和国防生以外全校的金融学都可以参加。

　　第三个渠道，转专业，时间也是一年级，还要达到我们学校和相关学院的进入条件，同时你要参加转专业的考试，要符合条件，想转入的学院提出一些要求只要你符合就可以转。

　　第四，同学还可以申请第二学位，国际经济贸易、金融学、保险、法学、工商、财务管理、英语等7个专业都接收我们学生的学习，修习我们的双学位。

　　这是转专业的四个方面的渠道，而且比例也是比较大的。同学们如果在当初填报志愿的时候没有达到自己理想的专业，进来以后还是有机会的，给你提供重新选择的一次机会。

　　主持人：对于一个高校来说特别是得与财经类的高校来说国际化的交流非常重要，我们学校在国际化交流方面做了哪些工作？

　　艾鸿：我们学校长期以来一直做这工作，积极拓展国际交流的渠道，广泛与世界知名大学建立合作关系，学校每年都会选拔一批学生到国外攻读学位、进修，接受国际一流的专业教育。我们学校不仅为学生提供优质的专业课程教育，同时还根据学生自身的需要，为他们提供广阔的出国留学渠道，学校应该说开发了一系列的校际活动的交流项目，合作对方都是经教育部认可的知名大学，因为项目比较多，在这儿不再一一罗列，但是在我们的招生简章当中列得很清楚，我们有哪些合作项目列得很清楚，大家可以去看。

　　主持人：我知道您一直以来都会分管学生工作，在学生工作方面我们又有怎样的管理特色？

　　艾鸿：在学生工作方面我们学校一直有非常好的传统，首先我们非常重视这支队伍的建设，通过我们加强队伍建设，打造多元化和专业化的教育管理队伍。我们全员育人、全方位育人、全过程育人的机制不断在完善。围绕新形势下适应学生管理的一些需要，学校进一步改善学生管理方面，比如学生评价体系、奖学金、学政典礼、社会实践一体化的平台，我们在不断改进，不断优化学生自我教育、自我管理和自我服务的三自平台。同时我们也从解决学生实际问题出发，设立一些专门的机构，为学生提供思想教育、就业指导，以及心理健康教育一系列的教育辅导。在这方面我们同时也开展了很多校园文化活动、社团活动，这方面引导大学生的一些全面发展。

　　比如说我们在改进学校综合测评和奖学金评议办法方面，主要是进一步注重对大学生的引导和激发，设立第二课堂的活动，真正优化学生内心自发的需要，他自己需要自我发展的需要，而且充分考虑学生多元化的需求，所以我们奖学金设了很多单项奖，使学生全面发展大搭平台。

　　再举个例子，学生的典礼，比如毕业典礼、开学助学典礼、颁奖典礼，这不仅是我们校园文化的一个重要特色，也发挥了我们典礼的育人作用，充分引导学生自我教育、自我管理和自我服务，效果也是非常好的。

　　讲一讲我们学校的资助体系，我们学校为了保障家庭困难学生顺利完成学业，有一整套完整的资助体系，对家庭困难的学生进行资助，资助度完全达到百分之百，家庭经济困难的学生完全没有什么顾虑。

　　就业工作方面，学校专门设立了一个职业规划和就业指导中心专门做这个工作，而且院校还有专人负责这方面的工作，对学生的职业生涯规划和就业指导做一些专业上的引导和服务，效果还是非常好的。

　　根据我们学校一些办学的特色和专业的特点，近几年我们毕业生大多数都是在各级政府、金融机构和企事业单位工作，整个毕业生的就业素质非常好，深受用人单位好评，就业前景非常广阔。我们目前到金融系统工作的人数在全国的高校是前茅的。年度就业率基本上保证在95%以上，在高校排在比较前列。同时学校也响应党中央的号召帮助学生树立正确的择业观，有不少学生愿意到西部、祖国最需要的地方去，干得也不错。

　　主持人：所以我们在整个学生工作过程中真的做了很多卓有成效的工作。今天节目要接近尾声，您是不是给各位考生一点建议？

　　艾鸿：高考在即，跟各位考生提点建议，其实很重要的是调整好自己的身体状况和我们的心理状态，真的要沉着应考，在这里首先祝愿大家发挥出最好的水平，考最好的成绩。另外，各个考生一定要熟悉各个省、直辖市的招生政策，以及各个高校的招生原则，才能准确填报高考志愿。这是小小的建议。

　　在这里非常感谢广大家长和考生对西南财经大学的关注。

　　主持人：如果大家在节目之余还想跟我们学校的考生取得联系，您跟大家说一下我们的联络方式。

　　艾鸿：在这儿再次感谢，同时也欢迎广大考生能够踊跃报考西南财经大学，更加详细的招生信息，因为时间关系，我也简单给大家做一个介绍，更加详的招生信息可以访问我们学校的网站，学校的网址是www.swufe.edu.cn，如果有疑问也可以拨打我们的招生咨询热线，电话是028—87092355。

　　主持人：如果大家有任何疑问欢迎大家登录我们的官方招生信息网站和拨打热线电话的方式跟大家进行沟通。今天再次感谢艾老师来到聊天室跟大家交流，同时感谢在线网友的关注，本次聊天到这里就结束了。