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高中语文古诗词填空默写

2025-01-31
高中语文古诗词填空默写

高中语文中的古诗文填空是考试中的重要部分,通常被视为送分题。因此,学生在备考时必须高度重视这一环节,确保能够准确无误地完成所有题目。为了帮助大家更好地掌握这些知识点,本文将详细解读几首经典古诗词,并通过具体的例子进行说明。

一、《离骚》——屈原的忧国忧民情怀

《离骚》是战国时期楚国诗人屈原创作的一部长篇抒情诗,表达了他对国家命运的深切关怀和对个人遭遇的悲愤之情。这首诗不仅具有极高的文学价值,还深刻反映了当时的社会现实和个人情感。

1. 长太息以掩涕兮,哀民生之多艰

这一句出自《离骚》,表达了诗人对广大劳动人民的深深同情。他叹息着,用衣袖遮住泪水,为百姓的苦难而痛心疾首。这句话不仅是对社会现状的批判,更是诗人内心深处对民众疾苦的真挚关切。

2. 余虽好修以鞿羁兮,謇朝谇而夕替

诗人自述自己虽然崇尚美德,严格要求自己,却仍然遭到了贬黜。这里,“鞿羁”指的是约束和限制,暗示诗人即使努力修身养性,也无法摆脱政治上的困境。“謇朝谇而夕替”则描绘了他在短时间内从被重用到被贬谪的悲惨经历,突显了其命运的坎坷。

3. 亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔

这一句直抒胸臆,表达了诗人对美好德行的不懈追求。即使面临死亡的威胁,他也绝不放弃自己的理想和信念。这种坚定的决心和不屈的精神,正是屈原人格魅力的重要体现。

4. 既替余以蕙纕兮,又申之以揽茝

诗人用香草作为比喻,表明自己之所以遭到贬黜,是因为坚持高尚的品德。蕙纕和揽茝都是象征高洁品质的事物,诗人以此自比,强调了自己的清白无辜。

5. 怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心

这里“灵修”指的是楚怀王,诗人抱怨楚怀王昏聩糊涂,轻信谣言,未能体察民心。这句话揭示了君主与臣子之间的矛盾,也表达了诗人对楚怀王的失望和不满。

6. 众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫

诗人以“蛾眉”自比,形容自己容貌美丽且品德高尚,却被小人嫉妒诽谤。这句话生动地描绘了当时官场的复杂人际关系,同时也展现了诗人遭受诬陷的无奈与痛苦。

7. 固时俗之工巧兮,凉婢囟改错

这一句描述了当时社会普遍存在的投机取巧现象,人们不再遵循道德准则,而是随波逐流。这里的“工巧”指的是善于迎合他人、阿谀奉承的行为,诗人对此深感忧虑。

8. 背绳墨以追曲兮,竞周容以为度

诗人批判了那些违背正道、追求苟合取悦他人的人。他们抛弃了正义的标准,以逢迎讨好为行为准则。这句诗反映了当时社会风气的败坏,也表达了诗人对这种现象的强烈不满。

9. 忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也

这一句描绘了诗人在黑暗混乱的社会中感到烦闷失意,走投无路的状态。他孤独无助,陷入了深深的绝望之中。这句话不仅表达了诗人内心的痛苦,也揭示了当时社会环境的恶劣。

二、《蜀道难》——李白的壮丽山河与豪迈情怀

《蜀道难》是唐代大诗人李白的代表作之一,通过对蜀道险峻的描写,展现了壮丽的自然风光和诗人豪迈的情怀。全诗气势磅礴,充满了浪漫主义色彩,被誉为古代山水诗的经典之作。

1. 蜀道之难,难于上青天

这一句开篇即点明主题,奠定了全诗雄浑的感情基调。诗人用夸张的手法,形象地描绘了蜀道的艰险,令人望而生畏。这句话不仅是对地理环境的描述,更隐含了诗人对人生道路的感慨。

2. 西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅

这一句运用夸张手法,描写了秦蜀之间崇山叠岭、难以逾越的景象。太白山和峨眉山都是著名的山脉,它们之间的距离遥远,只有飞鸟才能通过。这句话进一步渲染了蜀道的险峻。

3. 飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷

这一句生动地描绘了水石相激、山谷轰鸣的惊险场面。湍急的水流和飞泻的瀑布相互撞击,发出震耳欲聋的声响。这种描写不仅增强了诗歌的视觉效果,也让读者感受到大自然的磅礴力量。

4. 连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁

这一句极言山峰之高、绝壁之险,渲染了惊险的气氛。连绵的山峰几乎与天空相接,枯松倒挂在陡峭的悬崖上,仿佛随时都会坠落。这种描写让读者仿佛身临其境,感受到了蜀道的险峻。

5. 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援

这一句虚写映衬,表现了蜀道的雄奇险峻。即使是黄鹤这样的飞禽,也无法飞越蜀道;即使是猿猴这样的灵长类动物,也会因攀爬困难而发愁。这句话通过对比,更加突显了蜀道的难以逾越。

6. 尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟

这一句运用夸张手法,表示自古以来秦、蜀之间少有往来。四万八千岁的漫长岁月,使得两地隔绝,几乎没有交流。这句话不仅增加了历史的厚重感,也暗示了蜀道的封闭和孤立。

7. 噫吁剑危乎高哉!

这一句以蜀地方言咏叹,为全诗奠下雄浑感情基调。诗人用方言表达出对蜀道的高度赞叹,使整首诗更具地方特色和亲切感。

8. 地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连

这一句引用神话传说,增添了浪漫气息。传说中五丁力士开山劈石,最终形成了连接天地的石栈。这句话不仅丰富了诗歌的内容,也体现了诗人丰富的想象力。

9. 上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川

这一句运用夸张手法,描写蜀山之高险。山峰高耸入云,连太阳都要绕道而行;河流奔腾不息,形成巨大的漩涡。这种描写让读者仿佛置身于一个奇幻的世界,感受到了大自然的伟大。

10. 黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援

这一句再次强调了蜀道的险峻,通过动物的反应来衬托出人类的渺小和无力。黄鹤无法飞越,猿猴也无法攀爬,那么人又该如何面对这样的挑战呢?这句话引发了读者对自然力量的敬畏和对人生道路的思考。

《离骚》和《蜀道难》两首诗都具有极高的艺术价值,分别从不同角度展现了古代文人的思想和情感。通过对这些经典作品的深入学习,我们不仅可以提高语文素养,还能更好地理解古代文化和历史背景。希望同学们在备考过程中能够认真对待这些内容,争取在考试中取得优异成绩。