初中时期孩子所面临的生理、心理和社会性发展方面的显著变化，尤其是外表乖巧的孩子可能出现的问题。文章以一个典型的“乖乖孩”为例，提醒家长应密切关注孩子的动态，避免在叛逆期走错路。家长需要与孩子深度沟通，关心孩子的情感和需求，而不应只关注孩子的学习成绩。

2025-03-11

家长在面对孩子成绩时所面临的抉择，是否应该追求高分而忽略孩子的全面发展。作者通过与同事的对话，引发了对“分数”和“孩子”之间的权衡的思考。作者作为一位语文老师，曾经追求学生的高分，但随着时间的推移，他开始反思教育的真正价值，并认为应该更加重视孩子的学

2025-01-24

家长如何给孩子选择合适的图书，以及当前儿童图书市场存在的问题，如学业负担、图书价格、内容重复和质量参差不齐等，这些问题影响了少年儿童的读书热情。同时，文章还提到了国际儿童图书日市场反应冷淡的现象，以及家长对孩子阅读偏好的担忧。

2025-01-21

家长如何帮助孩子在开学后从假期的放松状态回归到学习状态的问题。分析了学生假期后的常见现象和家长面临的挑战，提出了循序渐进减少娱乐时间、营造学习气氛、协助恢复正常学习生活以及制订学习计划等具体方法，以帮助孩子们逐渐适应新学期的学习生活。

2025-02-03

家长如何培养智力超常的孩子。家长应注意提供学习和思考机会，保护孩子创造力，让孩子均衡发展，并调整孩子的健康心理状态。超常儿童需要适应其智力发展的环境，家长需关注孩子的全面发展，避免单一技能培养。

2025-02-16

家长在孩子学习过程中常常采取的培养兴趣的方式可能会让孩子厌倦学习的问题。著名的精神分析治疗师指出，过分强调学习的未来重要性会削减学习的乐趣，导致孩子对过程厌倦。家长应关注孩子的情绪和心理问题，而非仅关注学习成绩。大多数孩子在学习上遇到的问题并非学习本

2025-02-08

家长如何与孩子谈论性教育的问题，这是一个令家长困惑的亲子教育问题。文章指出，虽然学校性教育正在逐渐普及，但家长的性教育同样重要。家长需要反思并积极寻找与孩子谈论性的方法，因为这是所有家长无法逃避的问题。文章还介绍了哈尔滨市开展性教育进课堂活动的案例，

2025-02-05

高考期间家长如何以平常心应对考生的心理压力问题。文章指出，家长在日常生活中给予考生的无形压力是导致考生心理负担过重的主要原因。心理辅导老师强调，家长应该保持平常的生活状态，避免反常行为引起考生的过分压力。通过具体事例，文章阐述了家长的过度关心反而可能

2025-01-23

家长在月考后应如何帮助孩子做好五个问题。包括建立学科错题本，帮助孩子自信，规定作息时间，适当补课或参加培训班，以及与老师保持联系了解孩子的学习问题。这些建议有助于家长更好地辅导孩子学习，提高孩子的学习效率。

2025-01-22

高考前家长过度担心和焦虑情绪对孩子造成的负担。许多家长因为孩子的考试而过度焦虑，甚至出现身体和心理问题。专家指出，家长需要调整心态，以平常心态面对孩子的考试，避免自己的情绪影响孩子的考试。部分考生家长出现严重的心理问题，甚至超过考生的紧张程度，给孩子

2025-03-09

关于高考期间家长是否应该陪考的问题。多数考生不希望家长陪考，认为会增加压力；而家长则更倾向于陪考，以解决可能遇到的问题并保证孩子的安全。专家建议家长应和孩子沟通后再做决定，默默陪伴是较好的方式，以避免给孩子增加压力。

2025-02-05

高三家长可以为孩子做的具体事情。包括改善照明环境、购买低矮书架作为临时资料柜、订阅《参考消息》并标出重要内容、准备丰富多样的文具、帮助孩子整理书架以及建议孩子每天晚上泡脚缓解疲劳。这些做法有助于为孩子营造一个良好的学习环境，提高其学习效率和生活质量。

2025-02-15

家长在孩子高考过程中的角色和作用，作者认为孩子的成功主要来源于自身的努力和家长的鼓励支持。作者分享了自己女儿考上清华的经验，强调家长对孩子梦想的态度对孩子的信念和行动有直接影响，应信任、支持孩子，帮助他们克服困难，实现目标。

2025-01-28

高考临近时，家长给孩子设立期望值的重要性。提醒家长要根据孩子的实际能力设定合适的期望值，避免过高的期望给孩子带来压力和影响备考。同时，鼓励家长以孩子的进步为参照，传递积极的信息，帮助孩子树立信心。

2025-02-16

高三家长对孩子的鼓励寄语。家长们通过寄语给孩子勇气和决心，让他们面对高考的挑战。文章强调了努力、坚持和自信的重要性，并鼓励孩子们追求梦想，克服困难，最终实现自己的目标。同时，文章也提醒孩子们不要忘记学问的价值，要继续努力学习。通过家长的支持和鼓励，孩

2025-02-13