高考化学：灵活运用“守恒思维”

今年的化学考纲要求明确指出，高考将以能力测试为主导，考查考生对基础知识和基本技能的掌握程度，以及综合运用所学知识分析、解决问题的能力。此外，考试还重视理论联系实际，关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展，并考察考生的科学素养。

基于此，本文将为考生提供一些临门一脚的复习建议，帮助大家在高考中取得优异成绩。

一、把握主干知识

主干知识是化学学科的基础，也是高考的重点。一轮复习通常已经完成了对主干知识的整理和构建知识网络的任务。现在，考生应重点查漏补缺，针对自己容易出错的地方进行强化训练。

例如，离子方程式、电子式、有机化学方程式中的细节问题（如酯化反应产物中的水等）、易写错的字、易混淆的实验操作等，都是需要特别注意的地方。特别是化学方程式等化学用语，它们不仅是化学表达的重要工具，也是解题的关键所在。

为了更好地掌握主干知识，考生可以采取以下策略：

1. 系统梳理：将教材中的知识点按照章节进行分类整理，形成一个系统的知识框架。这样不仅有助于记忆，还能提高对知识点的理解深度。

2. 错题本：建立错题本，记录平时练习和模拟考试中出现的错误，定期复习，避免同样的错误再次发生。

3. 专项训练：针对自己的薄弱环节进行专项训练，比如离子方程式的书写、有机化学反应机制的理解等，通过反复练习加深印象。

4. 多角度思考：对于每一个知识点，尝试从多个角度去理解和应用。例如，理解化学平衡时，可以从反应速率、浓度变化等多个角度进行思考，从而全面掌握该知识点。

二、掌握思维方式

化学的思维方式多种多样，其中最重要的是守恒思维和类比思维。这两种思维方式不仅能帮助考生快速有效地解题，还能提升他们的逻辑推理能力和创新思维。

# 守恒思维

守恒思维是指在化学反应过程中，某些物理量或化学量保持不变的原则。常见的守恒类型包括电荷守恒、物料守恒、原子守恒等。这些守恒原则在解题中具有重要的指导作用，尤其是在判断离子方程式正误、溶液中离子浓度的计算等方面。

1. 电荷守恒：在任何化学反应中，反应前后的电荷总数必须相等。因此，在书写离子方程式时，可以通过检查电荷是否平衡来验证方程式的正确性。例如，在酸碱中和反应中，H 和 OH 的电荷数必须相等，才能保证反应的合理性。

2. 物料守恒：物料守恒指的是在化学反应中，某种元素的原子总数在反应前后保持不变。这对于解决盐类水解等问题非常有用。例如，在NaCO溶液中，Na 和 CO 的总物质的量在反应前后是固定的，可以根据这一点来计算溶液中的离子浓度。

3. 原子守恒：原子守恒意味着在化学反应中，每种元素的原子数目在反应前后保持不变。这一原则常用于氧化还原反应的配平和复杂反应的解析。例如，在FeCl与NaOH反应生成Fe(OH)的过程中，铁原子的数量在反应前后是相同的。

# 类比思维

类比思维是一种通过比较相似事物之间的关系来解决问题的方法。简单来说，就是理解“与谁比？比什么？所比较的内容有什么规律性和特殊性？” 类比思维通常分为两种类型：

1. 根据元素周期律的类比：利用元素周期表中的规律，通过已知元素的性质推测未知元素的性质。例如，钠和钾同属碱金属，具有相似的化学性质，如都能与水剧烈反应生成氢气和相应的碱。因此，如果题目涉及某一碱金属的性质，考生可以通过类比其他碱金属的性质来推断答案。

2. 根据所给信息进行类比：有时题目会给出与已有知识相似的信息，要求考生合理类比，找出两者的结合点进行答题。这类题目能很好地考察学生获取和加工信息的能力。例如，题目可能描述一种新型化合物的性质，要求考生类比已知化合物的性质进行解答。这不仅考验了考生的知识积累，也考察了他们的思维灵活性。

三、精选题目

时间宝贵，考生在选择练习题时应有所取舍。特别繁琐、文字特别多的题目可以不做，但图表题等需要重视。做题后，考生应进行反思，思考以下几个问题：

- 出题的意图是什么？

- 考到了哪些知识点？

- 命题的角度是什么？

- 用到了什么思考方法？

- 容易卡住的是哪里？

- 答题易疏忽的是什么？

通过这样的反思，考生一方面可以排查自己存在的缺漏，另一方面可以有效提高综合能力。此外，选择题的限时训练也非常重要。选择题虽然看似简单，但往往涉及到多个知识点的综合运用。通过限时训练，考生可以提高解题速度和准确性，同时培养良好的应试心态。

四、注意“冷点”

“冷点”是指考纲中有明确要求，但在近三年来的考题中基本无涉及的内容。这些内容虽然不常考，但一旦出现，往往会让考生措手不及。因此，考生不能忽视这些“冷点”，应适当加以复习。常见的“冷点”包括：

- 绘制实验仪器装置图：这部分内容虽然不常考，但在实验设计题中可能会涉及。考生应熟悉常见实验仪器的名称、用途及使用方法，并能够准确绘制实验装置图。

- 合成氨工业和硫酸工业：这两个工业过程是高中化学的重要内容，虽然近年来考得较少，但考生仍需了解其基本原理和流程。

- 胶体的性质和应用：胶体是分散系的一种特殊形式，其性质和应用在日常生活和工业生产中有着广泛的应用。考生应掌握胶体的基本概念及其稳定性、丁达尔效应等重要特性。

- 温度对溶解度的影响及溶解度曲线：溶解度是化学中的一个重要概念，考生应了解温度对溶解度的影响，并能解读溶解度曲线，解决相关问题。

- 原电池的原理及应用：原电池是将化学能转化为电能的装置，其工作原理和应用是化学电源的基础。考生应熟悉原电池的工作原理，了解其在实际生活中的应用，如干电池、燃料电池等。

五、应试技巧的培养和积累

除了扎实的基础知识和灵活的思维方式外，良好的应试技巧也是决胜高考的关键。以下是一些实用的应试技巧：

1. 注重细节：化学题目中常常隐藏着一些关键细节，考生在审题时要特别留意。例如，题目中提到的温度、压强等条件，可能会对反应结果产生重要影响。

2. 增强拿分意识：在考试中，考生应尽量争取每一分。对于不确定的题目，可以先写下自己能想到的所有相关信息，再根据题意进行推理。即使最终答案不一定完全正确，也可能因为部分正确的步骤而获得分数。

3. 充满自信：考试时的心态非常重要，考生应保持自信，相信自己的能力。遇到难题时不要慌张，冷静思考，寻找解题思路。即使遇到不会的题目，也不要轻易放弃，可以先跳过，待完成其他题目后再回头思考。

4. 合理分配时间：考试时间有限，考生应合理分配时间，确保每个题目都有足够的时间去解答。一般来说，选择题可以适当加快速度，而大题则需要留出更多时间仔细思考和解答。

高考化学不仅考察考生的基础知识和基本技能，更注重其综合运用所学知识分析、解决问题的能力。通过把握主干知识、掌握思维方式、精选题目、注意“冷点”以及培养良好的应试技巧，考生可以在高考中取得优异的成绩。希望每一位考生都能以最佳状态迎接挑战，决胜高考！