高二历史核心要点:深入探讨文艺复兴与宗教改革的里程碑事件

篇1:高二历史核心要点:深入探讨文艺复兴与宗教改革的里程碑事件
文艺复兴和宗教改革
【基础解读】
一、意大利的资本主义萌芽
文艺复兴的背景:
(1)出现了佛罗伦萨和威尼斯等着名的工商业城巾。在激烈的竞争中纷纷采取鼓励发展工商业的政策,促进了经济和社会的发展,出现了资本主义萌芽。
(2)新兴资产阶级希望创造财富,他们重视通过改进生产技术、提高经营手段创造财富。
(3)教会严格控制着文化思想的发展。
二、文艺复兴
1、性质:资产阶级思想解放运动。借古代文化之名宣传新的资产阶级思想。
2、核心:人文土义。主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。
3、表现:首先在文学艺术领域表现出来。
4、代表人物:
(1)薄伽丘,文艺复兴时期着名文学家,代表作短篇小说集《十日谈》。作者抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。
(2)但丁和彼特拉克,他们和薄伽丘一起被誉为文艺复兴文学三杰。但丁在他的长诗《神曲》中,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。彼特拉克的代表作是《歌集》,他最早提出要以人的学问代替神的学问,被称为人文主义之父。
(3)达芬奇等艺术大师创作了许多杰出作品,一扫中世纪的呆板拘谨的宗教气息。
5、文艺复兴的扩展:
16世纪以后,从意大利传播到欧洲其他国家,越来越多的人从封建愚昧中解放出来,开始更多地关注人及人生活的世界。
三、宗教改革
1、原因:
(1)文艺复兴使天主教会的权威受到质疑,要求改革教会的愿望日趋强烈。
(2)天主教会在四分五裂的德意志势力很大,教会不仅在精神上统治着德意志,还从德意志掠取了大量财富,德意志因此被称为教皇的奶牛。
(3)罗马教皇以筹资修缮教堂为名,出售赎罪券,激化了矛盾。
2、马丁路德改革:
(1)马丁路德的九十五条论纲,列举兜售赎罪券的种种谎谬,拉开了宗教改革的序幕。
(2)马丁路德的思想主张:只要有虔诚的信仰,灵魂便可以获得拯救,无需购买赎罪券。他主张每个基督徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利,而不是盲目听从教皇和教会的说教。
(3)影响:宗教改革运动在欧洲许多地方兴起,形成了不受罗马教皇控制的基督教派,这些教派统称为新教。新教除了路德派以外还有加尔文派和英国国教。否定罗马教廷的权威,坚持国家权力高于教会。民众开始打破对罗马教会的迷信,解放了思想,人文主义得到进一步的传播和发展。
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篇2:高二历史核心要点:深入探讨文艺复兴与宗教改革的里程碑事件
知道:
1.文艺复兴运动的发源地和代表人物
发源地:意大利。代表人物:但丁、达芬奇、米开朗琪罗、马基雅弗利
理解:
文艺复兴运动的背景及影响
背景:资本主义生产关系的萌芽是文艺复兴产生的根本原因,中世纪西欧文化自身的传承和发展也奠定了文艺复兴的基础。
进步:从注重基督教的神到注重世俗社会的人,反映了人格意识的觉醒,具有反封建性。促进了资本主义的发展。
局限:在强调人作用时,往往带有一些个人主义的自私自利的倾向,具有贪婪的一面。
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篇3:高二历史核心要点:深入探讨文艺复兴与宗教改革的里程碑事件
历史是延伸的。小编准备了高二历史人教版必修三知识点,具体请看以下内容。
1.但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品:
①薄伽丘《十日谈》,抨击了封建道德和教会的禁欲思想,宣传人类平等,主张发展人的个性。
②但丁《神曲》,率先对教会的丑恶现象表达了憎恶。
③彼特拉克《歌集》,最早提出要以“人的学问”代替“神的学问”,被称为人文主义之父。
2.马丁·路德的主要思想:《九十五条论纲》
①认为只要信仰上帝,灵魂便可以得救,而不是靠善行来赎罪。
②认为僧侣可以婚配和还俗。
③坚持《圣经》高于教皇和教会,每个基督徒有直接阅读和解释《圣经》的权利。
④还认为君主拥有上帝授予的权力,可以处罚教士甚至教皇。
3.文艺复兴时期人文主义的含义:
文艺复兴的核心是人文主义,主张以人为中心而不是以神为中心,认为人是现实生活的创造者和主人,要求肯定人的价值和尊严。(反对教会宣扬的禁欲苦行,抨击教会的腐败,提倡追求自由、幸福和物质享受,鼓励发财致富和冒险精神,崇尚理性和科学,追求知识。)
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