辽宁：见缝插针备战辽宁高考语文
今年的高考《考纲》在字音和字形两条上都加上了“常用”的限定，这意味着规范将依据《现代汉语常用字表》。因此，在第二轮复习时，考生们应特别关注常用字这个范围，避免过于复杂的字词，确保复习内容既实用又高效。
一、细致入微的基础知识巩固
语音、文字和词语是语文学习的基础，也是高考的重要组成部分。考生们应当重视六册教材中现代文部分的内容，尤其是注音部分，还要注意第二册后面的《普通话异读词审音表》。文学常识和名句名篇的复习也不能脱离教材，这些识记性较强的知识可以通过早读等小块时间进行积累。
建议建立一个易错题本，把复习过程中不会做、一直以来记错的、经常混淆的字词句整理在这个本子上，便于随时翻看，反复记忆，直到完全掌握。
在具体的复习方法上，可以采取以下几种策略：
1. 每日一练：每天利用课前或课后的时间，选择几道基础题目进行练习，逐步积累词汇量和语感。
2. 分类整理：将容易混淆的字词按类别整理，如同音字、形近字、多音字等，通过对比记忆加深印象。
3. 情景模拟：通过编写短文或对话，将所学的字词融入实际语境中，增强理解和运用能力。
二、专项复习，强化阅读能力
第二轮复习以专题为主，根据《考纲》的要求，可以分为基础知识和语言表达、文学常识和名句名篇、文言文阅读、古典诗词阅读、现代文阅读和作文等几个大的专题。这一阶段的重点在于古典诗歌鉴赏、文言文阅读、现代文阅读中的文学作品阅读和作文。
# 文言文阅读
文言文阅读一直是高考语文中的难点之一。对于文言文常用实词，老师要将重点实词指出来，帮助学生理解。实词的复习要注意古今异义词语，不提倡一个一个地去背，而应结合文段，一次重点解决几个，词义重点是古今异义的常见的一两个义项。例如，“过”有拜访、责备的意思，“易”有轻视、更改的意思。
虚词18个，要一个一个过关，确保每个虚词的意义和用法都能熟练掌握。
# 古典诗词鉴赏
古典诗词鉴赏是语文考试中的重要部分，要求考生具备一定的文学素养和审美能力。适当的做题训练是必要的，但更重要的是要学会规范答案。考生应注意语言特色的相关术语、手法技巧的有关用语和答题的方法。比如，分析诗歌的语言特色时，可以使用“清新自然”、“质朴无华”、“含蓄委婉”等术语；
在分析表现手法时，可以提到“借景抒情”、“托物言志”、“象征寓意”等。
# 现代文阅读
现代文阅读主要考察学生的阅读理解能力和分析能力。梳理“表达技巧”知识，结合文本理解文句意蕴，分析把握层次结构是关键。考生需要学会从文章的整体结构入手，理清作者的思路，抓住文章的主旨和核心观点。同时，要注重细节描写和情感表达，体会作者的情感态度，从而更好地理解文章的深层含义。
三、模拟训练，提高应试能力
在进行专项复习的同时，这一阶段必然要辅之以整套卷的综合训练。综合训练最好通过连堂课进行限时限量的训练。在时间不足的情况下，首先要保证完成卷面上与专项训练有关的内容，因为这种练习重在检验学生专项训练的提高情况，其次才是综合性应试能力的提高。
对于教师来说，综合题的讲解也很有讲究，不能平铺直叙，从前到后一讲到底。要结合专项训练，重点讲解专项训练的内容。同时关注测试中哪些题容易丢分，分析失误原因，及时强化这类题的复习。这一阶段，教师要把好选题关，要做标准卷、标准题，研究标准答案。做每一道题都要培养学生科学规范解题的良好习惯。
具体来说，模拟训练可以从以下几个方面入手：
1. 定时定量：每次训练都设定固定的时间和题量，严格按照高考的标准进行，培养考生的时间管理能力和心理素质。
2. 错题分析：对每次模拟训练中的错题进行详细分析，找出错误的原因，并针对性地进行补救措施。
3. 总结提升：每次训练结束后，都要进行总结，反思自己的优点和不足，制定下一步的复习计划，不断提高应试能力。
四、读写结合，加强作文训练
写作来源于积累。利用课前几分钟让学生读美文，既提高了学生的学习兴趣，也积累了更多的写作素材。另外，文言文阅读的段落，现代文阅读的选文，都可以作为写作的材料。利用课上时间写限时作文，及时进行作文讲评和范文赏析。强化良好写作习惯养成，如：审题（命题作文、话题作文、材料作文）、立意、构思、列提纲、成文。
重点突出材料作文的审题和写作训练。研究高考作文评分标准，对比差距，保证基础分（42～45分），力争基础加发展分（48～50分）。在最后阶段，写作训练只能加强，不能削弱。
为了更好地进行作文训练，可以采取以下几种方法：
1. 广泛阅读：多读优秀范文，学习他人的写作技巧和表达方式，拓宽自己的视野和思路。
2. 主题积累：针对常见的作文主题，准备一些相关的素材和观点，做到心中有数，有备无患。
3. 定期写作：每周至少进行一次限时写作训练，培养快速构思和写作的能力，确保在考试时能够从容应对。
4. 互评互改：组织同学之间互相批改作文，提出建设性的意见和建议，共同进步。
备战高考语文需要全面系统的复习计划和扎实的训练。通过细致的基础知识巩固、专项复习、模拟训练和读写结合，考生们一定能够在高考中取得优异的成绩。希望每一位考生都能在紧张的备考过程中保持良好的心态，不断调整和优化自己的复习方法，最终实现自己的理想目标。