高中二年级历史寒假作业参考答案
篇1：高中二年级历史寒假作业参考答案
一、选择题：共12小题，每题4分，计48分。
1.为变法而献身，留下我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑壮烈诗篇的戊戌志士是
A. 梁启超 B. 谭嗣同 C. 刘光第 D. 杨深秀
2.有人评价说：穆罕默德阿里改革的失败是必然的，这从他创办的各种工厂中就能体现出来。这些工厂虽然是近代工厂，但工厂里的工人是不自由的。穆罕默德阿里创办的各种工厂里的工人主要是( )
A.破产农民 B.雇佣工人
C.强征服役的农奴 D.军队中的士兵
3.北宋统治者实行更戍法的直接目的是()
A.加强禁军 B.强干弱枝
C.防止地方专权 D.防止武将专权
4.促使北魏实行均田制的根本原因是
A. 民族融合的需要 B. 汉族地主的建议C. 巩固统治的需要 D. 先进经济形态的吸引
5.王安石变法中，为了解决北宋初期以来实行的更戍法带来的弊端的措施是
A.保甲法 B.保马法 C.将兵法 D.设军器监
6.下列关于阿里在工业方面的改革与洋务运动相同点的叙述错误的是
A.重点发展民用工业 B.重点发展军用工业C.学习西方的先进技术D.采取官办方式
7.恩格斯说：战争证明：哪怕出于纯粹军事上的考虑，俄国也需要铁路和大工业。于是，政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的，而为了创造无产阶级分子，不得不实行所谓农民解放。材料中的战争是指
A.克里米亚战争 B.第二次鸦片战争 C.第一次世界大战 D.十月革命
8.倒幕派的主力是( )
A.中下级武士 B.西南诸藩的大名
C.资产阶级和新兴地主 D.封建地主阶级
9.俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是
A.继续保留农奴制
B.对农奴制进行平缓的改革
C.主张让农奴向地主赎买份地
D.主张无条件地给予农奴自由和土地
10.中外历史上的重大改革往往都是复杂而又艰巨的，不可能一帆风顺。下列因遭到保守势力的反对而最终被中止的有
① 商鞅变法 ②王安石变法 ③梭伦改革 ④戊戌变法
A、①②③④ B、②③④ C、①②④ D、②④
11.梭伦在诗中岑写道：我给了一般人民以恰到好足够的权力，不使他们失掉尊严，也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们，我也使他们不受到损害。这表明梭伦改革
①着眼点在于缓和平民与贵族的矛盾
②恰好满足了平民阶层的要求
③没有触动贵族利益
④过多地扮演了调停人的角色
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①④
12.下列关于北魏均田制的说法，不正确的是
①政府把地主多占的土地分配给农民
②均田制确定了受田农民对土地的完全所有权
③均田制使农民获得了一定的土地，促进了社会经济的发展
④均田制限制了官僚地主对土地的占有
⑤均田制解决了土地兼并问题
A.①②③④⑤ B.①②③④ C.①② D.①②④⑤
二、非选择题：共3道题目，第13题15分，第14题24分，第15题13分，共52分。
13.(15分)阅读材料，回答问题。
材料 金世宗完颜雍的各项改革，首推吏治改革。他认为：止限资级，安能得人。在改革吏治的同时，金世宗在官制、法制方面。也进行了改革，并进一步发展了科举制。金世宗一朝，科举制从人数到考试科目，到中举的质量。都有了发展和提高。
金世宗尤其注意培养女真贵族子弟，他派人把《论语》《孟子》《老子》等，都译成女真文字，供女真贵族子弟学习。
金世宗还进行了经济方面的改革。，金世宗主动和宋朝议和。从此，金、宋双方休战了约三十年。他颁发了免奴为良的诏令，还采取了重视农桑、奖励垦荒，进一步开弛禁地，实行增产者奖、减产者罚等一系列措施。发展了农业和畜牧业。
金世宗曾对秘书监移剌子敬等说：昔唐虞之时，未有华饰，汉唯孝文(汉文帝)务为纯俭。朕于宫室唯恐过度，其或兴修，即损(减少)宫人岁费以充之，今亦不复营建矣。
《中国历代名君(下)》
(1)根据材料，概括金世宗改革措施的主要内容。(8分)
(2)简要分析金世宗改革的历史意义。(7分)
14.阅读下列材料，回答问题：(24分)
材料一 及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏，虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠;有国强者兼州城，而弱者丧社稷。
《汉书食货志》
材料二 (太和)九年，(北魏孝文帝)下诏均给天下民田：奴婢、牛随有无以还受(露田)。诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳诸地狭之处，乐迁者听逐空荒，不限异州他郡，惟不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代(离职)相付。卖者坐(处罚)如律。
《魏书食货志》
材料三 (宋神宗)与王安石论助役事，安石辩数甚力。上曰：无轻民事，惟艰。安石曰：陛下固知有是说，然又须审民事不可缓。上曰：修水土诚不可缓。安石曰：去徭役害农，亦民事也。岂特修水土乃为民事?如修水土非陛下能胜异论，则谁肯为陛下尽力?且议助役事已一年，须令转运使、提点刑狱、州县体问百姓，然后立法，法成又当晓谕百姓，无一人有异论，然后着为令，则其于民事，可谓不轻矣。
《续资治通鉴长编》
请回答：
(1)材料一是怎样评价商鞅变法的?结合所学知识，简述商鞅其他促进社会经济发展的措施。(6分)
(2)据材料二概括受田的主要标准。结合所学知识，简述受田在当时的作用。(6分)
(3)据材料三简述王安石的观点。结合所学知识，指出其相应的改革措施。(4分)
(4)以上材料反映的共同主题是什么?据材料回答三次改革的侧重点是什么?(8分)
15.阅读下列材料：(13分)
【材料一】《路德的九十五条论纲》摘录：
(27).他们宣传说，当钱币扔在钱柜中叮噹作响的时候，灵魂即会应声飞入天堂。
(28).很显然，当钱币投入钱柜中叮噹作响的时候，增加的只是利得心和贪欲心。至于代祷之是否有效，完全只能以上帝的意旨为转移。
(36).每一个基督教徒，只要感觉到自己真诚悔罪，就是不购买赎罪券，也同样可以得赦罪或全部免罚。
【材料二】路德焚烧教皇令
请回答:
(1)材料一、二反映了马丁路德怎样的主张和要求?(7分)
(2)材料中反映的历史事件对德国的社会发展产生了怎样的积极影响?(6分)
新课标高二历史寒假作业4《历史》选修一
参考答案
一、选择题：共12小题，每题4分，计48分。
1.
【答案】B
【解析】我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑意思是而我呢，自赴一死，慷慨激扬;仰笑苍天，凛然刑场!而留下的，将是那如莽莽昆仑一样的浩然肝胆之气!这是谭嗣同诗作《狱中题壁》。6月11日，光绪皇帝颁布明定国是诏书，宣布变法。9月21日，慈禧太后发动政变，囚禁光绪皇帝并开始大肆搜捕和屠杀维新派人物。谭嗣同当时拒绝了别人请他逃走的劝告(康有为经上海逃往香港，梁启超经天津逃往日本)，决心一死，愿以身殉法来唤醒和警策国人。他说：各国变法，无不从流血而成，今中国未闻有因变法而流血者，此国之所以不昌也。有之，请自嗣同始。故应选B项。
2.
【答案】C
【解析】主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。结合材料中这些工厂虽然是近代工厂，但工厂里的工人是不自由的，工人之所以不自由，结合所学可知他们是因为他们是强征服役的农奴。故选C
3.
【答案】D
【解析】依据所学，更戍法规定各驻地军队经常换防，达到兵不识将、将不识兵的目的。所以应选D。
4.
【答案】D
【解析】北魏均田制从本质上讲是受汉族先进农耕文明的影响，是对汉农耕文明的吸收和创新。故选D。ABC项均错误，都没有从经济基础的角度进行分析。历史学科分析问题探讨根本原因往往从经济上分析。
5.
【答案】C
【解析】主要考查王安石变法。北宋初年，宋太祖采纳宰相赵普的建议，以禁军分驻京师与外郡，内外轮换，定期回驻京师，故称更戍法。朝廷临时任命戍军统兵将官，造成兵不知将，将不识兵，易于控制。此法虽对防止将领专权有利，却削弱了军队战斗力。
6.
【答案】A
【解析】此题考查学生的记忆能力和再认再现能力，两者都是学习西方的先进技术，首先发展军事工业，并采取官办方式。所以应选A。
7.
【答案】A
【解析】回答本题首先需明确农民解放指俄国进行的农奴制改革。结合农奴制改革的背景，可知这场战争指克里米亚战争。克里米亚战争成为俄国农奴制改革的直接导火索，推动了亚历山大二世进行改革，废除了农奴制，客观上推动了俄国资本主义的发展。故选A。
8.
【答案】A
【解析】考查教材中基础知识。倒幕派包括很多，但以中下级武士为主，这也决定其改革的不彻底性。所以应选A。
9.
【答案】D
【解析】本题考查学生对俄国农奴制改革的理解。结合所学知识即可得知俄国激进派代表人物赫尔岑、车尔尼雪夫斯基等人的基本主张是主张无条件地给予农奴自由和土地。其它是错误的。所以选D。
10.
【答案】D
【解析】此题易用排除法。①项虽然遭到了保守势力的反对，但是新法却推行开来，秦国国力得到很大的提高;③项是在平民和贵族都认可的基础上进行的改革，并且取得了很大的成果，因此排除①③。故选D。
11.
【答案】D
【解析】本题考查的是学生分析问题的能力。由我给了一般人民以恰到好足够的权力，不使他们失掉尊严，也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们，我也使他们不受到损害。可知梭伦努力调整好平民与贵族之间的关系，所以扮演了调停人的角色，故应选D。
12.
【答案】D
【解析】联系史实可知，①政府把地主多占的土地分配给农民，说法错误，所分土地应为无主荒地;②均田制确定了受田农民对土地的完全所有权，说法错误，均田制是一种土地国有制;③均田制使农民获得了一定的土地，促进了社会经济的发展，说法正确;④均田制限制了官僚地主对土地的占有，说法错误，并未限制官僚地主对土地的占有;⑤均田制解决了土地兼并问题，说法错误，封建社会从未解决这一问题。故此题应选D项
二、非选择题：共3道题目，第13题15分，第14题24分，第15题13分，共52分。
13.
【答案】
(1)措施：政治上，整顿吏治，任人唯贤;经济上，减轻赋役，解放劳动力，鼓励发展农业生产;文化上，崇尚儒学，实行科举;社会生活上，移风易俗，崇尚节俭，实行汉化。(8分)
(2)意义：促进了女真民族的经济恢复和发展，加快了民族融合的进程，推动了女真民族的封建化。(7分)
【解析】(1)金世宗改革措施的主要内容是指：政治上，吏治改革。经济上，经济方面的改革。减轻赋役，解放劳动力，鼓励发展农业生产。文化上，崇尚儒学，实行科举，例如，金世宗一朝，科举制从人数到考试科目，到中举的质量。都有了发展和提高。社会生活上，移风易俗，崇尚节俭，实行汉化。在做此题时的关键在于一定要从政治上、经济上、思想文化上、社会习俗上等四个方面分别进行概括才能做到不遗漏答案要点。
(2)金世宗改革的历史意义主要从经济方面、民族发展方面和民族融合方面来进行解答。经济方面的意义是指金世宗改革促进了女真民族的经济恢复和发展。民族发展方面是指金世宗改革推动了女真民族的封建化。民族融合方面则是指金世宗改革加快了民族融合的进程。所以，金世宗改革也是少数民族所进行的一次非常成功的改革。
14.
【答案】
(1)使秦国强大，改变了当时的政治格局;造成贫富分化。统一度量衡、货币等。
(2)人口和耕牛;人地比例;官员级别。(任意2点即可)保证了政府财政收入，促进了农业生产的恢复与发展。
(3)百姓徭役负担过重是重要的民事。募役法。
(4)主题：发展经济。侧重点：商鞅变法侧重于改变土地制度，孝文帝改革侧重于开垦无主荒田，王安石变法侧重于缓解百姓过重的负担。
【解析】(1)材料一从正反两个方面评价了商鞅变法的社会影响，将其内容概括出来即可，商鞅变法的经济改革措施材料中已经出现了废井田，开阡陌和推行重农抑商结合教材内容答题时应将其排除;(2)在充分理解材料二内容的基础上可以找出三个方面的含义，每一个方面即有一个标准，联想孝文帝改革均田制的措施可以回答出影响;(3) 阅读材料三的内容可以归纳出材料中王安石的主张即百姓徭役负担过重是重要的民事，结合王安石变法措施可知其采取了募役法来解决此问题;(4)总结三段材料的内容可以看出三者的共同点在于都强调民众经济生产与国家安定的关系，但三段材料的侧重点不同即商鞅变法侧重于改变土地制度，孝文帝改革侧重于开垦无主荒田，王安石变法侧重于缓解百姓过重的负担。
15.
【答案】
(1)反对赎罪券得救，主张因信称义(4分)同罗马天主教皇彻底决裂，建立新教。(3分)
(2)进一步打击了天主教会的权威，促进了人们的思想解放;促进了德国资本主义的发展;促进了德国民族国家的形成。(6分)
【解析】本题考查了对马丁路德宗教改革的主张和作用的识记和理解能力。第(1)题要根据所学知识并结合材料分析找出答案;第(2)题要理解马丁路德宗教改革是针对罗马天主教会思想束缚而展开的一场思想解放运动，有利于当时资本主义的发展。
篇2：高中二年级历史寒假作业参考答案
放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢?高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假这一个月的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了高二历史寒假作业答案。
一、选择题(共60分，每题2分。每题只有一个正确答案。请在答题卡上涂点)
1-10 CBCBD BDBAC 11-20 ADDBB ABCBC 21-30 DDCCC ADDDB
二、简释与问答题(共90分)
31.(1)原始社会末期(或公天下时期，或史前时期，其它合理答案)(1分)
(2)对楚汉战争解说(要求：时间、人物、目的(或原因)、结果等，只要求描述中体现4项即可得4分，即每一项计1分)
(3)唐代，(1分)因为火药在唐末开始用于战争。(1分)或宋代，(1分)由于宋代才出现管状火器。(1分)(两者任挑一，但朝代与原因必须匹配。)
(4)秦统一后，秦始皇设立宰相，协助皇帝处理政务，保证了中央集权政府的行政效率。汉武帝设立内朝，任用亲信形成新的决策中心，裁抑相权以加强皇权。隋唐创立三省六部制，众多宰相集体议事，分工明确并相互牵制，防范了宰相专断，强化了皇权。明朝废中书省和宰相，皇帝直接指挥六部，皇权空前强化。宰相制度的设立和废止都反映了君主专制的中央集权不断强化。(8分)(其它如，宋朝设立正副宰相，还实行官职差遣相分离制度，进一步分割相权。也可) 32.
(1)通过科举考试选官(2分)。
(2)唐朝状元主要分布在北方地区，之后三朝状元主要分布于南方(1分);状元人数总体呈上升趋势(1分);宋朝录取状元人数最多(1分)。
(3)我国古代经济重心经历了由北向南的转移，南方经济繁荣推动教育发展和人才培养(或北方战乱频繁，导致人口南移，在一定程度上影响了人才的产出)。中央政府为加强集权重视人才选拔，因此科举制不断完善，科举考试的规模逐渐扩大。宋朝推行重文轻武的国策，通过科举考试大量选拔文官。(任意两项给4分) 33.
(1)画面上的雍正身穿西服(1分)、头戴西方贵族的假发(1分)，并接受了西洋肖像画像(1分)。 (2)明末清初，西方传教士来华，推动了西学东渐之风，在传教的同时也带来了欧洲的自然科学和人文学术，其中包括绘画艺术;(2分)由于传教士大多有一技之长，不少在中国宫廷任职，其中不乏服务中国皇帝的西洋画师。这幅绘画证明了当时西学东渐对宫廷生活产生的影响。(2分)
4(3)查找相关文献资料，如清宫档案、西方教士的书信等;查找雍正其它的藏品或生活用品;寻找专家学者有关的论著。(3个方面或其他合理答案)
34.(1)劝禁缠足或女子放足。 (2)称谓革命：“先生”、“君”等称呼取代“大人”、“老爷”;礼仪革命：鞠躬、握手、脱帽礼取代了跪拜、作揖等;服饰变革：西服、中山装取代了长袍马褂;学制革命：男女同校取代了旧式学校。(任意两个方面或其他合理答案)
(3)西学东渐的深入和西方生活方式的冲击;中国自然经济逐步解体和民族工业的发展;辛亥革命推动社会习俗的变革;民族危机下民族意识和爱国意识的觉醒(或“抵制洋货、爱用国货”运动的推动);社会平等意识，人格平等观念逐渐取代了传统的尊卑等级观念等。(任意两个方面或其它合理答案) 37.
(1)不能(1分);原因：英国国力强大，不会理会;英国正准备寻机向中国开战，开拓市场;当时英国为君主立宪制，女王并无实权。(3分)(任意一个方面)
(2)经济上，中国以小农经济为主，英国以资本主义工业经济为主。政治上，中国是君主专制，英国是君主立宪制(或民主政治)。思想文化：中国实行文化专制，英国提倡思想自由。外交上：中国闭关锁国，英国对外开拓(或鼓励外贸、殖民扩张)。(任意三个方面) (3)本小题采用SOLO评分法。(15分)
答案1：能对材料进行抽象提炼，并结合史实进行论述。(13—15分) 材料与史实：运用充分;运用较充分。
抽象视角，如“信件”反映了社会形态更替时中国的官僚阶层只能用传统的眼光和思想武器对西方资本主义的入侵进行抗争的无奈现实。 论述：论述充分;论述较充分。 叙述：叙述完整流畅形成结构。
答案2：能在多个线索或材料之间建立起联系，并对此作出解释。(8-12分) 材料与史实：运用充分;运用较充分。
视角：从两个以上角度展开分析，如指出“信件”中合理与不合理的要求;“信件”中反映爱国精神与朝贡贸易的要求;“和约”中反对鸦片贸易与传统天朝观念的要求;“和约”中属于农业社会的要求与工业社会的要求。观点清晰;观点较清晰。 论述：论述充分;论述不够充分。 论述：叙述形成结构;叙述连贯流畅。
答案3：使用多个线索或材料，进行单一纬度的解释。(3-7分) 材料与史实：运用较多材料;运用较少材料。
视角：提炼一个视角。如“信件”反映了作者的反侵略要求;“信件”反映了作者的民族抗争精神;“信件”反映了作者对变化中的外部世界缺乏了解。观点清晰;观点不清晰。 叙述：叙述完整流畅;仅能列举。
答案4：找到一个线索或材料即得出结论。(1-2分) 其他答案：没有形成对问题的理解，回答与问题无关或同义反复。(0分)
篇3：高中二年级历史寒假作业参考答案
1.毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”诗中关于古代帝王的称号有
①谥号 ②庙号 ③年号
④尊号
A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④
2.鼎本来是日用的饮食容器，后发展成为祭祀的“神器”，并被罩上一层神秘而威严的色彩。《左传》有载：“桀有昏德，鼎迁于商;商纣暴虐，鼎迁于周”。这句话反映出
A.鼎在古代多作为礼器使用 B.鼎是宗法制盛行的主要见证
C.鼎是国家政权的象征 D.鼎是神权与王权结合的信物
3.有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。由此可知，宗族势力赖以生存的基础是
A.商品经济
B.自然经济
C.君主专制制度
D.中央集权制度
4.司马迁在《史记》中记载：“始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆杀之。”
下列能说明该材料的是
①秦朝时相权已经严重威胁到皇权②秦朝时期监察机构趋向完善③皇权的独断性、随意性、残酷性④君主专制中央集权制度下的暴政
A.①④ B.①③④ C.②③ D.③④
5.20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国都实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是
A.坚持对外开放政策
B.实行不结盟政策
C.反对霸权主义和强权政治
D.为经济建设赢得和平的周边环境
6.《希腊人的思想》中记载：卖香肠的人：请告诉我，象我一个卖香肠的人怎样才能成为你那样的大人物?将军：这是世界上最容易的事，你?蛮横无理?全家都是无赖? 识字?唯一麻烦的是什么都知道?适合做人民领袖的人都是那些无知而卑鄙的。”下列推论正确的是
①此对话必定出自公元前5世纪后 ②作者可能在雅典民主竞选中受挫 ③卖香肠的人享有民主权利 ④将军对卖香肠的人充满歧视和鄙夷
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
7.美国宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体，它既具有共和政体的内在优点，又具有君主政体的对外力量，那么很可能，人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了。”汉密尔顿意在说明宪法应具有
①中央集权原则 ②分权制衡原则 ③民主原则 ④专制主义原则
A.① B.①② C.①②③ D.③④
8.是《共产党宣言》问世162周年，“它为什么诞生1前昵?”其中最基本的条件是
A.工业革命深入使资本主义经济迅速发展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露
B.以三大工人运动为标志，无产阶级己作为一支独立力量登—历史舞台
C.马克思、恩格斯批判继承德国古典哲学，英国古典政治经济学和法国空想社会主义
D.马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系
9.10月25日赫鲁晓夫主持召开中央主席团会议，尽管他提出化解危机的主张让与会者吃
惊，但会议还是“一致同意做出妥协”。 10月27日，赫鲁晓夫提出自己对局势发展的新看法，转而强调苏联必须采取强硬态度，中央主席团再次“一致表示同意”。10月28日上午，赫鲁晓夫又召开会议讨论对策，整个会议只有赫鲁晓夫一个人在讲话，其他人都保持沉默。最后，会议确定接受美国承诺不入侵古巴、苏联撤出导弹的妥协建议。以上现象突出说明了
A.苏联领导层团结和谐 B.在古巴导弹事件中的苏攻美守
C.苏联政府决策机制高度集中
D.赫鲁晓夫破坏了斯大林时期开创的党内民主
10.如果撰写一篇关于20世纪代国际关系论文，下列选题中正确的是
A.评中美关系的解冻 B.论两极格局的形成 C.论欧盟的崛起与东扩 D.谈不结盟运动的兴起
小编为大家提供的高中二年级历史寒假作业参考答案大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
篇4：高中二年级历史寒假作业参考答案
一、选择题：共12小题，每题4分，计48分
1.南斯拉夫实行社会主义自治制度最消极的后果是
A、社会所有制的私有化倾向严重 B、自由化倾向改变了社会性质
C、没有坚持马克思主义的思想路线 D、削弱了国家的宏观调控，民族问题尖锐
2.英国历史学家霍布斯鲍姆说：“(19世纪末)世界的每一个角落现在几乎均已为人所知，也都或详细或简略地被绘制成地图，除了无关紧要的例外情形，探险不再是‘发现’，而是一种运动挑战……”上述材料反映出的本质问题是()
A.主要资本主义国家向帝国主义过渡
B.帝国主义掀起瓜分世界的狂潮
C.资本主义世界市场初步形成
D.资本主义各国经济政治发展不平衡加剧
3.一战爆发后，意大利加入协约国对德作战，这反映的实质问题是
A.协约国势力强大 B.同盟国内部存在矛盾
C.列强无信义可言 D.列强以自身利益为中心
4.决定雅尔塔体系建立的主要原因是
A.联合国的成立B.美苏两国的军事经济实力
C.雅尔塔会议的基本原则D.意识形态领域的矛盾
5.战后美国把对日本的处理纳入了自己的战略轨道。其主要表现不包括
A.单独占领日本 B.审判日本战犯
C.保留日本天皇制D.扶植日本经济
6.罗斯福说：“(德日)把不帮助轴心国的所有民族和国家都当成全体轴心国的共同敌人，这就是它们简单明确的战略，所以只有类似的总战略才能抗衡它。”这“类似的总战略”是
A、建立世界反法西斯联盟
B、通过“租借法案”援助被侵略国家
C、美国对德日法西斯宣战
D、建议召开苏美英三国首脑会议
7.反映和平与发展是时代的呼唤的有：
①当今世界形势总体趋缓
②各国的共同利益明显增多
③维护世界和平、促进和平与发展是世界各国人民的普遍愿望
④重视发展战略已成为各国的主要政策取向
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
8.，英国议会通过《威斯敏斯特法》，正式成立了国家组织“COMMONWEALTHCOUNTRIES”，这一国家组织的形成实质上反映了
A.英国的殖民地遍及世界 B.英国仍是殖民宗主国
C.英国殖民体系渐趋瓦解 D.英国巩固了强国地位
9.6月，朝鲜战争爆发。中国战士高唱“雄纠纠，气昂昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡……”入朝参战。入朝部队的称呼是( )
A.国民革命军第八路军 B.东北野战军
C.中国人民解放军 D.中国人民志愿军
10.9月，《新潮》杂志载文说：“军国主义打破，旧式的政治组织破产，于是感觉最迟钝的中国人，至此也觉得……于是乎谈政议法的声浪稍衰，而社会改造的声浪大盛。”促使当时社会思潮出现这一变化的主要国际因素是
A.世界经济危机爆发
B.协约国战胜同盟国
C.凡尔赛一华盛顿体系确立
D.第一次世界大战暴露了西方文明弊端
11.华盛顿会议在凡尔赛体系没有涵盖的亚洲和太平洋地区，建立起帝国主义列强控制下的国际关系格局——华盛顿体系。“美国是华盛顿会议的召集者，也是华盛顿会议的最大赢家”，下列选项中能对这一观点给予最有力支撑的是( )
A.由美国召集的华盛顿会议暂时缓解了列强间的矛盾，使美国赢得了威望
B.会议成功拆散了英日同盟，削弱了英国海军的优势地位、抑制了日本在东亚的势力
C.华盛顿会议使美国长期追求的“门户开放”在中国成为现实
D.美国获得了靠近日本水域的作战基地，限制了日本的海上扩张
12.，纽伦堡法庭美方首席起诉人罗伯特·杰克逊指出：“对全世界来说，纽伦堡法庭判决的重要性并不在刻画它怎样忠实地解释过去，它的价值在于怎样认真地警戒未来。”这一观点建立在( )
A.对法西斯深刻仇恨的基础之上
B.对世界大战深刻反思的基础之上
C.美国是世界主宰的基础之上
D.国际反法西斯同盟取得胜利的基础之上
二、非选择题：共4大题，第13题12分，第14题16分，第15题14分，第16题10分，共52分
13.(12分)【20世纪战争与和平】阅读下列材料，回答问题：
材料一：1818—的百年间，大国间的战争几乎都不出自家门前的区域。……但是这一切，到了都改变了。第一次世界大战席卷了每一个强国，事实上除了西班牙、荷兰、北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战;澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海上的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东;中国劳工来到西方;非洲人则成为法国部队的一员。
——(英)霍姆斯鲍姆《极端的年代》
材料二：除本盟的或本条约另有明文规定外，凡大会或理事会开会时之决议，应得出席会议之联盟会员国全体之同意。
——《国际联盟盟约》第五条
请回答：
(1)分析人类历史为什么发展到20世纪才出现世界大战?(6分)
(2)结合材料与所学知识分析为什么国联在制止战急侵力量方面未能真正发挥作用?(6分)
14.(16分)【20世纪战争与和平】阅读下列太平洋战争爆发前的三段史料：
材料一 美国总统罗斯福说：“美国是民主国家的兵工厂。”
材料二 伊克斯日记记载了9月美国部长联席会议的情况：“话题转到俄国的黄金储备上来……显然我们是在力求乘他们的黄金没有靠罄之前全部把它弄到手。以抵偿我们提供的货物。从此刻起，我们对苏联采取了租借法案。
材料三 8月，大西洋会晤中，丘吉尔建议罗斯福发表一个照会，表示：“日本向太平洋西南地区的任何程度的进一步推进，将会造成美国政府被迫采取反措施，甚至导致美国和日本发生战争的局势。”罗斯福私下的反映是：“他(丘吉尔)要我们支持他。现在他对东方——香港、马来亚、印度、缅甸很不放心。我们不得不一次又一次地拒绝他的恐吓日本的坚决要求，因我们尽一切可能不给日本有进攻我们的任何借口。”
请回答：
(1)材料一中的“民主国家”指的是哪些国家?罗斯福的这个口号表明什么立场?(4分)
(2)材料三中，丘吉尔的目的是什么?为什么罗斯福要拒绝丘吉尔的建议?(4分)
(3)分析上述材料可以看出美国在第二次世界大战初期采取了一些什么政策?美国采取这种政策的根本出发点是什么?(6分)
15.(14分)【20世纪战争与和平】阅读下列材料，回答问题。
材料 第一次世界大战一爆发，北洋政府交通、财政高级官员，人称“梁二总统”的梁士诒就敏锐地觉察到，这场世界大战是中国改变弱国地位、摆脱受世界强国联合宰割的大好机会，并正确认识到协约国一方在人力物力上的巨大优势，力主中国加入协约国一方。袁世凯先是准备派兵参加欧战，但日本听到风声后由于害怕中国参战将使战后中国的国际地位大大增强不利于日本在华利益，先是在外交上极力阻止，不果后竟然使用武力威胁。在日本的蛮横威胁下，梁士诒不得不想出用“劳工参战”的新方法。
协约国联军总司令法国元帅福熙称赞华工：“是第一流的工人，也是出色士兵的材料。他们在现代炮火下，可以忍受任何艰难，保质保量地完成各种任务。”美国某报刊则评论道：“一战赴法华工乃中国派往世界的信使，他们回国后将成为传播欧洲文明最有力和最有效的桥梁。”同时他们也把中国的太极拳传到了欧洲。也有人这样评论这些华工：“中国的地位不是外交家在辞令中争来的，而是被外国人践踏的华工用血肉之躯争来的”。
(1)根据材料，分析梁士诒力主中国加入协约国一方参加一战的理由。结合所学知识阐释中国采取“劳工参战”方式的原因。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识，指出一战期间华工兵团的作用。(6分)
16.(10分)以下两张照片分别摄于二战前夕的英法。请结合历史背景回答：
(1)两张照片摄于当时哪一重大历史事件之后?(2分)
(2)你如何理解张伯伦和达拉第回国后受到民众的热烈欢迎?(4分)
(3)历史的发展真如张伯伦和达拉第所预言的吗?结果怎样?(4分)
新课标高二历史寒假作业8《历史》选修三20世纪的战争与和平
参考答案
一、选择题：共12小题，每题4分，计48分
1.
【答案】D
【解析】本题考查学生的分析判断问题的能力。南斯拉夫实行的社会主义自治制度虽然摆脱了苏联模式的束缚，逐渐走上了一条结合本国国情、独立自主的社会主义建设道路，也调动了劳动者的积极性，使国民经济获得了发展，但是，自治体制带来了许多问题，其中最主要的消极后果是削弱了宏观调控，并且出现了分散主义、自由主义、民族问题也日益尖锐。故本题应选择D。
2.
【答案】B
【解析】材料反映了西方列强绘制世界各地的地图，这显然是为瓜分世界做准备。所以应选B。
3.
【答案】D
【解析】要理解在对外关系中国家利益决定一切。意大利对一战的态度如何是由其国家利益决定的。所以应选D。
4.
【答案】B
【解析】本题主要考查对雅尔塔体系的形成条件的把握。应明确雅尔塔体系是在世界大国按照雅尔塔会议的原则，在重新划分世界版图和势力范围的基础上建立的国际关系新格局。A选项是体系的内容之一;C选项是体系形成的原因之一;D选项在雅尔塔体系形成时并不突出。形成国际关系或国际格局的决定性因素是大国的实力，且雅尔塔体系带有的大国强权政治的特点也可以通过B选项反映出来。
5.
【答案】B
【解析】 依据所学，审判战犯是雅尔塔精神的重要体现，但审判时的包庇是美国意志的体现所以应选B。
6.
【答案】A
【解析】本题考查考生分析材料和历史问题的能力。应该紧扣“轴心国”“类似战略”等信息阅读材料可知类似战略”指的是美与其他国家结成反法西斯同盟。故选A。
7.
【答案】D
【解析】本题考查的是当今世界的发展趋势，冷战结束之后，总体局势缓和，和平和发展是主题，重视经济的发展是各国的主要发展取向，所以①②③④都正确。
8.
【答案】C
【解析】考查基础知识的运用，一战后，英国的殖民地和附属国兴起民族解放运动，本土与自治领之间的矛盾也日益加剧。，英国被迫承认自治领在内政外交方面获得独立。自治领与宗主国以“共同忠于(英国)国王”而组成英联邦，双方权利平等，互不隶属。，英国议会通过《威斯敏斯特法案》，批准上述决议，英联邦正式形成。所以根据《威斯敏斯特法案》的内容即可判断答案C。
9.
【答案】D
【解析】，采用中国人民志愿军名义赴朝参战，是中共中央中央军委根据国内外形势和抗美援朝战争的性质而提出来的，它既是一种战略上的决策，也是一种策略上的考虑，如果用中国人民解放军名义参战，表明这是国家的军队，是国家派出去的，等于中国向美国宣战，而以中国人民志愿军名义出国参战，是民间的，是人民群众志愿组织的，这样做不给美国对中国宣战以口实，比较策略，对中国有利。
10.
【答案】D
【解析】考查调用所学知识解读材料信息的能力，抓住题干时间1920和关键信息“军国主义打破，旧式的政治组织破产”，可知造成社会思潮出现变化的原因在于一战的影响，即第一次世界大战暴露了西方文明弊端，故D项正确;AC项与题干时间不符，排除;B项与题干信息无关，排除。
11.
【答案】B
【解析】华盛顿会议是巴黎和会的继续，其签订的条约，调整了帝国主义之间在东亚和太平洋地区特别是在中国的利益冲突，构成了"华盛顿体系"。美国是华盛顿会议的胜利者：它的海军力量同英国的海军力量并驾齐驱，在东亚和太平洋地区又达到了抑制日本势力膨胀的目的。故答案选择B项。
12.
【答案】B
篇5：高中二年级历史寒假作业参考答案
孩子们迫不及待的想在寒假畅快的玩一把，但是别忘了寒假作业哦。小编给同学们整理发布了高二历史寒假作业答案。
第Ⅰ卷
本卷共30小题，每小题2分，共60分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.毛泽东在《沁园春·雪》中写到：“惜秦皇汉武，略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。”诗中关于古代帝王的称号有
①谥号 ②庙号 ③年号
④尊号
A.①②③④ B.①③ C.①②④ D.②③④
2.鼎本来是日用的饮食容器，后发展成为祭祀的“神器”，并被罩上一层神秘而威严的色彩。《左
传》有载：“桀有昏德，鼎迁于商;商纣暴虐，鼎迁于周”。这句话反映出 A.鼎在古代多作为礼器使用 B.鼎是宗法制盛行的主要见证
C.鼎是国家政权的象征 D.鼎是神权与王权结合的信物
3.有学者认为中国古代社会聚族而居的村落形态，为宗族的组织化提供了有利的“生存土壤”。由此可知，宗族势力赖以生存的基础是
A.商品经济 B.自然经济
C.君主专制制度
D.中央集权制度
4.司马迁在《史记》中记载：“始皇帝幸梁山宫，从山上见丞相车骑众，弗善也。中人或告丞相，丞相后损车骑。始皇怒曰：‘此中人泄吾语。’案问莫服。当是时，诏捕诸时在旁者，皆杀之。”
下列能说明该材料的是
①秦朝时相权已经严重威胁到皇权②秦朝时期监察机构趋向完善③皇权的独断性、随意性、残酷性④君主专制中央集权制度下的暴政 A.①④ B.①③④ C.②③ D.③④
5.20世纪八九十年代，我国同苏联、蒙古、越南、老挝、韩国都实现了关系正常化，后又同俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦四国签订了边境地区加强军事方面相互信任的协定。这些外交举措的基本出发点是
A.坚持对外开放政策 B.实行不结盟政策[来源:学科网] C.反对霸权主义和强权政治 D.为经济建设赢得和平的周边环境 6.《希腊人的思想》中记载：卖香肠的人：请告诉我，象我一个卖香肠的人怎样才能成为你那样的大人物?将军：这是世界上最容易的事，你?蛮横无理?全家都是无赖? 识字?唯一麻烦的是什么都知道?适合做人民领袖的人都是那些无知而卑鄙的。”下列推论正确的是
①此对话必定出自公元前5世纪后 ②作者可能在雅典民主竞选中受挫 ③卖香肠的人享有民主权利 ④将军对卖香肠的人充满歧视和鄙夷
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
7.美国宪法的主要起草人汉密尔顿曾引用孟德斯鸠的话“假如人类没有创造出一种政体，
它既具有共和政体的内在优点，又具有君主政体的对外力量，那么很可能，人类早已被迫永远生活在一人统治的政体之下了。”汉密尔顿意在说明宪法应具有 ①中央集权原则 ②分权制衡原则 ③民主原则 ④专制主义原则 A.① B.①② C.①②③ D.③④
8.是《共产党宣言》问世162周年，“它为什么诞生1前昵?”其中最基本的条件是
A.工业革命深入使资本主义经济迅速发展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露 B.以三大工人运动为标志，无产阶级己作为一支独立力量登—历史舞台
C.马克思、恩格斯批判继承德国古典哲学，英国古典政治经济学和法国空想社会主义
D.马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系
9.10月25日赫鲁晓夫主持召开中央主席团会议，尽管他提出化解危机的主张让与会者吃
惊，但会议还是“一致同意做出妥协”。 10月27日，赫鲁晓夫提出自己对局势发展的新看法，转而强调苏联必须采取强硬态度，中央主席团再次“一致表示同意”。10月28日上午，赫鲁晓夫又召开会议讨论对策，整个会议只有赫鲁晓夫一个人在讲话，其他人都保持沉默。最后，会议确定接受美国承诺不入侵古巴、苏联撤出导弹的妥协建议。以上现象突出说明了 A.苏联领导层团结和谐 B.在古巴导弹事件中的苏攻美守
C.苏联政府决策机制高度集中
D.赫鲁晓夫破坏了斯大林时期开创的党内民主
10.如果撰写一篇关于20世纪代国际关系论文，下列选题中正确的是
A.评中美关系的解冻 B.论两极格局的形成 C.论欧盟的崛起与东扩 D.谈不结盟运动的兴起[ 11.西汉《盐铁论·水旱》曰：小铁匠们“家人相一，父子戳力，各务为善器??农事急，鲩远衍之
描绘了长安的繁华，“街衢洞达，闾阎且千。九市开场，货别隧分。
人不得顾，车不得旋。阗城溢郭，傍流百廛。”文中的“九市”指的是 A.政府严格管理的正式市场 B.工官监督的草市
C.国家统治中心的都市
D.早晚开张的晓市、夜市
13. 墨子说：“尽也农夫之所以早出暮入，强乎耕稼树艺，多聚菽粟，而不敢怠倦者，何也?曰：
彼以为强必富，不强必贫;强必饱，不强必饥，故不敢怠倦。”上述引文反映出在战国时期 A.土地兼并严重，农民生活悲惨困苦 B.奴隶地位低下，阶级矛盾日益激化 C.铁器牛耕推广，奴隶主役使奴隶去开荒 D.生产方式改变，农民生产积极性提高 14.汉高祖刘邦想废太子(吕后所生长子，即汉惠帝刘盈)而立戚姬之子如意为新太子。御史大夫
周昌说：“臣口不能言，然臣期期知其不可。陛下欲废太子，臣期期不奉诏”。周昌极力反对汉高祖废太子的原因是
A.确立皇帝至高无上的威权 B.坚守御史大夫谏议之责 C.维护传统宗法继承制度 D.根除影响汉政权稳定的隐患
15.杜牧《上李 太尉论江贼书》记载“(江贼)水劫不便，逢遇草市，泊舟津口，便行陆劫。凡江淮草市，尽近水际，富室大户，多居其间。自十五年来，江南江北，凡名草市，劫杀皆便，只有三年再劫者，无有五年获安者。”从上述材料中可以提取的信息有
①民间集市在江淮出现 ②古代经济重心开始南移 ③草市税是国家重要收入 ④交易者财货缺乏安全保障
A.①② B. ③④ C.①④ D.②③ 16.郭守敬认为“历之本在于测验，而测验之器莫先仪表”。反映其思想的行动是
A.发明制作了世界上最早的地动仪 B.根据实际测量绘制了《禹贡地域图》 C.首次使用科学的方法实测了地球子午线 D.创制简仪、高表，主持全国范围的天文测量 17.阅读以下当时人对某一著述的评论：评论一：“百年喜读樽前兆，万里惊看海外文”;评论二：
“其书罗列甚远之国，指掌形势可谓奇书”;评论三：“欲制夷患，比筹夷情，尤为有用之书”。经济和社会形态时，已经有人在解剖它的病灶，预备提前宣判它的死刑了。该事件是指
A.在中国兴起太平天国运动 B.卢梭发表了《社会契约论》 C.在法国发生巴黎公社革命 D.马克思发表《共产党宣言》 25.对右图反映的信息，解读正确的是
A.揭示教皇的荒淫无度
据上述评论推断此书最有可能是
A.《海国图志》 B.《资政新篇》 C.《天演论》 D.《变法通议》 18.老舍在创作《茶馆》时指出：“一个大茶馆就是一个小社会。”根据所给的茶馆中的人物语言
分析，不正确的一项是
宋恩子：“民国好几年了，怎么还请安?你们不会鞠躬吗?”
崔久峰：“做过国会议员，那真是造孽呀!革命有什么用呢，不过自误误人而已!” A.中华民国成立后颁布了一些改良社会风气的法令 B.中华民国成立后封建习俗被彻底废除了
C.中华民国成立后，革命成果有限 D.辛亥革命后一些革命者丧失了革命信心 19.在第二次工业革命的影响下，主要资本主义国家的生产和资本日益走向集中。这种变化有利于：
①克服经济危机②提高生产率 ③改进技术 ④公平竞争
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③
20. 卢梭说：“行政权力的受任者决不是人民的主人，而只是人民的官吏，只要人民愿意就可以委
任他们，也可以撤换他们;对这些官吏来说，这决不是订立契约的问题，而只是服从的问题”。这体现他主张
A.制定契约限制官吏滥用职权 B.个人意志凌驾于公权之上 C.反对用暴力手段解决官民对立 D.官吏行使权力需接受人民监督
21. ，法国总统戴高乐说：“首先必须要有个欧洲啊!现在对美国来说是很惬意的。有一个法国、一个德国、一个意大利和一个英国，而美国可以利用他们来相互反对??”。这表明当时他意识到要
A.实行西欧统一自主的政策 B.彻底消除西欧国家间的矛盾
C.启动西欧经济一体化进程 D.确立法国在西欧的主导地位
22.《史记·商君列传》中关于商鞅说服秦孝公变法记载：“吾说公以帝道，其志不开悟矣。” ?“吾说公以王道而未入也。” ?“吾说公以霸道，其意欲用之矣。”其中关于“帝道、王道、霸道”对应的思想分别是
A.法家思想、道家思想、儒家思想 B.道家思想、儒家思想、法家思想 C.墨家思想、法家思想、道家思想 D.儒家思想、法家思想、墨家思想
23.钱穆认为：“讲到中国的地方行政，只能说是汉代好，唐代比较还好，宋代就太差了。”他评判三代地方行政好坏的依据是
A.地方行政效率的高低 B.中央集权程度的大小 C.能否抵御外族的入侵 D.能否镇压地方的叛乱
24.，正当伦敦世博会召开，宣布资本主义工业革命正以雷霆万钧之力重塑欧洲乃至全球
B.促进人们的思想解放
C.应出自天主教会之手
D.揭露人性的虚伪贪婪
26.一位传教士将他描述为“一个彻头彻尾的中国人”。对他来说，“没有一个国家比得上中国，没有人比得上中国人，也没有宗教比得上儒家。虽然他创办了许多的现代化事业，但他从不提倡改变中国的政治制度和道德教化。”这位传教士所描述的“他”应该是
A.林则徐 B.洪秀全 C.张之洞 D.郑观应
27.布罗代尔在《文明史纲》中提到：“计划经济是一门不仅为更早时期苏联的经验展现出来，而且为当代资本主义本身证明的艺术”。对这句话最准确的理解是
A.计划经济体制并不是社会主义国家所独有
B.计划经济体制是各国经济改革的必然选择
C.计划经济体制曾在苏联取得了巨大的成功 D.政府干预经济的手段曾经并正在发挥作用
28.某学者在评价中国17、18世纪时的科技时强调：“在中国，技术的发展跟不上科学的发展，它在原地踏步。出现这种状况的一个主要原因无疑是中国的□□□，不必发明机器来节省人力。它是由地方性
的人口过剩产生的贫穷的永久性受害者。”根据该学者的观点，你认为空格部分最合适的内容应该是 A.小农经济自给自足 B.人力资源太过丰富 C.专治体制腐朽僵化 D.商业发展缓慢迟滞
29.美国学者史景迁在《追寻现代中国》的序言里写道：“从以后，中国作为一个国家的命运，就和其他国家交织在一起了，不得不和其他国家一道去搜寻稀有的资源，交换货物，扩大知识”。导致
上述局面出现的原因是
A.中国已放弃闭关锁国政策 B.该学者不了解中国历史
C.工业革命发展的必然结果 D.经济全球化的客观推动
30.马克思在一封信中写道：“世界历史也就带着很神秘的性质了，倘若‘偶然性’是不起作用的。这些偶然性的自身自然地归到一般发展的过程中去，同时为别的偶然性所补足。但是加速和推迟就非常有赖
于这样的‘偶然性’，其中包括着那些一开始就站在运动前头的人物的性格的‘偶然情况’”。对马克思关于历史偶然性的解读正确的是 A.个人性格鲜明体现历史的偶然性 B.偶然性是历史发展中的决定因素 C.
偶然性可以彻底改变历史的进程 D.偶然事件增强了历史的神秘性质
第Ⅱ卷
二、非选择题(本大题共2小题，共40分) 31.(19分)阅读下列材料，回答问题：
材料一 福建人在清代广州成为全国唯一对外通商港后，便与广东商人合作、参与公行贸易，
共同分享在中外贸易中所获得的巨额利润。
香港开埠以后，来港经商的福建人亦逐渐增多，他们多以经营家乡土特产转口、售卖药村和船务，并集中于港岛中上环的文咸东、西街，永乐东、西街一带，又称南北行街。香港开埠所产生之影响，使闽商过去依赖澳门转移香港去扮演中介角色。.大北电报公司铺设香港经厦门至上海之间的电缆，间接刺激了厦门对外贸易的发展。加上来往香港、厦门、上海交通航线逐渐发展，香港厦门的贸易额亦随之丽增加，香港遂成为出口福建茶叶的重要中转地。
材料二 起源于福建金门，由陈国梁、陈世望父子在日本长崎经营的寨益号，在二十世纪初崛起，，成为活跃于亚洲的专门从事国际贸易的商号。在泰益号的交易网络中，绝大部
分与之买卖的人都是福建商人，对自我族群的依赖性极高。从现存的资料显示，于1920至代与香港交易的华侨商号几乎全由福建人经营，并且都是旅港福建建商会的成员。
材料三 十九世纪中后期，日本为推行明治维新，实行“殖产兴业”，大力发展海外贸易，香
港虽被认定是发展商贸的一个重要基地，但多年来一直未能取得满意成绩，相反日本
于香港开设的商号先后一一倒闭。当时日本驻港领事铃木充美曾归纳日本未能成功拓展香港市场的原因：第一，香港的华商团结力极强，外人无法插进;第二，在港日商欠缺足够的资本，容易倒闭：第三，香港的华商通过在日本的华侨直接与日本的制造
商联系，因而不需要在港的日商作中间之交涉。
材料四 福建商人于海外??比较融入当地社会，与本土妇女结女结婚，维持“多头家”：在
移入当地社会后，与当地统治者合作、如在菲律宾的西班牙人、澳门的葡萄牙人、巴达维亚的荷兰人，福建入于海外各地甚可称得上是“商业合作群”。??闽商得到曾
打击元朝势力的巴斯和阿拉伯商人协助，他们虽然逃亡东南亚、但在闽南留下他们的
后裔，由于能够融入当地社会，对日后福建海外商网的恢复有极大的帮助。 ——以上材料摘编自李培德《香港的福建商会和福建商入网络》
回答：
1)闽商“参与公行贸易”反映了清政府当时推行什么政策?简要指出该政策实施的目的及影
响。 (6分)
2)据材料一、二、三，，归纳闽商发展的相关信息。(6分)
(3)据上引材料，分析促成闽商发展的主客观因素以及闽商在历史上所起的作用。(6分)
(4)据上引材料，指出闽商发展过程中蕴含的精神。(3分)
32.阅读材料，完成下列问题。
材料一 即使我们此刻所处的时代，已是需要民主政治的时代，我们不能再要有一个皇帝，这
是不必再说的。但我们也不该单凭我们当前的时代意见来一笔抹杀历史，认为从有历史以来，便不该有一个皇帝，皇帝总是要不得，一切历史上的政治制度，只要有了一个皇帝，便是坏政治。这正如一个壮年人，不要睡摇篮，便认为睡摇篮是要不得的事。但在婴孩期，让他睡摇篮，未必要不得。
——钱穆《中国历代政治得失·前言》材料二 路威在《文明与野蛮》一书中提出了人类政治文明建设的两难：“人类老是在两个交
替办法之间翻来覆去。有时候他要想建立秩序，有时候他渴望自由;把秩序和自由合而为一，似乎在他们的力量之外”。而政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合，尽管要真正达到秩序和自由的完全契合是相当困难的，但人类政治文明的发展却必须是在有序的状态下进行。
——虞崇胜《论政治文明的内在灵魂》材料三 与其他国家一样，英国的历史也充满斗争;所不同的是，斗争的结果在英国不像在其
他国家那样一方吃掉另一方，或一方完全压垮另一方，而是双方在斗争中自我更新，最后融合成一种新文化。这就是传统与变革的融合，是历史长河中的协调之路。英国发展方式就体现着这种斗争相融的特点。
——钱乘旦《在传统与变革之间——英国文化模式溯源》材料四 辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视了制度，好像只要建立制度，一切人事
自会随制度而转变。因此只想把外国现成制度，模仿抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就
制度。在新文化运动时期，一面高唱民主，一面痛斥旧传统，旧文化。我们试问是否民主政治可以全不与此一民族之文化传统有关联，而只经几个人的提倡，便可安装得
((上呢?而且制度是死的，人事是活的，死的制度绝不能完全配合上活的人事。
——钱穆《中国历代政治得失·序》
请回答：
(1)结合秦朝有关史实论证材料一所述“在婴孩期，让他睡摇篮，未必要不得”的观点。(4分)
(2)依据材料二并结合所学知识，阐述美国是如何做到“政治文明建设就是试图实现秩序和自由两者的契合”的。(5分)
(3)依据材料三和所学知识，指出英国革命是“传统与变革的融合，是历史长河中的协调之路”的理由。(4分)
(4)依据材料四概括作者的主要观点。你是否同意作者对新文化运动的评价，请阐述理由。(4分)(要求：观点明确，史论结合，多角度)
(5)综合上述材料，谈谈你对政治文明建设的认识。(2分)
小编为大家提供的高二历史寒假作业答案就到这里了，愿大家都能在学期努力，丰富自己，锻炼自己。
篇6：高中二年级历史寒假作业参考答案
一.选择题：
1-10：DBCAD BCCCB 11-20:DCBCD DBCBB
21-30:ACCDD CBDDB 31-40:CDDAD DBDBA
二.非选择题：
41.(1)经济上都是由于商品经济发展和资本主义萌芽与发展; (2分)
政治上都是由于封建君主专制统治的腐朽; (2分)
文化上都是由于封建文化专制的严酷(或者答法国的教会神权统治与中国封建儒家思想的统治也可给分)(2分)
(2)共同之处：批判封建君主专制统治,不同程度地主张实行民主政治。(2分)?
不同之处：阶级属性法国的卢梭等人属于资产阶级思想家;中国的黄宗羲等人仍属于地主阶级知识分子。(2分)?作用法国的启蒙思想解放了人们的思想,为资产阶级革命作了思想动员;中国的早期启蒙思想并没有冲破儒家思想的统治,也没能引发一场社会革命。(5分)?
42.(1)甲午战后民族资本主义经济初步发展，民族资产阶级阶级力量日益壮大，随着列强瓜分中国狂潮，中国民族危机空前严重,资产阶级维新派的维新思想成为社会潮流的主流,发展为救亡图存的政治改良运动,百日维新使变法达到高潮。(4分)清政府发动戊戌政变，变法失败,八国联军侵华，清政府血腥镇压义和团运动，《辛丑条约》签订，清政府完全成为列强的工具。这促使大批爱国人士走向革命道路，民主革命取代改良成为历史进步的主流。清末预备立宪骗局破产，革命形势成熟，辛亥革命爆发。(4分)
(2)资产阶级维新派试图通过戊戌变法维护清政府，挽救民族危机，发展资本主义。(1分)
辛亥革命推翻清朝统治,结束封建帝制,是资产阶级革命派对改良道路的否定。(3分)
辛亥革命树起民主共和的旗帜,对封建势力和侵略势力的打击大于戊戌变法,并为中国民族资本主义发展创造了条件。(3分)
43.解析：第(1)问考查对材料的理解能力，评价提炼观点时注意结合一战前两大军事集团同盟国和协约国的对立局面;第(2)问为开放性试题，无论同意何种观点都应注意史论结合。
答案：(1)德国及其盟国的侵略。不正确。19世纪末20世纪初，列强政治经济发展不平衡，争夺殖民地和势力范围的斗争空前激烈;同盟国集团和协约国集团疯狂扩张，第一次世界大战爆发。
(2)同意战争结束了，和平已经来临。巴黎和会和华盛顿会议建立了凡尔赛华盛顿体系，暂时缓和了帝国主义列强间的矛盾，使欧洲和亚太地区基本维持了较为和平的局面;国际联盟的建立，有利于维护世界和平与安全。
同意新的世界大战已经拉开帷幕。凡尔赛华盛顿体系无法消除列强之间的矛盾和斗争;随着新的不平衡出现，凡尔赛华盛顿体系瓦解，新的战争就将来临;1929～经济危机后，激烈争夺世界市场的矛盾激化;德、日建立法西斯专政，形成欧、亚战争策源地。
篇7：高中二年级历史寒假作业参考答案
放寒假了，同学们应该怎样度过这个寒假呢?高中阶段是我们一生中学习的“黄金时期”。寒假这一个月的时间对同学们尤其重要。下文为大家准备了高二年级寒假历史作业参考答案。
1.C2A3.B4.D5.B6.C7.A8.A9.B10.B11.A12.C13.C
14.A15.C16B17.C18D19.C20.B21.A22.D23.A24.A25.B
26(1)民用工业：李鸿章创办的上海轮船招商局和天津的开平煤矿，
张之洞在湖北设立的汉阳铁厂和湖北织布局。
目的：为了解决军事工业资金、燃料、运输等方面的苦难，
洋务派打着“求富”的旗号，兴办民用工业。
背景：中国面临内忧外患，洋务派引进西方先进技术兴办洋务运动，试图挽救清朝统治，
富强中国，中国迈开了近代化的第一步。
(2)中国近代始终是半殖民地半封建社会，近代工业的发展始终受到外国资本主义和本国封建势力的压迫和束缚;
洋务派创办的企业受到各种旧势力的束缚，缺乏科学规划和管理(封建衙门式的管理)等;
中国当时战乱频繁，帝国主义的不断侵略，使中国缺乏发展工业安定的国内和国际环境;
近代的历代政府对工业不够重视和支持。(其他言之成理的也可酌情给分)
(3)你认为武汉建立近代工业博物馆，有哪些企业可以进入展馆?
湖北织布局、汉阳铁厂、汉阳兵工厂。
27.
(1)马歇尔计划。通过经济扶持然后控制西欧、遏制苏联
(2)“二战”后初期，基本实现，但到20世纪代以后破灭。
“二战”后初期，美国经济、军事实力强大，西欧经济衰弱，美国通过经济援助，帮助西欧恢复经济以增强遏制苏联的力量，同时也加强美国对西欧的控制。通过马歇尔计划，西欧的经济得到一定程度的恢复。20世纪代，西欧各国开始走向联合。西欧政治经济一体化大大促进了西欧经济的发展和实力的增强，西欧在经济上成为美国强有力的竞争对手。
(3)20世纪代，尼克松总统访华，双方签订中美《联合公报》。促成了中美关系的缓和。
(4)美国霸权地位削弱，侵越战争失利，实力削弱;
苏联军事力量赶上美国;
西欧、日本崛起，成为美国非常强有力的竞争对手;
中国实力不断增强。(答对任意三点即可)