江苏高考物理考试说明
篇1：江苏高考物理考试说明
物理:难度要求有所降低
点评人:南京金陵中学物理高级教师 邢标
【解读变化】1、变化主要表现在“考试内容范围及要求”中,考点总数由的110个减到现在的108个,比原来少2个。删去的考点为“生活中的圆周运动”
“经典力学的局限性”。必考内容考点“运动的合成和分解”增加附加说明“只限于单个物体”。
2、考点要求降低的有“考点75热力学第一定律能量守恒定律”、“考点78简谐运动简谐运动的表达式和图像”、“考点94动量
动量守恒定律”均由Ⅱ级要求变为Ⅰ级要求。调整后选修3-3选修3-4选修3-5
已经没有Ⅱ级要求,这是江苏物理高考《考试说明》与相比最大的变化。意味着这部分要求并不会太高。考试重心进一步前移。另外“考试内容范围及要求”中考点与相比只减未增。
备考建议:1、突出主干:因为调整后选修3-3、选修3-4、选修3-5
已经没有Ⅱ级要求,所有Ⅱ级要求全部集中在必修一、必修二、选修3-1、选修3-2。所以力学和电磁学重点地位更加突出。备考过程中必须重视主干知识的复习。
2、注重基础:选修部分,不必过于深究。已经全部是Ⅰ级要求,试卷中三道选考试题必须具备相对独立性,不可能相互综合,也不可能与前面的必考部分综合过深,加之所占比例不高,因此复习时投入的精力不宜过多,考虑到公平性原则,选修部分命题会讲究平衡,不会太难。备考这一部分时更加需要重视基础。
3、关注创新:注重实验考查,尤其是开放性设计实验。和去年一样《考试说明》没有单列出实验目录,而是将实验考查的内容与知识内容合为一体。意味着实验的考查方式可能是开放型的。在必考模块中,一共列出了7个探究性实验。在选考模块中,选修3-3、3-4、3-5中分别列出了3个探究性实验。《说明》中有“能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器去解决问题,包括简单的设计性实验”描述,备考过程中要关注实验创新。
篇2：江苏高考物理考试说明
《考试说明》与相比，高考的考点数没变依然98条，其中部分考点有增减、合并或者表述有所变化。 江苏省教育考试院近日发布“江苏高考考试说明”。考点内容有什么变化？复习需要注意什么？特邀江苏九科名师，第一时间对高考说明进行解读，并提出复习建议。
物理部分考点有增减
解读人：江苏教育学院附属高级中学
物理高级教师庞同兵
【变化】今年《考试说明》与相比，高考的考点数没变依然98条，其中部分考点有增减、合并或者表述有所变化，具体如下：考点内容增减的有：⑴原考点1中质点、考系和坐标系删除了非惯性系不作要求这一说明；⑵原考点5中重力、形变和弹力、胡克定律中删除了重力；⑶原考点50为互感、自感现在为自感、涡流，删除互感，增加涡流；⑷新增加考点62内容：气体压强的微观解释。
考点内容调整合并的有：⑴原考点26中电荷、电荷守恒定律、点电荷调整为电荷、电荷守恒定律，其中点电荷被调整到考点27与库仑定律合并为现在的考点；⑵原考点57为分子动理论的基本观点调整为分子动理论的基本观点、阿伏加德罗常数。
考点表述变化的有：⑴原考点21中圆周运动、线速度、角速度表述变化为圆周运动的描述；⑵原考点22匀速圆周、向心力表述变化为匀速圆周的向心力；⑶原考点46为质谱仪和回旋加速器的基本原理表述变化为质谱仪和回旋加速器的工作原理；⑷原考点55中电能的输送表述变化为远距离输电；⑸原考点56为传感器现表述变化为传感器的工作原理及其应用；⑹原考点95为重核裂变、核聚变表述变化为裂变反应、聚变反应、链式反应。
【建议】1、重视主干知识。研读《考试说明》和典型题示例就会发现其每年都会有一些变化，但历年高考试题中对物理主干知识考查要求并没有变，所以依然要重视对力学和电磁学等相关主干知识的复习；2、抓住选考模块。这部分内容均为Ⅰ级要求，由于学生不够重视导致失分较多。平时练习中要有计划穿插这部分内容，力争在高考中不丢分或少丢分；3、重视习惯的培养。良好的学习习惯可以提高学习效率、提升能力，在日常教学的各个环节中要重视学生良好习惯养成。如在习题教学中可以指导学生如何审题寻找突破口，如何规范表达，对解题过程的监控和结果的反思，在教学过程中培养学生的解题习惯。
篇3：江苏高考物理考试说明
江苏高考考试说明新鲜出炉，为了帮助考生更好的理解高考考试说明，小编为大家整理了江苏高考考试说明各科变化解读，供大家参考，以下是江苏高考物理考试说明变化解读，更多其他科目考试说明变化解读请持续关注。
从江苏省教育考试院获悉，这套说明对高考的考点范围、能力要求都有明确表述，考试院还在全省范围邀请学科著名教师对说明进行解读。语文老师提醒考生作文要注重情感与理性的个性化表达;数学老师建议，复习中要重视计算，比较不同的算法，提高运算的准确性和速度;英语老师表示，今年的作文新添文字+图表的形式，技能训练要关注话题
江苏高考物理考试说明解读与分析
物理
新增知识点与热学联系紧密应重视
名师解读
南京外国语学校
姚小琴(中学高级教师，南京市学科带头人)
变化分析
主要是：1.选考模块更加平衡。在选修3-3模块新增一个知识点，即62.饱和汽、未饱和汽、饱和气压、相对湿度，要求为I级。这一调整使得三个选考模块都含有13个知识点，进一步增强了选考模块之间的平衡。2.文字表达更加规范。将考试内容范围及要求中原7.共点力作用下物体的平衡修改为7.共点力的平衡。调整后的文字表述与课程标准保持一致。3.典型题示例有10道换成了的试题。
复习建议：
1.典型示例题有10道是的试题，可仔细研读。2.高考试卷对主干知识的覆盖率超过80%，学生要理解基本概念，深刻领会建模方法等典型的物理思想方法。3.要重视实验操作。4.今年新增加的第62个知识点，与常见的热学现象联系紧密，应给予重视。