高二政治期中知识点
篇1：高二政治期中知识点
1、哲学的物质概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观存在
注意三点：物质的唯一特性是客观实在性;不依赖于人的意识而存在;具有可知性。
①自然界是物质的，自然界的事物是按照自身固有的规律形成和发展的，都有自己的起源和发展史，他们都是统一的物质世界的组成部分
②人类社会是物质的。人类社会的产生、存在、发展及其构成要素均具有客观的物质性。
人类社会是物质世界长期发展的结果，人类社会在本质上是一个客观的物质体系，人的意识一开始就是社会的产物。
所以，世界是物质的世界，世界的真正统一性在于物质性
2、哲学的运动概念：运动是物质的根本属性
①物质和运动的关系
物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式
运动是物质的运动，物质是运动的承担者(主体，载体)
②绝对运动和相对静止的关系
运动是绝对的、无条件，静止是相对的有条件的
静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态
物质世界是绝对运动和相对静止的统一
3、物质运动的规律
①规律的概念：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。
②规律客观性和普遍性原理和方法论
原理
A规律客观性原理：规律是客观的，不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。普遍的，人可以认识和利用规律
B规律普遍性原理：规律是普遍的。自然界、人类社会和人的思维，在其运动、变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。
方法论：
A规律客观性普遍性原理要求我们必须遵循规律、要按照客观规律办事。违背规律会受到规律的惩罚
B规律是可以认识和利用的。人在规律面前不是无能为力的，人可以认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律改造客观世界，造福人类。
4、物质决定意识
①从起源看，意识是物质世界长期发展的产物
②从生理基础看，意识是人脑的机能
③从内容看，.意识是客观存在的反映，意识内容是客观的，形式是主观的。
5、意识的能动作用
①意识能动性的特点：
A、意识活动具有目的性和计划性
B、意识活动具有主动创造性和自觉选择性。
②意识能动性的表现
A人能够能动地认识世界
人不仅能认识事物外部现象，还能把握事物的本质和规律
人不仅能认识现在，还能追溯过去，预测未来
B人能够能动地改造世界
意识对改造客观世界具有指导作用
意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
6、客观规律与意识的能动作用
①尊重客观规律与发挥主观能动性。
A做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，以此作为我们行动的依据。
B尊重客观规律，实事求是，并不是否认发挥主观能动作用。它要求我们要不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律。
C要把尊重客观规律与发挥主观能动性结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。
②一切从实际出发，实事求是
A为什么要一切从实际出发，实事求是
B如何做到一切从实际出发
要发挥主观能动性，做到解放思想，与时俱进，求真务实
尊重客观规律与发挥主观能动性要统一。高度的革命热情同严谨踏实的科学态度的统一。
7、实践
①实践的概念
实践是人们改造客观世界(自然界和人类社会)的一切物质性活动
注意：实践是以人为主体(人类所特有)、以客观事物位对象的物质性活动.
实践是一种直接现实性活动.
②实践的特点
A、实践是客观的物质性活动
B、实践具有主观能动性
C、实践是社会性历史性的活动
8、实践是认识的基础
①实践是认识的来源，
认识是适应实践的需要而产生的，认识是在变革对象的实践中而产生的
②实践是认识发展的动力
人类的认识不是一成不变的，它总是由浅入深、由片面到全面、由低级到高级地发展着
A人们在实践中不断遇到新问题、产生新的要求，推动着人们去进行新的探索和研究。
B实践的发展提供了新的认识工具和技术手段，从而推动认识的发展
C实践锻炼和提高人的认识能力，从而推动认识的不断深化。
③实践是检验认识真理性的的唯一标准
A认识本身无法成为判断标准
B客观事物本身无法回答认识是否正确反映了它
C主观和客观联系起来加以比较和对照的东西(实践)才能检验
④实践是认识的根本目的。
改造世界是认识世界的目的和归宿。脱离实践，认识就失去了意义。
9、真理
①真理的客观性
A真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。
B真理最基本属性是客观性
真理形式是主观的，内容上是客观的，客观性是真理的基本属性。
因为：
第一，真理的内容来自于物质世界的客观事物及规律，
真理的内容不依赖于人和人类的主观意志;
第二，检验真理的标准是客观的社会实践。
C真理只有一个，真理面前人人平等
由于人们的立场、观点、和方法不同，对事物的认识不同;每个人的知识构成、认识能力和认识水平不同，对同一事物的认识不同，但其中只有一种认识是正确的，即只有一个真理。
②真理的具体性
任何真理都是相对于特定的过程来说的，都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。如果离开了这一特定的过程条件，真理就会变成谬误。
③真理的条件性
任何真理都有自己的适用范围和条件，任何真理如果超出了自己的适用范围和条件，真理就会变成谬误。
④真理和谬误：真理和谬误往往是相伴而行的。
A如果我们不顾过程的推移，不随着历史条件的变化而丰富、发展和完善真理，只使照搬过去的认识，或者超越历史条件，把适用于一定条件下的科学认识不切实际地运用于另一条件之中，真理就会变成谬误。
B在人们探索真理的过程中，错误是难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误。
10、认识过程
①认识具有反复性
原因：认识的主体受各种条件制约，认识的客体是复杂变化的
②认识具有无限性
原因：
A认识的对象是变化的
B人是时代延续的
C社会实践是不断发展的
追求真理是一个无止境的过程，我们必须在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理
篇2：高二政治期中知识点
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一、世界文化的多样性P28
考点3.1 世界文化多样性的表现
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成。人们从民族节日和文化遗产中，能深切地感受到世界文化多样性的魅力。
①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。联合国以名录的方式确立并保护。
考点3.2世界文化与民族文化的关系(是共性与个性的统一)
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。
(2)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征。(文化的民族性∕个性)
原因：各民族间经济的和政治的，历史和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。
(3)文化是世界的，各族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。(文化的世界性∕共性)
原因：由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
考点3.3 为什么要尊重文化多样性
(1)文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。P31只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。P33
(2)意义：尊重文化多样性既是是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。P33
(3)文化多样性是文化创新的重要基础。P54
考点3.4 如何尊重文化多样性?
①态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进世界文化的繁荣进步。P32
②原则：承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。P33
③我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。P37
④要面向世界，博采众长，促进文化的创新与发展。既要反对封闭主义，又要反对民族虚无主义。P53～55
二、文化在交流中传播P34
考点3.5 文化传播的多种途径
1)文化传播的含义：文化传播是人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信念以及与此相关的所有社会交往活动。文化传播是双向的。
2)途径：
①商业贸易活动;②人口迁徙;③教育;④小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为传播的途径。
考点3.6 现代文化传播手段的特点
①传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。
②大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。
③作用和特点：大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能(特点)，依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、多媒体技术等现代信息技术的大众传媒，已成为文化传播的主要手段(地位)。
考点3.7 推动文化交流的意义
①促进了中华文化的发展和进步;②促进外域文化的传播;③促进世界文化的发展。
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篇3：高二政治期中知识点
高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们能够健康快乐的成长。小编准备了高二下册政治美好生活的向导期中复习知识点，希望你喜欢。
美好生活的向导
1、哲学智慧的产生与起源：
哲学的智慧产生于人类的实践活动。哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。
2、哲学的本义：爱智慧或追求智慧
3、哲学的任务：正确地看待自然、社会和人生的变化与发展，指导人们正确地认识世界和改造世界
※4、什么是哲学：哲学是系统化理论化的世界观，哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。
(1)世界观、方法论的含义和关系：
世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。
方法论是人们认识世界和改造世界的根本原则和根本方法。
关系：世界观决定方法论，方法论体现世界观
(2)哲学是世界观与方法论的统一：
有什么样的世界观就有什么样的方法论。，不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。
(3)哲学与世界观的关系：
哲学是系统化、理论化的世界观。
(4)哲学与具体科学的关系：
具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展。哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
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篇4：高二政治期中知识点
文化对人的影响：
1)文化影响人们的交往行为和交往方式
2)文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式(具有相对稳定性)
潜移默化的影响
1)文化氛围的无形影响：文化氛围看不见、摸不着，雀无时无刻不在影响人的思想和行为
2)人们主动接受健康向上的文化影响
辨析题：文化是对人的影响是潜移默化的，和不可选择的.
(1)。文化对人有潜移默化的特点。文化对人的影响一般不是有形的、强制的。文化氛围看不见、摸不着的，却无时无刻不在影响人的思想和行为。因此，认为文化对人的影响具有潜移默化的特点是正确的。
(2)人有主观能动性。人们接受文化的影响不都是消极的、被动的无目的的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程
(3)人们应当提高识别先进与落后、腐朽文化的能力，自觉参加健康向上的文化活动，抵制落后和腐朽文化的侵蚀。
(4)因此，文化对人的影响是潜移默化的，但并非不可选择。
深远持久的影响
1)文化对人的交往方式、思维方式、生活方式的影响是深远持久的
2)世界观、人生观、价值观对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响
二、文化塑造人生
(一)丰富精神世界
1、优秀文化能够丰富人的精神世界
人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
2、培养健全人格的重要途径：参加健康有益的文化活动，丰富自身的精神世界
积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
3、我国当前人民精神世界的主流
改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，开阔了人们的视野，促进了思想解放和观念更新，人们的自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强，爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。
(二)增强精神力量
1、优秀文化能增强人的精神力量
优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。
2、中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。
(三)、促进人的全面发展
1、社会发展和人的发展之间的关系
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
2、人的全面发展的表现
人的全面发展，表现在人的思想道德素质、
科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
辨析题：1、文化能增强人的精神力量
答(1)文化有先进、优秀与落后、腐朽之分。不同的文化对人的影响不同。先进的、优秀的文化能够培养人们的健全人格，丰富人的精神世界，增强人的精神力量;落后的腐朽的文化会消磨人们的意志，毒害人的心灵，使人失去积极进取的动力，对于人的健康发展是极为不利的。
(2)辩题笼统地认为文化能够增强人的精神力量是不科学的。
2、文化的作用主要体现在文化能塑造人生
答：(1)辩题正确地看到了文化对人的影响，文化确实能塑造人生。优秀的文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
(2)文化的作用还表现为文化对经济和政治具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展;落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
(3)文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化的力量，深深熔铸在民族的生命力，创造力和凝聚力之中，形成综合国力的重要标志。
(4)辩题看到了文化对人的影响，忽视了文化对社会及其他方面的作用，因而是片面的。
聚焦文化竞争力
谁占据了文化发展的制高点，谁拥有了强大的文化软实力、谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。
如何提高文化竞争力?
1.从物质生活来看，文化产业发展，增加了经济收入，改善了人们的消费结构，提高了人民的生活水平。
2.从精神生活来看，文化产业的发展，创造了大量的精神产品，有利于人们的精神世界、增强人们的精神力量和促进认得全面发展。
小编为大家提供的高二级政治期中复习重要知识点，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。
篇5：高二政治期中知识点
时代精神的精华
1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?
①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用：
①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源：
阶级基础：无产阶级的产生和发展、
自然科学基础：从主要是搜集材料的科学发展为本质上是整理材料的科学
直接理论来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)]
5、马克思主义哲学的基本特征：
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
6、马克思主义中国化的三大理论成果：
①毛泽东思想及其精髓与活的灵魂
②邓小平理论及其主题
③三个代表重要思想及其本质
最后，希望小编整理的高二年级下册政治时代精神的精华期中复习知识点对您有所帮助，祝同学们学习进步。