高中政治期末试卷答案详解

篇1：高中政治期末试卷答案详解

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高中第四册政治期末试卷答案解析

一、选择题(共50分，每小题2分)

1-5 D`D C D B 6-10 B B C D C

11-15 C B A C A 16-20 A A D D B

20-25 D D C A C

二、非选择题

26、(10分)

①文化作为一种精神力量，对社会发展具有反作用。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。发挥网络文化的积极影响，可以促进社会的发展，反之，则贻害无穷。(4分)

②文化影响人的交往方式、交往行为和思维方式。这种影响是潜移默化、深远持久的。文明上网、健康上网能给青少年提供一种新的学习方式、生活方式，使青少年受益终身。(3分)

③优秀文化能塑造人生。文明上网、健康上网能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。(3分)

27、(12分)

①文化反作用于经济、政治。先进的文化有利于促进经济的发展和社会的进步。大力弘扬红色文化有利于我国经济社会的健康发展和政治的文明进步。(3分)

②优秀的文化可以塑造人生，且对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。弘扬红色文化有利于丰富人们的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展。(3分)

③弘扬红色文化有利于继承和发展传统文化，从而弘扬民族精神。(3分)

④弘扬红色文化有利于牢牢把握先进文化的前进方向，弘扬主旋律，建设社会主义精神文明。(3分)

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28、(14分)

(1)(共6分)答案一：赞同。民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带。是支撑中华各族人民生存、发展的精神支柱。是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神起了重要作用。

答案二：不赞同。文化是经济、政治的反映，一定的文化反作用于一定的经济和政治，并予以重大的影响。从抗战胜利到全面建设和谐社会，民族精神的作用越来越重要的观点只强调了文化的反作用，忽略了经济、政治的作用。

注：(上述两种答案均可。写出评价观点2分，写明理由4分。)

(2)(共8分)弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求。

弘扬和培育中华民族精神是不断增强我国国际竞争力的要求。

弘扬和培育中华民族精神是坚持社会主义道路的需要。

弘扬和培育中华民族精神是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。(每个知识点2分)

29、(14分)

(1)(共4分)①对于洋节、韩流等外来文化，要区别对待，不要盲从。

②中学生要热爱学习、发扬中华民族的优秀传统文化。

③中学生要积极参加有益于身心健康的课外活动。

④中学生在校要以学习书本知识为主，不要过分追求时尚。

(只要答出其中第一点和第二点就给4分)

(2)(共10分)①立足于社会实践，是文化创新的根本途径。(4分)

②批判地继承传统文化，坚持取其精华、去其糟粕，改造传统文化;坚持推陈出新、革故鼎新 创造新文化、发展先进文化;(2分)

③面向世界，博采众长，汲取人类一切优秀文化成果，并坚持以我为主、为我所用。(2分)

④坚持正确的方向，反对错误倾向：既要反对守旧主义和封闭主义，又要反对民族虚无主义和历史虚无主义。(2分)

篇2：高中政治期末试卷答案详解

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高中第四册政治期末考试卷答案解析

一、选择题(共50分)

1---5DBAAD6---10ACADC11---15CBAAC1620DAAAB21---25CBBDC

二、非选择题(共50分)

26.①消费对生产有重要的反作用，消费拉动经济增长，促进生产发展。(2分)消费形成的新的需求，对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长，反之会阻碍生产的发展。(2分)

②消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。(2分)

③消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。(2分)

27.(1)①文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。推动社会主义文化大发展大繁荣，有利于用先进文化教育和引领个人与社会的发展。(2分)

②文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。推动社会主义文化大发展大繁荣，有利于充分发挥文化生产力在现代经济总体格局中的作用，有利于提高公民的文化素质，促进政治文明的发展。(2分)

③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。推动社会主义文化大发展大繁荣，有利于提高国家文化软实力，增强综合国力。(2分)

④优秀文化塑造人生。推动社会主义文化大发展大繁荣，有利于满足人民群众的文化需求，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。(2分)

(2)①教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。发展教育事业有利于推进我国的科技创新和文化繁荣。(2分)

②教育在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色，大力发展教育事业有利于提高人们的科学文化素质，促进人的全面发展。(2分)

③教育是发展科学技术和培养人才的基础，在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用。优先发展教育对实现全面建设小康社会奋斗目标、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家具有决定性意义。(2分)

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④当今世界，科技、教育、人才竞争在综合国力竞争中的重要性日益凸显。大力发展教育事业有利于增强民族凝聚力，有利于提升我国文化软实力和国际竞争力。(2分)

28.(1)①世界范围各种思想文化相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须把弘扬民族精神作为文化建设的重要任务。

②弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。

③弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。

④弘扬和培育民族精神，是坚持社会主义道路的需要。

⑤弘扬和培育民族精神，有利于铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。

(每点2分，答出4点即可得满分)

(2)①立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，与时俱进，丰富和发展民族精神。

②坚持中国特色社会主义理论体系。

③继承和发扬中华民族的优良传统。

④正确对待外来思想文化。

⑤与弘扬时代精神相结合。

⑥人人都应成为中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者。

(每点2分，答出3点即可得满分)

29.(1)①坚持环境保护与经济发展相结合。(1分)

②代际平等的要求。(1分)

(2)①走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路;(2分)

②加强能资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力;(2分)

③把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出位置，落实到每个单位、每个家庭;(2分)

④在全社会形成资源节约的增长方式和健康文明的消费方式。(2分)

篇3：高中政治期末试卷答案详解

高中第四册政治期末测试卷答案解析

一、选择题1-5.DCDCA 6-10.ACDCA 1 1-15.BCBAD 16-20.CCDCA

(2)①弘扬中国共产党的伟大精神最重要的是发挥主心骨的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的作用。

②弘扬中国共产党的伟大精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬我们党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。

③弘扬中国共产党的伟大精神，必须与弘扬时代精神相结合。既要弘扬以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。

综合探究的内容

篇4：高中政治期末试卷答案详解

高中高二下册政治期末测试卷答案解析

一、单项选择题 ：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

C C A D C D A D B D

11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

A A B B C A B B C A

21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

B B D C C D A C B A

二、主观题 ：本大题共四小题。共40分。

31 ( 共9分)①物质决定意识，意识是物质的反映，这要求我们要一切从实际出发，实事求是。通知强调，各级价格主管部门要结合当地实际进行价格调控，体现了这一点。(3分)

②意识活动具有目的性和计划性。通知强调，各级价格主管部门的一把手要高度重视，早研究、早部署、早安排，增强工作的主动性，提高政府价格调控的预见性，体现了这一点。(3分)

③意识对改造客观世界具有指导作用。通知强调，切实贯彻落实国家一系列发展生产、保障供应、稳定物价的政策措施，体现了这一点。(3分)

32 (共11分)答：①唯物辩证法认为，发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。(2分)②世界上的一切事物都是变化发展的。从神一到神十的过程，每一次都优化、完善、改进和有新的收获;从神六多人多天飞行成功到实现航天员出舱和在太空行走、完成发射目标飞行器、形成真正的空间站;再到中国人将探测月球，甚至火星等都体现了这一点。(3分)

③事物的发展是前进性与与曲折性的统一。神一到神十的过程，遇到艰难险阻，体现了这一点。(3分)

④事物的发展是量变和质变的辨证统一。每一次的成功发射都成为后面任务前提和基础。后面的任务在原有实验基础上产生质变。从神舟五号到空间实验室，再到空间站、探测月球等，是在实验基础上不断量变、质变的过程，体现了这一点。(3分)

33 (共12分)答：(1)矛盾就是对立统一，要求我们想问题、办事情要一分为二，全面的观点看问题。材料中会议充分肯定经济工作成绩的同时，也清醒地看到了以来，世界经济金融形势复杂多变，不稳定不确定因素明显增多，体现了这一观点。(4分)

(2)体现了抓矛盾的主要方面原理，要求我们要重视矛盾主要方面的解决。材料中强调我国经济发展面临着各种困难和挑战，但我国经济发展仍保持良好势头体现这一观点。同时，对的工作成绩给予了充分肯定也体现了这一原理。 (4分)

(3)体现了抓主要矛盾的观点，要求我们重视对主要矛盾的解决。材料中为了贯彻落实明年经济工作的总体要求，必须抓住关键、突出重点，是这一观点的体现。(4分)

34 (共8分) 答：①人民群众是社会历史的创造者。生态文明建设必须充分发挥人民群众的历史作用，全民动员对于建设生态文明具有重要意义。(2分)②人民群众是物质财富的创造者，这表现在人民群众参与环境和生态保护，在生产和消费过程中发挥积极作用。(2分)③人民群众是社会精神财富的创造者，这表现在人民群众环保意识大为加强，人民群众和人大代表依法对排污企业和政府相关职能部门进行监督，促进了政府重视生态环境。(2分)④人民群众是社会变革的决定力量，广东积极实践科学发展观，全民动员开展生态文明建设，必将为绿色广东建设发挥越来越大的作用。(2分)

篇5：高中政治期末试卷答案详解

人教版高中第四册政治期末试卷分析答案解析

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A C C D B B C A B D

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A C D B A C A C C B

题号 21 22 23 24 25 26

答案 C A C C A B

27、①文化对人的影响来自特定的文化环境和文化活动。

⑤以拿来主义的方式洋为中用(1分)体现文化创新要面向世界，博采众长，做到以我为主，为我所用这样的文化产品才能有更强的竞争力。(2分)

⑥作品必须被翻译(1分)体现要借助多种传媒宣传中国文化，推动中国文化走向世界，提高中国文化在世界的影响力。(2分)

(答对其中4点给满分，其他言之有理的可酌情给分)

29、①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现多种民族文化的丰富色彩，这其中也包括藏族文化。中华各民族的文化包括藏族文化在内，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。②中华各民族的文化既有中华文化共性，又有各自的民族特性，都是中华文化的瑰宝，都是中华民族的骄傲。③各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。④各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。

(每点3分, 言之有理的可酌情给分)

30、

(1)①开展福州好人评选有利于弘扬社会主义荣辱观，引领社会风尚，净化环境。

②能够推动社会主义精神文明建设，构建和谐文化、培育文明风尚。

③能够发挥先进模范人物的 导向作用，提高公民个人和社会的道德水平。

(每点2分, 言之有理的可酌情给分)

(2)①认真学习科学知识，加强科学修养的同时，不断提高思想道德认识，思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯。形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想，加强自身道德修养。

②树立社会主义荣辱观。

③在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空滥、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。

(每点2分, 言之有理的可酌情给分)

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