重庆高考历史模拟试题
篇1：重庆高考历史模拟试题
考生多做题是高考历史复习必不可少的重要部分，以下是重庆届高考历史月考模拟测试题，请考生参考。
一、选择题
1.下列与五四运动有关的四幅对联中，哪一幅能够反映出运动取得了初步的胜利()A.学生含冤，定卜年不雨;同胞受辱，可兆六年风雪
B.民众雪耻心坚，全市罢工;本店金钱主义，独自开张
C.学生一日不释，本店一日不开
D.共争青岛归还，同看国贼罢黜;欢呼学生复课，庆贺商店开门
解析 在全国人民的斗争下，北洋军阀政府被迫罢黜三个卖国贼的职务，拒绝在和约上签字，释放被捕学生，学生相继复课，商店相继开门营业，D项反映出了这一点。
答案 D
2.6月9日，陈独秀起草了《北京市民宣言》，提出了保障市民集会、言论自由等最后最低之要求，要对北京政权予以根本之改造。这体现了五四运动的()A.爱国精神 B.民主精神
C.团结精神 D.科学精神
解析 《北京市民宣言》提出保障市民集会、言论自由，由此可以反映五四运动的民主精神。
答案 B
3.劳动者把他们自己分成什么宁波帮、广东帮、江北帮等是不行的。这是把自己分裂的办法，怎样能拿着这种团体来和资本家奋斗呢?我们只有把一个产业底下的劳动者，不分地域、不分男女老少，都组织起来，做成一个产业组合。这种主张最可能出现在()
A.中国共产党创建初期 B.土地革命时期
C.抗日战争时期 D.向社会主义过渡时期
解析 从材料信息看，主张劳动者(即工人阶级)联合起来同资本家进行斗争，中共一大明确规定党的纲领是无产阶级以暴力推翻资产阶级的统治，与材料信息符合，故选A项。土地革命时期的主要革命对象是国民党反动派，抗日战争时期主要是反抗日本帝国主义，过渡时期则是采取争取资本家支持的和平改造方式，排除B、C、D三项。
答案 A
4.毛泽东说：如果我们能够普遍彻底解决土地问题，我们就获得了足以战胜一切敌人的最基本条件。这里最基本条件指()
A.建立稳固的革命根据地
B.建立一支党领导的工农红军
C.实行工农武装割据
D.取得广大农民群众的拥护和支持
解析 中国无产阶级要领导革命取得胜利，必须发动农民，武装农民，这是由中国的国情所决定的，是战胜一切敌人的最基本条件。
答案 D
5.迷雾云遮难敞亮，宇寰久夜盼骄阳。柏宅楼上龙聚首，湘水岸边船起航。初战娄山标魄力，四夺赤水过长江。行程二万通华北，挽国邦。根据上下文的意思，处应该填写()
A.遵义会议 B.南昌起义
C.秋收起义 D.土地革命
解析 遵义会议是中共党史上一个生死攸关的转折点，挽救了红军，挽救了中国革命。
答案 A
6.下面是一幅刊载于上海某报纸的漫画，该漫画反映的主题是()
A.打土豪，分田地 B.将革命进行到底
C.消除内乱，打倒军阀 D.外争主权，内除国贼
解析 A项是在后的农村革命根据地;B项是;D项是五四运动时的口号。C项消除内乱，打倒军阀符合当时的时代特点，国民革命运动兴起后，消除内乱，打倒军阀成为革命运动的重要目标。
答案 C
7.6月11日，风展红旗如画中国红色旅游博览会主题活动红色漫游星火燎原动漫网络传递活动登陆遵义。如果按照当时的行军路线，下一地点会是()A.南昌 B.瑞金 C.井冈山 D.吴起镇
解析 遵义会议发生在1月，下一站应该发生在其后的历史事件，吴起镇会师是10月，故选D项。南昌起义是，瑞金苏维埃成立于，井冈山革命根据地建立开始于，排除A、B、C三项。
答案 D
8.《中国全史》：实际上确立了毛泽东在中共中央的领导地位，在最危急的关头挽救了中共和红军，是中共党史和军史上的伟大转折。材料所反映的事件与下列图片有直接关系的是()
解析 注意题干中的关键信息确立了毛泽东在中共中央的领导地位挽救了中共和红军中共党史和军史上的伟大转折，这与遵义会议密切相关，故选C项。
答案 C
9.胡绳在《中国共产党的七十年》中说：从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下坚持斗争并达到政治上成熟的时间。这一时期中国共产党政治上成熟的表现是()提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领 探索出一条以农村包围城市的革命道路 第一次独立地运用马克思主义原理解决路线、方针、政策问题 根据矛盾的变化正确处理国共两党关系
A. B.
C. D.
解析 考查国共十年对峙时期党的重要成就。项的提出是在中共二大;是新的革命道路;是遵义会议;是这一时期共产党依据主要矛盾的变化，不断调整与国民党的关系，由反蒋抗日到逼蒋抗日再到联蒋抗日。
答案 C
10.图漫画《春天到，河冰解》是华君武先生于所作。图中河冰解冻，河上漂浮着七零八落的几块冰块。冰块上的是当时几个残存的国民党军政要人：蒋介石、李宗仁等。漫画反映的历史时期是()A.国民大革命时期 B.抗日战争时期
C.解放战争时期 D.土地革命战争时期
解析 注意题干中的时间及关键信息残存的国民党军政要人，由此判断是解放战争时期，故选C项。从时间上排除其他选项。
答案 C
11.图是一部反映解放战争时期某场战役中，胶东解放区的一支民工小车队踊跃运粮运弹药支前的影片剧照。战役胜利后，在毛主席将革命进行到底号召指引下，这支民工小车队参加了水手连，配合着解放军攻克了南京。据此判断这场战役是()A.辽沈战役 B.淮海战役
C.平津战役 D.挺进大别山
解析 本题考查解放战争。根据材料中胶东解放区信息可以判断出这个战役的区域，战役胜利后，在毛主席将革命进行到底号召指引下配合着解放军攻克了南京等可以判断出这场战役的大概时间，两个信息结合，这个战役是指淮海战役，本题选B项。
答案 B
12.《解放日报》提到在举行了这种诉苦大会的地方，成千上万的俘虏兵打开了眼睛，他们立即就觉悟到一系列的问题，立即就自动要求加入我军，与蒋介石和帝国主义者拼命。对此理解正确的是()A.诉苦会能够俘虏大量士兵
B.诉苦会是反对蒋介石和帝国主义的唯一途径
C.诉苦会奠定了抗日战争胜利
D.诉苦会在解放战争时期发挥了重要作用
解析 由题干中的《解放日报》、与蒋介石拼命等信息可知是解放战争，故选D项。诉苦会能使俘虏觉悟，A项说法错误;B项错在唯一C项错在抗日战争。
答案 D
二、非选择题
13.阅读下列材料，回答问题。
材料一 工商界及学界的人何以不起来反对军阀呢?他们在专制政权下作了几千年的顺民，不知道什么是民权，忽然要他们起来做国家的主人翁，好像一个不会游泳的人，要在海洋的大波涛之中去游泳，势非淹死不可。
《中国近代史大纲》
材料二 作为一种社会政治组织，民国时期的政党在社会结构中真正起到扭转乾坤作用的，是中国共产党。
《中国通史》
材料三 我已嘱国民党进行民族革命运动之工作，俾中国可免帝国主义加诸中国的半殖民地状况之羁绊。为达到此目的起见，我已命国民党长此继续与你们提携。
孙中山《致苏俄遗书》(3月)
(1)结合所学知识及材料一，20世纪初工商界及学界起来进行反抗的表现是什么?是否真的被淹死?结果如何?
(2)中共成立后，为扭转乾坤制定的奋斗目标是什么?她的成立有何意义?
(3)据材料三，指出在孙中山晚年为了民族革命的继续，在政治上有什么重大发展?影响是什么?
(4)以上三则材料有什么内在联系?
解析 第(1)问，先判断出五四运动，然后回答其意义。第(2)问，第一小问回答中国共产党建立无产阶级政权的目标，第二小问从革命面貌改变回答。第(3)问，回答国民大革命相关知识。第(4)问，回答出五四运动、中国共产党诞生和国民大革命之间的必然联系。
答案 (1)表现：五四运动。没有。取得反帝反封建的初步胜利，成为中国新民主主义革命的开端。
(2)奋斗目标：用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，消灭资本主义私有制。
意义：中国革命面貌焕然一新。
(3)政治：改组国民党，实现国共合作。影响：促进了国民大革命的到来。
(4)五四运动中一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路，为创建中国共产党奠定了基础;中共成立后大力开展工人运动，在实践中认识到必须建立革命统一战线，当时革命的国民党成为对象;孙中山在进行民主革命的过程中认识到必须联合中共，最终促成国共合作。
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一 近代中国历史的主题及其解决的道路，取决于近代中国社会性质。近代中国没有按照正常的规律从封建社会发展到资本主义社会，而是走上了属于资本主义体系的半殖民地半封建道路。这是资本主义和封建主义相结合的结果。压迫和阻止近代中国社会向前发展的主要东西是资本主义国家的资产阶级和中国的地主阶级。因此，摆在中国人民面前的历史主题，是外争独立，内争民主。
苑书义《论近代中国的进步潮流》
材料二 中国缺少的东西固然很多，但是主要的就是少了两件东西：一件是独立，一件是民主。这两件东西少了一件，中国的事情就办不好。一面少了两件，另一面却多了两件。多了两件是什么东西呢?一件是帝国主义的压迫，一件是封建主义的压迫。因此，我们要破坏帝国主义，要破坏封建主义。
毛泽东《新民主主义的宪政》
(1)根据上述材料，指出近代中国民主革命的主题是什么?
(2)中国人民为实现这一主题作了怎样的努力?
(3)这一努力呈现怎样的特点?给我们怎样的历史启示?
解析 本题考查近代中国人民反侵略、求民主的潮流。第(1)问，结合反帝反封建的革命任务回答。第(2)问，结合太平天国、辛亥革命以及中国共产党领导新民主主义革命的史实回答。第(3)问，从三个阶级探索真理的内容、依靠的革命力量、结果方面回答。
答案 (1)主题：外争独立，内争民主。
(2)努力：19世纪中期，洪秀全领导的太平天国革命运动;以康、梁为代表的资产阶级维新派领导的维新变法运动;以孙中山为代表的资产阶级革命派发动了资产阶级民主革命运动;以毛泽东为代表的无产阶级领导了新民主主义革命，经过的艰苦奋斗，终于取得了民主革命的胜利。
(3)特点：向西方探索救国救民的道路;各阶级各阶层结成统一战线;中外反动势力强大，革命呈现艰巨性、曲折性、长期性。
启示：只有中共领导民主革命才能取得胜利。实践证明，中共的领导地位是在长期的革命实践中确立的，没有共产党就没有新中国。
重庆届高考历史月考模拟测试题及答案的全部内容就是这些，预祝考生可以考上理想的大学。
篇2：重庆高考历史模拟试题
历史复习的重点在于对知识点的掌握，以下是届重庆高考历史一轮复习模拟试题，请考生及时检测。
1.阅读下列材料，回答问题。
材料一 自武帝立五经博士，开弟子员百有余年，传业者，支叶繁滋，一经说至百余万言。歆(西汉末年刘歆)窥见此旨，造作古文而扫除今学。迄汉、晋之间，今学尽灭，下迨唐、宋，扫地无余，昔之数百万言者，穿穴于遗文中仅得万一。歆造古文以遍伪诸经，以实其伪经之传人耳。
康有为《新学伪经考》
材料二 戊戌变法期间，光绪皇帝共计发布各种变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：他们把足够几年吃的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。
[美]马士《中华帝国对外关系史》
材料三 戊戌变政，首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处，连带关系因之失职失业者将及万人，朝野震骇，颇有民不聊生之戚。
陈夔龙《梦蕉亭杂记》
材料四 祖宗崇拜和华夏中心论是中国传统文化的重要特点。祖宗崇拜将祖先、祖制圣化，使任何改革都非常因难，在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中，主变者一直没有建立起系统的变革理论体系，没有真正突破传统话语，所以只能一直居于守势，往往只有招架之功。与洋务派相比，维新派相当重视意识形态重构，他们从古今中外变法图强的历史中为变革寻找合理性，特别是引入达尔文的进化论，成为有力的思想武器。但在戊戌时期，这种意识形态的重构工作才刚刚开始。
雷颐《维新的挫顿》
(1)概括材料一中的主要观点。结合所学知识，指出康有为撰写《新学伪经考》的真实意图。
(2)根据材料二、三，指出维新派变法的失误之处。
(3)与材料二、三相比，材料四从什么视角分析戊戌变法失败的原因?
(4)结合所学知识，指出材料四中重构工作才刚刚开始的含义。你认为戊戌变法失败的根本原因是什么?
解析 本题考查戊戌变法。第(1)问，从材料一可知，康有为认为，西汉末年刘歆做伪经，以后的儒家经典是伪经。康有为旨在减少改革阻力;宣传变法思想。第(2)问，分析材料二、三信息中的现象找出变法中的失误。第(3)问，从材料四中在近代变革与守旧的理论斗争和文化冲突中，主变者一直没有建立起系统的变革理论体系，没有真正突破传统话语提取信息分析回答。第(4)问，戊戌变法时期，引入达尔文的进化论这一思想旗帜才刚刚开始，即思想启蒙才刚刚开始。回忆教材知识回答失败原因。
答案 (1)观点：西汉末年以来儒家经典是伪造的。
意图：减少改革阻力;宣传变法思想。
(2)失误：变法过程中急于求成;变法内容上贪大求全;触动了既得利益者，树敌太多。
(3)角度：中国传统文化;变法的理论体系。
(4)含义：思想启蒙。
原因：民族资本主义经济发展不充分;民族资产阶级力量弱小。
2.如何处理现代化与传统文化的关系，是中日两国改革过程中面临的共同问题。阅读下列材料，回答问题。
材料一 他们由于自己的官位和既得利益，只需要传统范围内的改革。他们仍然认为，改革中国的儒家文明，就可以满足现代的需要。这种观点的著名代表人物是激进的广东学者康有为，他以其论著《孔子改制考》而震惊同僚。这部反传统观念的著作将孔子描写成人民权利而不是帝国权力的维护者。
斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料二 涩泽荣一(18401931)被誉为日本实业之父。他提倡《论语》加算盘。强调要广泛地给人民以好处，帮助大家过好日子，就得有钱，也就是说不能丢开经济来空谈政治。他又强调孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富。
《涩泽子爵话论语》
(1)就现代化与传统文化的关系，概述材料一、材料二的观点，并指出其相似之处。
(2)有西方学者认为：西方的科学不可能用来维护儒家文明，相反，必将削弱这一文明。请简要评述这一观点。
解析 第(1)问，第一小问，材料一中根据改革中国的儒家文明，就可以满足现代的需要，材料二中孔子之教与富是一致的，为富不仁是不对的，实行仁义才能得到真富回答。第二小问，在第一小问的基础上进行归纳，两则材料都在提倡尊重传统，学习西方的相同点。第(2)问，选取准确角度，可以言之有理答之有据的回答。
答案 (1)材料一主张传统范围内的改革，认为对儒家文明进行改造，就可以满足现代化的需要。材料二主张发展经济的同时倡导儒家伦理，仁义与财富并重。传统文化可以和现代化并存。
(2)角度1：西方科学是近代文明的产物，儒家文化是农耕文明的反映，两者对立等。
角度2：西方科学与儒家文明可以相互交融、共同发展等。
篇3：重庆高考历史模拟试题
试题可以帮助考生更清楚地了解自己复习的状况。以下是重庆高考历史考前模拟试题，请考生认真掌握。
1.阅读下列材料，并回答问题。
材料一 朕于任何时候都不如在议会中时把握更高的为王身份，在这里，朕如首，臣(指议员们)如躯，联合一体，组成国家。英王亨利八世(1509～l5在位)
古老的英国政体属于有限君主类型(国王的)权力虽然很充分，却受到三大宪政原则的限制：其一，不经议会同意国王不得立法。其二，不经议会同意国王不得征税。其三，他必须按国家法律来管理行政，如果他违背法律，其谋臣及代办官员应负责任。
英国历史学家马考莱
首先，不是她(伊丽莎白一世)统治而是她的法律统治。女王不制定法律，而是可敬的议会司法庭在制定;她不中断法律，而必须是她和议员们一起才能中断，舍此而不可。
艾尔默
材料二 税收问题上出现的分歧是国王与议会矛盾的集中体现。詹姆士一世经常绕开议会向人民横征暴敛，还多次悍然解散议会，逮捕反对派。资产阶级和新贵族深受其害，进一步加深他们对专制王权的不满。
《近代社会民主思想与实践》
材料三 法律的权力高于国王的权力;过去国王拥有的搁置法律的权力是非法的;国王未经议会同意，无权征税;在和平时期，未经议会同意，国王无权招募和维持常备军;议会选举必须自由，议会议员拥有言论自由，议会应经常集会
英国《权利法案》(摘录)
(1)根据材料一，指出国王与议会各自拥有哪些权力?二者之间存在怎样的关系?
(2)根据材料二，指出17世纪初，国王与议会围绕税收问题不断展开斗争的实质。
(3)材料三中《权利法案》确定议会主权至上原则对英国政治发展有何重要影响?
解析 本题考查学生对英国议会与国王力量对比关系的理解、分析能力。第(1)问，依据材料一中的信息：国王和议会权力分配及其关系归纳概括即可;第(2)问，结合所学及材料二围绕税收问题的信息，理解区分国王主要向谁征税，即可得出斗争的实质;第(3)问，结合所学知识《权利法案》的颁布为限制王权提供了法律保证，可以归纳出要点。
答案 (1)国王拥有按议会制定的法律来掌管国家行政的权力;议会则享有立法权、征税权和监督权。
关系：议会是法律的制定者和监督者，国王是执行者，二者共同管理国家。
(2)实质：专制王权与资产阶级的权利斗争。
(3)议会主权至上的地位限制了国王的权力;使英国的统治方式从人治转向法治，为以后议会制君主立宪制的形成、发展和完善奠定了基础;英国社会从此进入长期稳定发展时期。
2.阅读下列材料，回答问题。
材料一 国民议会在主宰面前并在他的庇护之下确认并宣布下述的人与公民的权利：第一条，在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的，只有在公共利益方面才显出社会上的差别。第二条，任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。
材料二 投机商人们!在攻占巴士底狱前，你们穿着破衣烂衫，现在你们却过着豪奢的生活，你们攫取了工场、海港、一切商业部门、所有的农产品，以致迫使祖国的兄弟们由于缺乏食物、饮料和衣服而死亡。因而又迫使他们投入专制主义的怀抱，革命没有给穷人和工人一点他们所应得到的好处。当一个阶级能使另一个阶级挨饿时，自由仅仅是一种空洞的幻想。当富人能用囤积居奇而对自己的同胞操生死大权时，平等也是空洞的幻想。当反革命势力一天一天操纵着产品的价格，而对四分之三的公民买不起这些产品竟无动于衷时，共和国也同样是空洞的幻想。
(1)材料一中的自由平等主张是针对什么提出的?
(2)材料一中提出要保护人的自由、财产、安全和反抗压迫的权利是针对谁说的?
(3)当时法国为什么会出现材料二所说的投机商暴富起来的情况?
(4)材料二指出当时标榜的自由、平等、共和国都是空洞的幻想。你认为对不对?为什么?
解析 本题考查学生解读获取信息、调动运用知识、描述阐释事物的能力。解题突破口在于读懂材料。第(1)问，结合材料一可以看出针对的是当时法国专制、特权制度。第(2)问，从财产、安全等信息看，说明封建统治对以资产阶级为首的第三等级掠夺财产，剥夺第三等级的人身权利，看出是针对的目标。第(3)问，与当时资产阶级夺权后的形势与目的有关。第(4)问，结合所学知识及个人认识组织答案。
答案 (1)针对封建专制制度和封建特权等级对资产阶级的压迫提出的。
(2)针对封建专制统治对资产阶级的私有财产的掠夺和资产阶级的人身安全以及压迫来说的。
(3)因为当时资产阶级已经推翻了封建王权，建立了资产阶级专政，他们急于利用这个专政满足工商业资产阶级的利益，造成劳动人民面临饥荒。
(4)对。因为这些自由、平等、共和国都不属于无产阶级和广大劳动人民，它只是资产阶级的自由、平等、共和国。
篇4：重庆高考历史模拟试题
高考历史的重点复习内容就是对知识点的掌握，以下是重庆-高考历史模拟提升试题，请考生及时检测。
一、选择题
1.我们要保证，一方面红军只要有适当驻地与相当给养，不但不向白区做任何攻击行动，而且停止打土豪，目前红军已实行此两点。从这份电报的内容可以判断当时()。
A.抗日民族统一战线已正式建立
B.国民党和共产党之间的矛盾已消失
C.民族矛盾成为中国社会的主要矛盾
D.土地革命取得了阶段性的胜利
解析 材料反映的是红军不向白区做任何攻击，说明主张共同对抗日军，这与民族矛盾成为中国社会的主要矛盾有关，故选C项。从材料中红军称呼，可以判断A项不正确，抗日民族统一战线建立后，中共领导的军队改名为八路军;即使国共合作时期，国民党和共产党之间的矛盾也没有消失，故B项不正确;D项不符合材料内容。
答案 C
2.为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大兵?为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国守军撤出宛平?这是美国记者斯诺在参加日军召开的一次记者招待会上提的问题，这一连串的质问主要针对()
A.九一八事变 B.华北事变
C.卢沟桥事变 D.八一三事变
解析 本题主要考查学生分析能力。注意材料中涉及的事件及地点，由日军在宛平军事演习，借口士兵失踪发动战争等可知，是针对卢沟桥事变。
答案 C
3.中国某市市民在一次集会上朗诵了自己的诗：金陵噩梦连华夏，七十年来痛未轻。何得出鞘轩辕剑?扶桑踏破祭冤城!此诗反映的重大历史事件是()
A.卢沟桥事变 B.南京大屠杀
C.华北事变 D.日本战败投降
解析 本题主要考查学生阅读分析能力。题中金陵是指南京，扶桑是指日本。因此金陵噩梦是指日军制造的南京大屠杀，该诗表达了作者的悼念与愤怒。
答案 B
4，日本威逼利诱我国优秀短跑健将刘长春代表伪满洲国参加当年的奥运会，刘长春严词拒绝，最后在张学良等的资助下，孤身一人参加了在美国洛杉矶举行的第10届奥运会。刘长春严词拒绝日本的理由最有可能是()
A.伪满洲国复辟帝制，冒天下之大不韪
B.伪满洲国为虎作伥，镇压抗日联军
C.中国人不应该代表外国参加奥运会
D.满洲乃中国领土一部分，应该代表中国参加而不是伪满洲国
解析 本题考查学生理解材料的能力。从材料提供信息来看，刘长春之所以拒绝代表伪满洲国参加奥运会是因为东北是中国领土不可分割的一部分，应该代表的是中国而不是伪满洲国，A、B两项在材料中没有体现，C项叙述错误。
答案 D
5.抗战初期，国民政府在正面战场组织了大规模抵抗，这最能说明()
A.国民政府认识到唯有抵抗才有出路
B.国民政府转变了对日本的传统看法
C.民族矛盾激化是国民政府政策改变的动因
D.国共合作改变了国民政府的对日态度
解析 民族矛盾是当时中国社会的主要矛盾，国民政府积极抗战符合整个中华民族的利益。
答案 C
6.美国《时代》杂志1月3日载：每位关心要闻的读者都知道，在，日本的战争机器被卡住了13个星期(三个月)之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。将日本的战争机器卡住了13个星期的是()
A.卢沟桥事变 B.淞沪会战
C.太原会战 D.台儿庄战役
解析 1月以前，抵抗日军达三个月之久的是淞沪会战，粉碎了日军制定的三个月灭亡中国的狂妄计划。
答案 B
7.图是一枚名为同盟胜利的纪念章。对其所含信息解读错误的是()A.同盟指的是世界反法西斯同盟
B.中、美、英、苏四国为胜利做出重大贡献
C.胜利时代表中国的是南京国民政府
D.34.9.2指的是9月2日
解析 从图片中的旗帜，并结合二战相关知识可知，A、B、C三项说法是正确的，D项错误，34.9.2是指民国，而不是。
答案 D
8.下图是陕甘宁边区1941～安置难民情况统计。这一时期难民大量迁往边区的原因是()
①日本侵华，加紧掠夺沦陷区资源 国民党的腐败统治
陕甘宁边区政府的政策感召 陕甘宁边区是全国抗战的总后方
A. B. C. D.
解析 本题考查抗日战争。难民迁入主要与日本侵华、国统区的统治和边区的建设有关。
答案 A
9.歌曲是时代的产物，与嗨来梅翠花，嗨呀海棠花，送给那英勇的八路军反映出共同时代主题的歌词是()A.解放区的天，是明朗的天
B.万泉河水清又清，我编斗笠送红军
C.中华民族到了，最危险的时候
D.五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮
解析 八一三事变后，西北的中国工农红军改编为国民革命军第八路军，依据材料中那英勇的八路军即可以判断是抗日战争时期，与中华民族到了，最危险的时候相对应。
答案 C
10.下图是中国发表的一幅漫画，该漫画体现的政治立场是()
A.日本侵略者抹杀重庆国民政府
B.中国共产党揭露蒋介石的卖国政策
C.重庆国民政府内部反美势力的反蒋活动
D.中国进步知识分子的反蒋宣传
解析 是抗日战争时期，中国的抗日战争得到美英援助，中国共产党和进步知识分子是不会指责这一行为的，B、D两项错误;抗战期间，蒋介石实行独裁统治，不可能允许政府内部存在反蒋活动，C项错误。结合漫画内容理解，A项正确。
答案 A
11.阅读下表，从中可以获取的正确历史信息是()
名称 建立时间 地点 代理人 满洲国 8月 长春 溥仪 蒙疆联合自治政府 9月 张家口 德穆楚克栋鲁普 中华民国国民政府 3月 南京 汪精卫 中国完全沦为日本殖民地 日军实行以华治华的方针 日本企图吞并整个中国 日军由北向南推进，控制大半个中国
A. B.
C. D.
解析 考查抗日战争相关史实。使中国完全沦为日本的殖民地，很明显不符合史实，排除带有的选项;其余从表格所述史实可以推断出其余三项均正确，故正确答案为B。
答案 B
12.美国《时代》杂志1月3日载：每位关心要闻的读者都知道，在，日本的战争机器被卡住了13个星期(三个月)之久，它的时间表第一次被中国的战争机器粉碎了。将日本的战争机器卡住了13个星期的是()A.卢沟桥事变 B.淞沪会战
C.太原会战 D.台儿庄战役
解析 考查对抗日战争的理解。结合教材淞沪会战粉碎了日军三个月灭亡中国的企图，故选B项。
答案 B
二、非选择题
13.阅读下列材料，问答问题。
材料一 为了对付长期的作战，当将以前对华处理办法明确修改攻占汉口、广东(州)作为行使武力的一个时期。然后，主动地指导新中国的建设，特别防止急躁。因此，目前最重要的是在其内部进行基本工作恢复治安治安地区大体包括从包头连接黄河下游、新黄河、庐州、芜湖、杭州一线以东的地区。为了迅速达到治安的目的，当固定地配备相当的兵力除上述以外的占领地区，则作为作战地区。根据敌我形势而配备的兵力，要限制在必要的最少限度内。亲日政权的扶植，特别是有关亲日政权的统一，其主要目标是使之逐步稳健地发展。
摘自12月日本陆军省、参谋本部《昭和十三年秋以后对华处理办法》
材料二 日军在当地独立生活的必要物资，及属于物资动员范围之物资，特别是对地下埋藏资源，帝国对华要求数额之全量应如数取得。
在取得上述以外的一般物资时，只要治安情况等现时形势许可，则避免通过压力取得，而尽量尊重中国的习惯和原来的经济组织，通过正常的经济手段，圆满且恰当地取得之。同时应避免过分压迫民需，特别是食品资源，以资收揽民心，且便于我之长期取得。
摘自1月日本《对华长期作战策略要领》
材料三 每当学校举行朝会或逢到日本什么纪元节、明治节、天皇诞辰纪念日的时候，全部学生被命令向太阳旗致敬，唱日本的国歌，向天皇所在地方的东方遥拜，并听日满不可分、日满一心一德、民族协和以及忠君、服从等反动训诫。在伪满的修身教科书上，日寇尽量赞美与宣扬中国封建时代一套吃人的旧礼教，如什么尊孔、忠君、以服从为伦理的第一要件
摘自l99月《解放日报、东北沦陷十二周年纪念特刊》
(1)分析材料一，概括归纳日本对华作战方针政策与战争初期阶段相比发生了哪些变化?(不得摘抄材料原句)
(2)材料二体现了日本怎样的侵略方针?它强调通过正常的经济手段取得一般物资的主要原因是什么?实际情况如何?
(3)材料三揭露了日本怎样的侵华政策?日本大力宣扬儒家思想的目的是什么?
(4)你如何理解上述日本侵华方针政策的内在联系?对此你有何认识?(5分)
解析 第(1)问，抗战进入相持阶段后日本的战术变化及对国、共两党策略的变化。第(2)问，回答经济掠夺方针和具体方法。第(3)问，点明奴化教育或文化愚民政策;从日本侵略者的利益角度看目的。第(4)问，归纳不同侵略手段的相同侵略本质;联系日本的帝国主义特征进行认识。
答案 (1)变化：速决战改为长期作战;集中兵力进攻中国共产党开辟的敌后抗日根据地;扶植傀儡政权。
(2)方针：以战养战。原因：中国人民坚持不懈的反抗斗争。情况：实际上都是通过军事手段强制加以实行的。(3)政策：民族同化和文化愚民政策。目的：强迫学生接受封建奴才思想，培养对日本绝对效忠服从的年轻一代，便于进行殖民统治。
(4)内在联系：本质上是相同的，都是日本帝国主义妄图把中国沦为殖民地的手段。认识：日本是军事封建帝国主义，侵略扩张成性，手段野蛮而又残酷。
14.阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们中国人民，半个世纪以来受尽了日本帝国主义的欺凌七七以后，日寇进一步进行大规模的侵华战争，蹂躏我国土，屠杀我同胞，兽蹄所至，庐舍为墟。日本帝国主义给予我中华民族的损失和耻辱，实在是数不胜数。半个世纪以来，我中华民族所受的奇耻大辱，血海深仇，现在报仇雪耻了。这的确是我中华民族百年未有的大事，值得全国同胞的热烈庆祝。
9月5日《解放日报》社论：《庆祝抗战最后胜利》
材料二 日本在完全被摧毁了。尼米兹海军上将始终认为，美国海军的绝对优势使胜利得以实现，而且只要有海军的优势就足以获胜。苏联的观点认为红军参战是决定性的因素，即使没有原子弹也会是这样。看来是所有这些因素综合在一起，才把日本一步步引向失败，然后又使失败突然来到。
H米歇尔《第二次世界大战》(下册)材料三 恩格斯10月10日给俄国友人尼丹尼尔逊复信中说：没有哪一次巨大的历史灾难，不是以历史的进步为补偿的。
《马克思恩格斯全集》
(1)根据材料一并结合所学知识，列举出日本在侵华战争期间违反国际公法、惨无人道屠杀我同胞的典型例证。
(2)根据材料二，作者提及的日本战败原因有哪些?你认为这样的分析全面吗?试作说明。
(3)通过19世纪末和20世纪代日本发动的两次侵华战争对中国革命进程的影响，说明材料三观点的合理性。
解析 本题考查抗日战争胜利的原因及其影响。第(1)问，结合所学史实回答即可，诸如细菌战、毒气战、南京大屠杀等。第(2)问，从材料我们可以归纳出美国因素(海军、原子弹)、苏联因素、综合因素等，材料显然忽略了一个最重要的因素，即中华民族全民族抗战的关键作用。第(3)问，主要理解日本两次侵华战争对于中国历史进程客观上的推动作用，这两次战争分别是中日甲午战争和抗日战争。
答案 (1)细菌战、毒气战、南京大屠杀。
(2)美国海军的绝对优势;苏联红军出兵中国东北;美国投放原子弹;综合因素作用的结果。不全面。忽视了中华民族全民族抗战的作用。
(3)中日甲午战争中国战败促进了中华民族的觉醒，客观上促进了中国民族资本主义的发展，民族资产阶级力量壮大，加速了中国民主革命的进程。抗日战争的胜利增强了中国人民的自尊心和自信心，为民主革命在全国的胜利奠定了基础。
篇5：重庆高考历史模拟试题
重庆七中历史高考模拟试题及答案
一、单选题（共48分，每小题2分，24个小题）
1．（2分）周代通过分封，使姬姓周人的亲族迅速遍及天下，北起燕山，南至汉水，西起陕。甘，东到齐鲁，到处都楔入了姬姓人群。这说明，分封（）
A．旨在抑制地方诸侯势力 B．削弱了周王室统治力量
C．萌发了宗族认同的意识 D．奠定了地缘政治的基础
2．（2分）诗的首篇《关雌》属于“周南之歌”，是描述男女爱情的民歌。后世儒家认为，雎鸠是一种“生有定偶而不相乱”“偶常并游而不相狎”的水鸟，孔子之所以列其为首篇，是为了表明夫妻关系应专一和严肃。这种解读（）
A．维护了民间文学的正统地位
B．反映出周代宗族规则的内涵
C．体现了浓厚的道德教化色彩
D．具有浪漫主义文学的符号性
3．（2分）读如表，该表主要反映了中国古代农业（）
中国古代农业科技成绩（部分）
时期
内容
备注
春秋战国
牛耕、铁农具
都江堰、郑国渠
测知二十四节气
有利于安排农事
秦汉
耧车
提高播种效率
选种、育秧
提高产量的重要途径
B．注重总结推广农业经验
C．注重农时，改进耕作技术
D．精耕细作的模式形成发展
4．（2分）西周时期。在“工商食官”制度下，擅长经商的家庭或家族在被国家认可之后，又以国家法令的形式固定下来，世代相袭，不得改弦易辙。这反映出该制度（）
A．强化了商人对国家的依附关系
B．大大地加强了君主专制
C．表明重农抑商的政策已然形成
D．推动了私营工商业发展
5．（2分）如表是“滇文化墓葬”出土器物统计表，是20世纪中期以来滇池地区出土的器物统计。从出土器物的特点可推断，汉代（）
阶段
出土器物
战国期到西汉前期
随葬尖叶形锄、粗茎剑、空首钺、铜鼓、贮贝器、透雕动物饰牌、璧环状手镯和圆形扣饰为典型的“滇文化”器物。
西汉中期
具有地方民族特色的青铜兵器、生产用具逐渐减少，内地输入的铁
器和模仿内地制作的器物大量出现。
西汉晚期至东汉初期
地方民族特色的器物近于绝迹，内地输入的铁兵器、生活用具和五
铢钱，已占绝对优势。
B．西南地区开始纳入中央统一管辖
C．西南地区铁器主要依靠中原输入
D．统一多民族国家得到了有效巩固
6．（2分）6月，正义者同盟改名为共产主义者同盟，以“全世界无产者，联合起来”的新口号代替“人人皆兄弟”的旧口号，并规定同盟的目的是：“通过传播财产公有的理论并尽快地求其实现，使人类得到解放，”这一变化说明（）
A．共产主义者同盟接受了马克思的革命理论
B．马克思主义的诞生推动了无产阶级的斗争
C．工人运动在欧洲的主要资本主义国家开始兴起
D．无产阶级与资产阶级的矛盾成为社会主要矛盾
7．（2分），列宁在《四月提纲》中指出：“俄国当前形势的特点是从革命的第一阶段向革命的第二阶段过渡。”7月，他又在《国家与革命》中阐明，资产阶级国家由无产阶级国家代替，不能通过“自行消亡”来实现。以上论断（）
A．明确指出武装起义条件已经成熟
B．凝聚布尔什维克全党的政治智慧
C．逐步明确俄国革命的任务和方式
D．说明仍存在和平取得政权的可能
8．（2分），苏联针对美、英等国分裂德国的措施，切断西柏林与其他美英法占领区的水陆交通，美、英则向西柏林大规模空运物资。这一局面持续近一年之久。这次危机反映出冷战的基本特征是（）
A．苏联在对峙中处于攻势地位
B．美国交替采用对抗与缓和政策
C．两德为美苏争夺的前哨阵地
D．双方既对抗又避免直接军事冲突
9．（2分）北约是美国与西欧、北美主要发达国家为实现防卫协作而建立的一个国际军事集团，建立之初有12个成员国。如表中北约组织成员的变化反映了（）
时间
北约组织成员的变化
1952～
希腊、土耳其、联邦德国、西班牙先后加入
1999～
先是波兰、匈牙利、捷克，之后爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、斯洛伐克、斯洛文尼亚、罗马尼亚和保加利亚正式加入
B．北约组织的战略目标发生转变
C．世界经济的区域集团化趋势加强
D．美苏对东欧国家的争夺更激烈
10．（2分）戴高乐重新执政后，提出建立以法德为核心、以法国为领导的“欧洲人的欧洲”，通过“缓和、谅解、合作”逐步实现“从大西洋到乌拉尔的欧洲”，最终走出“雅尔塔”。这一对外方针的提出（）
A．表明资本主义阵营内部出现了分化
B．受到了欧共体成立的影响
C．反映出国际政治格局向多极化发展
D．根本上动摇美苏两极格局
11．（2分）本世纪初，美国高盛集团首席经济学家奥尼尔首次将巴西、俄罗斯、印度和中国并称为“金砖四国”。，高盛集团又提出“新钻十一国”，包括埃及、韩国、墨西哥、尼日利亚等11国。，日本学者门仓贵史提出“展望五国”概念，即越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷。这些新概念的不断出现表明（）
A．西方资本主义世界陷入危机
B．亚洲国家在世界格局中的崛起
C．新兴国家呈群体性崛起态势
D．国际格局中心转移到第三世界
12．（2分）学者罗素说：“这场战争（第一次世界大战）持续发展的原因则是由于以下因素：俄国渴望占有君士坦丁堡；德国在控制土耳其后，还渴望扩展到巴格达和波斯湾；而对于波兰的独立问题而言，虽然德国希望波兰享有自治权，但是俄国却并不希望如此。”罗素强调的是（）
A．帝国主义国家政治发展不平衡演化成战争
B．列强争夺势力范围斗争的发酵引发了战争
C．巴尔干地区成为一战前欧洲的“火药桶”
D．德俄两国的极端民族主义思想孕育了战争
13．（2分）下面是一战时期交战国军需品的生产量（百万吨）变化表。它反映了（）
8月1日
9月15日
某日
协约国
同盟国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
22
22
16
25
50
15
钢
19
21
16
25
58
16
煤
394
331
346
355
851
340
B．帝国主义经济发展不平衡
C．帝国主义大战已发生转折
D．美国的参战具有重要影响
14．（2分）8月11日，美国向英、法、意、日、中五国发出正式邀请。邀请书指出，须有要求和平的意愿并消除国家间误会……因而在对太平洋及远东有关问题的讨论 中应该遵循尊重友谊、去除争端的原则，英、法、意、中等国当即表示同意。美国 发出邀请的主要意图是（）
A．减轻巨额军费开支造成的沉重经济负担
B．平息中国人民的反帝怒潮，充当和平使者的角色
C．通过外交手段重新确定远东太平洋地区统治秩序
D．牵制日本扩张，与英国共享亚太地区领导权
15．（2分）“除了西班牙、荷兰和北欧三国以及瑞士之外，全欧洲都加入了这场战争。……加拿大部队到法国作战；澳大利亚、新西兰人则跑到爱琴海的一个半岛上……美国印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工来到西方。”这说明（）
A．欧洲统治地位动摇
B．第二次世界大战席卷世界
C．世界联系更加紧密
D．世界反法西斯联盟的形成
16．（2分）以下是某同学的课堂笔记：贪婪分赃酝酿着新的杀机、野蛮瓜分孕育着新的危机、暂时妥协滋生着新的冲突、反苏偏见潜藏着新的矛盾。据此推测其记录的对象是（）
A．凡尔赛体系 B．华盛顿体系 C．慕尼黑协定 D．雅尔塔协定
17．（2分）一份文件的签订“标志着国际和平主义浪潮顶峰时期的到来”，但随即被视为“一纸空文”，不到又成为“构筑国际法的基石”。该文件最可能是（）
A．《凡尔赛和约》 B．《洛迦诺公约》
C．《非战公约》 D．《波茨坦公告》
18．（2分）二战中，各国政府颁布战时经济法令，建立战时经济体制，改组工业结构，采取更多的直接干预经济手段，动员全部人力、物力、财力和生产能力，为战争服务，实行强制的经济政策。这说明二战（）
A．促使政府机构开始改变职能
B．强化了政府干预经济的能力
C．推动国家垄断资本主义出现
D．使各国都采用统制经济政策
19．（2分）如图是6月23日苏联著名画家库克雷尼克塞所做的宣传画《无情地粉碎和歼灭敌人！》。该宣传漫画（）
A．讽刺了德国法西斯的背约行为
B．揭露了反共产国际协定的阴谋
C．反映出莫斯科战役的最终结局
D．表明国际反法西斯联盟已形成
20．（2分）好莱坞拍摄了反映苏联题材的诸多电影，《光荣的日子》《出使莫斯科》等；《红色威胁》《铁幕背后》等。这一变化反映了我们（）
A．受到大众审美观影响 B．美苏两极格局的开始
C．美苏由盟友转为对抗 D．影片须经过政府审查
21．（2分）11月，中国代表顾维钧在一次国际会议上说：“目前远东和平的恢复与维护，要求其他与会各国采取道义上的、物资上的、财政和经济上的具体行动。”否则，远东的暴力和动乱“就会达到不经受另一次世界大战的考验和磨难，就不可能制止和控制的程度”。他的主要目的在于（）
A．争取各国对华同情和帮助
B．警示世界大战爆发的可能性
C．批评列强对日的绥靖政策
D．敦促列强维护原有世界格局
22．（2分）如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应该是，美苏两国（）
A．根本利益的趋同 B．军事冲突的加剧
C．国家实力的消长 D．敌对意识的淡化
23．（2分）20世纪国际形势：（1914﹣）第一次世界大战、（1939﹣）第二次世界大战；美苏“冷战”和“苏东剧变”等重大历史事件；其中二战后，国际局势的变化反映了当代国际关系发展的（）趋势
A．殖民主义化 B．帝国主义化 C．霸权主义化 D．和平民主化
24．（2分），世界保卫和平委员会主席的弗雷德里克约里奥居里对杨承宗说：“你回去转告毛泽东，你们要保卫和平，要反对原子弹，就要自己有原子弹。原子弹也不是那么可怕的，原子弹的原理也不是美国人发明的。”从此新中国开始思考核技术的开发。这是基于当时（）
A．赶英超美的狂热 B．美苏冷战的升级
C．经济发展的需要 D．朝鲜战争的危局
二、非选择题（52分）
25．（26分）阅读材料，完成下列要求。
材料一：战后初期，在遏制社会主义国家的同时，美国不遗余力地援助西欧和日本，实行援助与管制相挂钩的政策。代后期，美国调整了对盟国的政策，提出“与其援助，不如贸易”的方针：即美国对盟国的贸易政策转向公平贸易，不再推行美国单方面的优惠政策。
﹣﹣摘编自刘方敏、张民军：《解读经济“铁幕”》
材料二：巴统中国委员会（成立）的宗旨是执行对社会主义国家的禁运政策。禁运货单有4类。其中，I类货单为绝对禁运者，如武器和原子能物质；IV类货单中国禁单，即对中国贸易的特别禁单，该禁单所包括的项目比苏联和东欧国家所适用的国际禁单项目多500余种。
美国的NSC152号文件承认，从长远来看，“多年‘国家安全管制’并不能严重损害苏联集团经济的发展，反而使美国每年经济损失120多亿美元。”而美国遏制中国的代价是“美国政府不仅每年要付出4000﹣7500万美元的经济代价，美中对抗持续下去的结果更使美国为此付出了难以估量的政治代价”。
﹣﹣摘编自于群：《美国国家安全委员会152号文件的形成》
（1）依据材料一并结合所学知识，指出战后美国对盟国经济政策的变化，并分析其原因。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括巴统禁运政策的特点及影响。
26．（14分）材料 一战”爆发后，袁世凯政府对此采取的是“局外中立”的外交政策c8月6日，以大总统令的形式颁布的《局外中立条规》是以世界各国在海牙所画押之《陆战中立条约》和《海战中立条约》为依据的。“政府即颁中立条规，宣告中国对于此次战争，恪守中立。对于德奥方面与联军方面毫无偏袒。一切事宜，均按国际公法办理”，“各交战国在中国领土、领海内，不得有占据及交战行为，凡中国海陆各处，均不得倚之为根据地，以攻敌人。各交战国之军队、军械及辎重品，均不得由中国领土、领海经过。其有违背前项规定者，应听中国官员卸去武装，并约束扣留至战事完毕时为止”。
﹣﹣摘编自李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》
（1）根据材料并结合所学知识，分析“一战”初期袁世凯政府“中立”政策的特点。
（2）根据材料并结合所学知识，简评“一战”初期袁世凯政府采取的“中立”政策。
27．（12分）阅读材料，回答问题。
材料 董仲舒（前179一前104）为西汉哲学家，经学大师。少年时专治《春秋》，景帝时为博士，潜心钻研孔子学说。汉武帝时，命令中央和地方推荐贤良之士，董仲舒在数百人中脱颖而出。在回答武帝的策问时，系统阐述了自己的儒学理论体系，提出“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”“诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进”等主张，为汉武帝采纳。此后二千余年封建社会以孺学为正统的局面。在教育方面，主张以教化为“堤防”，设序序。其后，董仲舒任江都易王刘非国相；元朔四年（前125），任胶西王刘端国相，4年后辞职回家，著书写作。公元前1病故，享年约75岁。
结合中国古代史的所学知识，从上述梗概中提取一个史实，指出它所反映的古代重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的史实及历史现象，对历史现象的概述和评价准确全面）
答案：
一、单选题（共48分，每小题2分，24个小题）
1．D； 2．C； 3．D； 4．A； 5．A； 6．A； 7．C； 8．D； 9．B； 10．A； 11．C； 12．B； 13．D； 14．C； 15．C； 16．A； 17．C； 18．B； 19．A； 20．C； 21．A； 22．C； 23．D； 24．D；
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