高二政治必背知识点

篇1：高二政治必背知识点

【篇一】

　　1、了解文化的多样性及其作用、学会尊重文化的多样性(P31—32)

　　(1)文化的多样性及其作用：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的.不同民族和国家文化的内容形式各具特色.文化多样性是人类社会的基本特征,也是人类文明进步的重要动力.尊重文化多样性既是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求.

　　(2)对待文化多样性的正确态度是：既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步.承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化,必须遵循各民族文化一律平等的原则.在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和睦相处,共同促进世界文化的繁荣.

　　2、如何尊重文化多样性?(P32—33)

　　(1)尊重文化多样性,首先要尊重自己民族的文化,培育好,发展好本民族文化.

　　(2)尊重文化多样性,就要尊重和保存不同的民族文化.世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化,共同推动了人类社会的进步和发展,尊重和保存不同的民族文化,是人类生存和发展的基础.

　　(3)必须遵循各国文化一律平等的原则,在文化交流中,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣.

　　3、了解文化在综合国力竞争中的地位和作用,感受文化竞争力(P11)

　　(1)文化在综合国力竞争中的地位和作用：当今世界,各国之间综合国力竞争日趋激烈,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为综合国力竞争的重要因素.

　　随着世界多极化、经济全球化的深人发展和科学技术的日新月异,文化与经济、政治相互交融的程度不断加深,经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强,文化已经成为国家核心竞争力的重要因素.对发展中国家来说,文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器.激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力.(xx大修改)

　　(2)要大力发展文化产业,提高文化竞争力：①从物质生活方面来看,发展文化产业,提高文化竞争力有利于推动国民经济的发展,提高我国的综合国力;有利于抵御外来文化侵略,保证文化安全;有利于增加经济收入,改善人们的消费结构,进一步提高人民生活水平.②从精神生活方面来看,文化产业的发展,生产大量的健康向上、无愧于时代的精神产品和精神财富,既能满足人们的精神文化生活需求,给人们带来身心的愉悦和科学文化素质的提高,又能促使人们形成正确的世界观、人生观、价值观和良好的道德修养,从而实现人的全面发展.

　　4、理解文化对人的影响(P13—21)

　　(1)文化对人影响的表现：来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动.①文化影响人们的交往行为和交往方式.②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式.

　　(2)文化对人影响的特点：一是文化对人的影响是潜移默化的.二是文化对人的影响具有深远持久的特点.

　　(3)文化对人影响的意义：优秀文化能够丰富人的精神世界,能够增强人的精神力量,能够促进人的全面发展.

　　1、理解怎样建设社会主义精神文明(P100—104)

　　(1)建设社会主义精神文明,必须高举中国特色社会主义伟大旗帜,根本的是坚持中国特色社会主义理论体系.

　　(2)建设社会主义精神文明,要培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应发展中国特色社会主义的需要.

　　(3)建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业.

　　(4)建设社会主义精神文明必须大力加强思想道德建设,树立社会主义荣辱观.

　　(5)建设社会主义精神文明要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,为建设和谐文化、培育文明风尚作贡献.开展群众性精神文明创建活动,完善社会志愿服务体系,形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚.

　　2、了解社会主义思想道德建设的主要内容(P106)与教材表述不同

　　社会主义思想道德建设,要以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点,深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观.

　　3、树立社会主义荣辱观;——新增

　　社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现,是社会主义核心价值体系的基础.

　　以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,全面表达了社会主义思想道德与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的要求和特征.它为社会主义市场经济条件下,全体社会成员作出道德选择、判断行为得失,提供了基本的价值取向和行为准则.

　　以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范.它贯穿于社会生活的各个领域,表现在社会风尚的方方面面;既凝结着中华传统道德的精华,又融入了当代中国的时代精神;既有先进性的导向,也有广泛性的要求.

　　4、理解科学文化修养与思想道德修养的关系(P109—110)

　　①人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是科学文化修养.②人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养.

　　③科学文化修养和思想道德修养是相互促进的关系.良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养.加强思想道德修养,能够促进科学文化修养.

　　5、正视生活中的思想道德冲突,学会作出正确的判断和选择.(P111—112)

　　①在社会主义精神文明建设的实践中,加强自身的科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,是正视生活中的思想道德冲突,作出正确的判断和选择的重要途径.

　　②同时,我们还要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标;必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定发展中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想;要脚踏实地、不尚空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起

　　1、了解大众文化的含义(P89)

　　“大众文化”指的是“为大众的”文化,即面向广大人民,反映人民的利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化.

　　2、观察和分析社会中的文化现象,自觉进行正确的文化选择(P91—94)

　　(1)提高辨别不同性质文化的眼力,增强抵御落后文化、腐朽文化的能力.

　　(2)我们要弘扬主旋律,提倡多样化.(原因：当今,各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势.透过纷纭复杂的文化现象,我们应看到：①中国特色社会主义文化,始终坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,无论是思想内容还是表现形式,都发挥着强有力的导向和示范作用.②社会主义文化以其自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位.③随着时代不断前进,我国人民的文化生活内容更加丰富,形式更加多样,特征更加明显,更加充满生机和活力.因此,我们要弘扬主旋律,提倡多样化.)

　　(3)发展中国特色社会主义文化的基本要求(P94)：大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化.

　　3、了解当代中国先进文化的内涵(P97)

　　建设中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.

　　4、理解社会主义核心价值体系;——新增

　　(1)社会主义核心价值体系的基本内容:马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容.

　　(2)建设社会主义核心价值体系的必要性和要求：①社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是全国人民团结奋斗的共同思想基础.推动社会主义文化大发展大繁荣,必须大力建设社会主义核心价值体系.②建设社会主义核心价值体系,就要巩固马克思主义指导地位,坚持不懈地用马克思主义中国化新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚.

　　5、了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容(P101)

　　⑴建设社会主义精神文明的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要.这也是我们发展先进文化的根本目标.

　　⑵社会主义精神文明建设的主要内容有：发展教育、科学、文化事业建设;建设和谐文化,培育文明风尚.

篇2：高二政治必背知识点

《政治生活》基本知识点（应知应会、必记必背！！！）

1、 政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。

2、 在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。

3、 我们当前大的政治是：社会主义现代化建设。

4、 政治的核心问题是：国家政权问题。

5、 作主和依法治国有机地统一起来。

第一单元：公民的政治生活

第一课生活在人民当家作主的国家

1、 国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。

2、 是工人阶级领导的、 人民当家作主。

3、 我国人民民主专政的特点：

广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）

真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）

4、 民主与专政的关系：辩证统一或对立统一

对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。

统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。

民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。（民主是相对的、具体的，不是绝对的）

不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。

专政——主要依靠暴力实行的统治。

5、 公民的政治权利和义务

1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和政治权利

2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）

3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）

1）维护国家统一和民族团结（应展开把握）

政治义务 2）维护国家安全、荣誉和利益

3）遵守宪法和法律

4）服兵役和参加民兵组织

6、公民参与政治生活的基本原则：

（1） 坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。立法

上是不平等的）

指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。

（2） 坚持权利与义务统一的原则（统一，不可分，是相对应存在的，有权必有义，

不能只有其一）

（3） 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则第二课我国公民的政治参与

（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）

1、民主选举：

选举方式—（1）直接选举（县或县级以下的选举）（2）间接选举（县级以上的选举）

（3）等额选举；（4）差额选举（人大代表的选举）

面采取什么样的选举方式，是由以下条件：社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平。 各自优点：

直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己信赖的当家人。 间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。

等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。

缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。

差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。 缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。 我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。

2、民主决策：

意义——公民参与民主决策具有重大意义。首先，有助于决策充分反映民意，体现决策的

民主性；其次，有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；再次，有利于促进公民对决策的理解，推动决策的实施；后，有利于提高公民参与公共失误的热情和细腻想你，增强公民的社会责任感。

方式——（1）通过社情民意反映制度 （2）通过专家咨询制度

（3）通过重大事项社会公示制度 （4）通过社会听证会制度

拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。

公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。

3、民主管理：

社会主义民主广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会（它们都是基层民主自治组织或机构）（不是政府机构） 自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。

4、民主监督：（坚持实事求事原则，必须依法）

（1）民主监督的方式：①通过信访举报制度 ②通过人大代表联系群众制度

③通过舆论监督制度 ④监督听证明会、民主评议会、网上评

议政府（民主监督的新形式，新方法）

（2）民主监督的积极作用（意义）： ①有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。 ②有利于维护国家利益和公民的合法权益。

③有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。 （民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）——是公民参与政治生活的重要内容。

。

有序与无序的政治参与区别：

A 是否遵循法律、规则、程序（也是判断有序与无序的准绳）

B是否依法行使政治权利、履行政治义务

C是否正确处理权利与义务的关系第二单元 为人民服务的政府

第三课 我国政府是人民的政府

1、政府的职能：管理与服务

（1） 政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨

的执行者和人民利益的捍卫者。

（2） 政府的职能： ①保障人民民主和维护国家长治久安的职能（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）。 ②组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。 ③组织社会主义文化建设的职能（宣传、、理论或精神，科、教、文、卫、体等各事业） ④提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）

（3）政府的作用：便民的政府（管理与服务）

①人们的公共生活受到政府的管理：案例：户口登记，开办商店要到工商部门领执照等。 ②人民享受着政府提供的公共服务:政府发行货币，政府开办学校，政府开办电信、电视、气象等公共设施。政府的服务使我们享受优美的生活环境和稳定的社会环境。

③了解具体政府部门及其职能：可以使我们支持政府的工作，寻求政府的帮助，监督政府的行为，这是我们公民意识和政治素养的体现。

④评价具体政府部门履行职能的效果

2、政府责任：对人民负责

政府的工作宗旨——为人民服务。 工作的基本原则——对人民负责。

对人民负责的要求：（1） 态度 （2作风

（3）坚持从群众中来到群众中去的工作方法

第四课 我国政府受人民的监督

1、政府的权利：依法行使

（1）依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。

（2）依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。

（3）具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一

（4）原因：——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求

（5）意义：A有利于保障、、权利和自由B 有利于加强、、建设，增强、、权威 C防止 D 带动、、推进、（6①加强立法提高；②建立；③加强提高；④深化改革

2、权力的行使：需要监督

（1）对政府权力为什么要监督？

我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。（2

建立健全制约和监督机制，这个机制（一靠民主，二靠法制）

②建立全面的行政监督体系：，人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，中国共产党的监督。政府系统内部的监督（上级政府、监督部门、审计部门、法制部门）

（3）监督有什么意义？

政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。

① 才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误

②才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁

③ 才能更好地作出正确的决策

④才能真正做到对人民服务、对人民负责。

****建立政务信息公开制度（阳光工程），一是规范政府及其公职人员的行政执法行为，另一是保障人民的权益。

*****开放红头文件

第三单元 建设社会主义政治文明

第五课 我国的人民代表大会制度

1、 人民代表大会制度（又称“政体”）

这是中国社会主义民主政治鲜明的特点。这一制度是以**中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（我国政党制度）—— **民族区域自治制度——也是（也是解决民族问题的

2、 —是我国的立法机关（宪法与法律的修改是它来完成）。全国人大，在我国的国家机构中居高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。

3质问并要求答复）

要求；对人民负责，受人民监督。

4、 国家

第4 / 8页

6、 我国人民代表大会制度的组织和活动（原则）的

（指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合） 7、

人民代表大会制度 ）

第六课 我国的政党制度

1、我国的政党制度是

（是我国一项基本政治制度） 中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。

人民政协性质——是爱国统一战线组织（不是国家机关，不能说履行什么国家职能），也是发扬社会主义民主的重要形式。

2、中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，为什么？原因：

（1）

（2） 党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。

（3）

3

4马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；科学发展观（马列毛邓三科）

5、我国政党制度的优越性（作用）：

（1）有利于推进社会主义政治文明建设

（2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。

（3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。

也有利于协调各阶层的利益和要求，巩固和发展安定团结的政治局面；也有利于决策的科学化、民主化。

第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策

1

第5 / 8页

2

（1）处理民族关系的首要原则，民族平等的含义、意义。（2）处理民族关系的重要原则，民族团结的含义、意义。（3）处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义、意义

（4）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。

3、民族区域自治制度

（1

（2）三级民族自治地方：自治区、自治洲、自治县。

（3）民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。

（4）民族区域自治制度的核心内容：自治权。 （5）为什么要实行民族区域自治：它是由我国的历史特点和现实情况决定的。

（6）民族区域自治制度的优越性：①有利于维护国家统一和安全；②有利于保障少数民族人民当家作主的权利；③有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；④有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。

4、我国的宗教政策

（1）我国的宗教政策：宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应

（2）宗教信仰自由的准确内涵。

（3）依法管理宗教事务的内涵。

（4）坚持独立自主自办的内涵。

（5）积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵。

（6）以科学的态度对待宗教。

第八课：走进国际社会

1、国际社会的成员，主权国家和国际组织

（1）当代国际社会基本的成员：主权国家。

（2）三种重要类型的主权国家：社会主义国家、发达资本主义国家、广大发展中国家。

（3）构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权，其中主权是重要的要素。

（4

独立权、平等权、自卫权、管辖权及其内涵。

（5

争端。

（6）当代国际社会的主要成员：国际组织。

（7

（8）政府间国际组织发挥的作用：促进交流与合作；协调国际关系；调节国际争端；缓和国家矛盾。

（9际合作与发展。

（10）联合国及其会员国应遵循的各项原则。

（11）联合国发挥的积极作用。

（12）中国在联合国发挥的作用。

2、处理国际关系的决定因素：国家利益

（1）国际关系的含义及内容。

（2）国际关系的基本形式：竞争、合作、冲突。

第6 / 8页

（3（4）国家合作与摩擦的原因。

（5）如何协调国家间的利益：任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和 安全，干涉别国内政，这是非正义的、错误的。

（6）影响国际关系的重要因素：国家力量。

（7）我国国家利益的主要内容：安全利益、政治利益、经济利益。

第九课：维护世界和平 促进共同发展

1、时代的主题：和平与发展

（1（2）和平问题：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。

（3）要和平成为时代的主流：因为二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长。

（4）当今世界影响和平的主要不安宁因素：霸权主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端。

（5）当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。

（6）发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。

（7）当今世界的发展趋势：注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。

（8）当今世界发展存在的问题及其原因：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南

（9

（10"。

2、世界多极化在曲折中发展

（1）当今国际形势的突出特点：世界多极化在曲折中发展。

（2）国际格局向多极化发展的因素：旧的两极格局被打破；世界各种力量出现新的分化、组合；大国关系经历重大而深刻的调整。

（3）如何认识世界各种力量：美国极力维护其惟一超级大国地位；日本、德国努力挤身政治大国行列；中国坚定走中国特色社会主义道路；广大发展中国家是推动建立国际新秩序的主力军。

（4）21

（53、我国外交政策的基本目标：

（1）外交政策的含义。

（2（3

（4

（5

（6

（7）我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量。

篇3：高二政治必背知识点

高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让他们能够健康快乐的成长。小编准备了高二政治我们的民族精神期末必背知识点，希望你喜欢。

一、永恒的中华民族精神P71

考点7.1 中华民族精神的基本内涵

(1)中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量，中华民族精神深深植根于优秀文化传统之中。P72中华民族精神是中华文化的精髓。P79

(2)中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息。

中华民族精神的核心：爱国主义

爱国主义的作用：爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。

爱国主义是具体的：在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义在本质上是一致的。在当代中国，发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。

二、弘扬中华民族精神P76

考点7.2 民族精神的时代特征

原因：民族精神是不断丰富和发展的，具有时代特征。这是因为：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，民族精神也必然随着时代的变化而不断丰富和发展。

表现：在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。如：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等;新中国成立后，中国共产党把中华民族精神提升到了一个新水平。如雷锋精神、两弹一星精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等。

考点7.3 为什么要弘扬和培育民族精神？

①弘扬和培育中华民族精神，是文化建设极为重要的任务，有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

②弘扬和培育中华民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求。

③弘扬和培育中华民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能。弘扬和培育中华民族精神，是提升我国国际竞争力的重要保证。

④弘扬和培育中华民族精神，是坚持社会主义道路的需要。

⑤中华民族精神的作用：中华民族精神始终是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。P72

考点7.4 如何弘扬和培育民族精神？P81

①最重要的是发挥主心骨的作用，坚持中国特色社会主义理论体系，在全社会形成共同理想和精神支柱;(中特理论：包括邓三科)

②必须继承和发扬中华民族的优秀传统;

③必须正确对待外来文化思想的影响，既要借鉴、汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋;

④必须与弘扬时代精神相结合。只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神和以博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。

⑤每个公民都要积极投身于文化建设实践，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。

高二政治我们的民族精神期末必背知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。