高一政治:生活与消费知识点精讲

篇1:高一政治:生活与消费知识点精讲
第一单元 生活与消费
1 商品的含义及其基本属性分别是什么?
商品:用于交换的劳动产品。基本属性:使用价值和价值。 选择
2 货币的含义及其本质分别是什么?
货币是从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。本质是一般等价物。 选择
3 货币的职能有哪些?它的基本职能是什么?
基本职能:①价值尺度:货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。货币能够执行价值尺度职能,是因为货币本身是商品,有价值。通过一定数量的货币表现出来的价值,叫价格。②流通手段:货币充当商品交换媒介的职能。以货币为媒介的商品交换,叫商品流通。公式:商品—货币—商品。
其他职能:③贮藏手段;④支付手段;⑤世界货币。 选择
4 流通中所需要的货币量公式是什么?
流通中所需要的货币量=(待售商品量×商品价格水平)/货币流通次数。 选择
5 纸币的含义及其发行标准是什么?
纸币是由国家(或地区)发行的、强制使用的价值符号。要求:以流通中所需要的货币量为限度。 选择
6 通货膨胀和通货紧缩的含义和发生原因分别是什么?
通货膨胀,是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨现象。纸币的发行量超过流通中实际需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一。(流通中的货币量太多)
通货紧缩,是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌,通常伴随经济衰退出现。(流通中的货币量太少) 选择
7 结算有哪两种形式?结算中常用的信用工具有哪些,它们的含义和优点分别是什么?
结算方式:①现金结算;②转帐结算。
常用信用工具:①信用卡:具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。优点:信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利。
②支票:是活期存款的支付凭证,是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。支票主要分为转帐支票和现金支票两种。 选择
8 外汇、汇率的含义分别是什么?如何判断汇率升高和跌落?
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。
判断标准:如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币,说明该外汇相对于人民币汇率升高,反之则说明跌落。 选择
论述
9 保持人民币币值基本稳定的重要意义是什么?
保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。 简答
第二课
多变的价格
10 影响价格的间接因素和直接因素有哪些?
间接因素:气候、时间、地域、生产等,甚至宗教信仰、习俗等文化因素。
直接因素:各种因素格的影响,是通过改变该商品的供求关系来实现的。 选择
11 买方市场和卖方市场的含义分别是什么?分别是谁起主导作用?
卖方市场:当供不应求时,商品短缺,购买者争相购买,销售者趁机提价,买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要,于是出现“物以稀为贵”的现象。(对卖方有利,主导)
买方市场:当供过于求时,商品过剩,销售者竞相出售,购买者持币待购,卖方不得不以较低的价格处理他们过剩的存货,于是出现“货多不值钱”的现象。(对买方有利,主导) 选择
12 制约和影响价格的主要因素。
商品的价格是由价值决定的,同时又受供求关系的影响。(合理的价格既反映价值,又反映供求关系)(应综合两方面的因素考虑价格的变动,但根本的是价值方面的因素)。
商品的价值是由社会必要劳动时间决定的,又受社会劳动生产率的影响。(与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比)
一般来说,商品价格的变动,一方面要考虑技术管理水平提高(或降低)→社会劳动生产率提高(或降低)→社会必要劳动时间减少(或增加)→价值量变小(或变大)→价格下跌(或上涨);另一方面,可能是供过于求(产量增加、需求减少),(或供不应求:产量减少、需求增加)。 简答
选择
简答
辨析
13 价值规律的基本内容和表现形式分别是什么?
基本内容:商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定,商品交换要以价值量为基础实行等价交换。(重点理解“等价交换”——商品价格与价值相符。)
表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。 简答
14 价格变动对人民生活(消费)的影响是什么?
①商品价格变动一方面会直接影响该商品的需求:价格上升,需求减少;价格下降,需求增加。另一方面还会间接影响相关商品的需求——互补商品的需求变化跟该商品一样:某商品的价格上升,该商品的互补品需求减少;某商品的价格下降,互补品的需求量会增加。替代品的需求则与该商品的需求变化相反:某商品价格上升,替代品的需求量会增加;某商品的价格下降,替代品的需求量会减少。
②不同商品对商品价格变动的反应不同:价格变动对生活必需品需求量的影响比较小,对高档耐用消费品需要量的影响比较大。(二者的需求弹性不同) 选择
15 价格变动对生产经营的影响是什么?
①调节生产;②提高劳动生产率;③生产适销对路的高质量产品。(对企业经营的启示!) 简答
第三课
多彩的消费
16 影响消费的主要因素(客观因素和主观因素)
客观因素:①收入;②物价水平; (联系第四课:生产决定消费)
主观因素:①从众心理;②求异心理;③攀比心理;④求实心理。 选择
论述
17 收入与消费的关系是什么样的?
收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。居民的消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响,同时社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小也有密切的联系。 简答
辨析
18 消费是按照什么标准来划分的?
①按产品类型的不同,可分为有形商品消费和劳务消费。
②按消费目的的不同,可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
③按交易方式的不同,可分为钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。 选择
19 消费结构的含义是什么?恩格尔系数的含义是什么?其变化的原因及表明分别是什么?
消费结构,反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。
恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。
变化原因:①根本原因:我国经济的不断发展;②直接原因:人民收入水平的不断提高。
表明:恩格尔系数过大,必然会影响其他消费支出,特别是影响发展资料、享受资料的增加,限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少,表明人们生活水平提高,消费结构改善。 选择
论述
20 做理智的消费者应该遵循的原则有哪些?
①量入为出,适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)
②避免盲从,理性消费。(避免跟风随大流,避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)
③保护环境,绿色消费。(绿色消费的核心是可持续性消费。表现为“5R”。)
④勤俭节约,艰苦奋斗。(辨析:勤俭节约、艰苦奋斗的精神已经过时了。) 简答
辨析
篇2:高一政治:生活与消费知识点精讲
面对即将到来的期中考试,政治第一单元生活与消费期中知识点首当其冲的成为重点内容,想要取得好成绩的同学们赶紧get新技能吧~~
一、神奇的货币
在平时的考试中,能够利用商品的含义和基本属性来判断一种物品是否是商品?以及分析我们为什么要注重商品的质量、喜欢购买物廉价美的商品等现实问题。货币在商品交换中起什么作用也是我们在生活中经常遇到的,这就需要利用货币的职能来解答。高考中侧重于运用,如运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视产品质量及维护食品安全问题。运用纸币与通货膨胀的知识分析当前物价升高,通胀预期增强及其对居民生活和经济发展的影响。 从命题形式上来看,以选择题为主,多采用人们关注的热点作为背景材料。 对于货币与财富这个考点我们只要树立正确的金钱观即可。
虽然结算与信用工具在生活中的应用越来越普遍,特别是信用卡成为人们生活中不可或缺的信用工具。然而无论是高考还是其他考试中对这个考点的考查较少,以了解为主。关于外汇和汇率,既是难点也是重点。近几年高考题中以选择题和主观题的形式多次考查。无论是高考还是其他各类考试都要把次知识点作为备考的重点。运用汇率变动对经济的影响等知识分析人民币汇率改革的问题及保持人民币汇率稳定的意义和维护我国的金融安全。
具体知识点请点击:新人教版高一政治神奇的货币期中知识点
典型例题:
12月10日至12日召开的中央经济工作会议指出,要进一步完善人民币汇率形成机制,保持人民币汇率在合理均衡水平上的基本稳定()
A.汇率是用外币表示的用于国际间结算的支付手段
B.汇率升高,有利于进口,不利于出口
C.保持人民币汇率稳定对世界金融稳定具有重要意义
D.如果100单位外币兑换的人民币增加,表明人民币汇率升高
【思路点拨】 本题考查汇率的有关知识,考核考生的识记能力。
【解析】 外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段,A将外汇和汇率混同了;汇率是两种货币之间的兑换比率,不能笼统地说汇率升高或跌落,B排除;D本身说法错误。C项符合题意正确。
【答案】C
【总结升华】 本题考查的难度较低,主要考查学生的识记能力和运用知识进行简单判断的能力。
二、多变的价格
本知识点重点是理解价值与价格 的关系;了解价值规律的基本内容及其表现形式,运用价值规律分析相关经济现象。
常见误区提醒
一定要注意考查价值量、社会劳动生产率和社会必要劳动时间直接的关系,和关于单位商品价值量变化引起的劳动生产率的变化计算题.
典型例题:
下列违背价值规律的是 ()
A.钻石的稀缺程度比水高,因而钻石比水贵
B.古代少数民族用毛皮与汉族交换等价值的大米
C.甲用一块砖头充当秦代文物,换走乙一块黄金
D.制造火箭的成本比汽车高,因而火箭比汽车贵
【思路点拨】本题为逆向选择题,要注意审读题目要求。
【解析】价值规律要求等价交换,砖头与黄金的价值量不相等,因而违背价值规律,故C符合题意。
【答案】C
【总结升华】
平时要注意总结习题的常规做法,以提高做题效率。以选择题为例:单项选择题可以采用以下解题步骤:审---忆---选---查
(1)审---通过仔细读题,认真审题,找出题干的关键词,将单项选择题变形为简答题,采取直答法,即“问为什么”就“答什么”。注意,题干长的要先审题肢。
(2)忆---根据题干关键词的要求,回忆确认正确答案
(3)选---根据回忆确认的知识,对照被选题肢,选择正确答案。
(4)查---根据题目的要求,逐一分析、比较对照备选题肢,采用排除法,检查前面的选择是否正确。
同学们要做好单项选择题,最重要的是做到认真审题,包括审题目、审题干、审题肢。在复习中对基础的知识、基本原理和一些易混淆的知识要掌握的准确、扎实、到位。
三、多彩的消费
本考点在各类考试中出现频率都是较高的。对于消费类型多以选择题为主,主要是分析、判断、区分不同的消费类型。对于影响消费的因素和消费结构,强调运用,多以图标类主观题的形式考查。如:结合十二五规划提出的继续扩大内需、提高消费水平,考查影响消费的因素。
消费心理和消费行为的考查常常以选择题的形式出现,在高考中对主观题的考查逐渐增多。如:结合我国刺激消费、扩大内需的一系列举措等热点问题,运用消费心理和消费行为等知识分析绿色消费、低碳消费对人们生活及经济发展产生的影响。
典型例题:
少用一双一次性筷子,可减排二氧化碳20克;节约1千瓦时电,能减排1千克二氧化碳……践行“低碳生活”,要求我们树立——观
A.适度消费 B.理性消费
C.求实消费 D.绿色消费
【点拨】本题主要考查正确消费观的相关知识,只要根据教材知识判断即可,难度不大。
【解析】依据材料可知,低碳生活即节约资源、减少污染的可持续性消费,D符合题意;A、B、C与材料主旨不符,排除。
【答案】D
【归纳升华】树立正确的消费观,我们不仅理论上要理解透彻,在生活中,也要做一个坚定的践行者。
篇3:高一政治:生活与消费知识点精讲
第一单元生活与消费
第一课 神奇的货币
1、货币的本质是一般等价物
2、货币在执行价值尺度职能时并不需要现实的货币,只需要观念上的货币;货币在执行流通手段的职能时,必须用现实的货币
3、流通中所需要的货币量=商品价格总额货币流通速度
4、货币还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能
5、纸币是国家发行的强制使用的价值符号,人民币是我国的法定货币
6、国家有权发行纸币,但不可以随意发行纸币。纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。
7、信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体,能减少现金的使用,简化收款手续,方便购物消费,增强消费安全,给持卡人带来诸多便利
8、保持人民币币值基本稳定,即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币汇率稳定,对人民生活安定、国民经济又好又快发展,对世界金融的稳定、经济的发展,具有重要意义。
第二课 多变的价格
1、价格的变动受供求关系的影响,但价格最终是有价值决定的。价值是价格的决定基础,价格是价值的货币表现
2、价值规律的基本内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动,商品交换以价值量为基础实行等价交换
3、价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动
4、互为代替品的两种商品价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,导致另一种商品的需求量增加
5、互为互补品的两种商品价格上升,不止使该商品的需求量减少,也会是另一种商品的需求量减少
6、价格对生产经营的影响:①调节生产规模②提高劳动生产率③促使企业生产适销对路的高质量产品
第三课 多彩的消费
1、消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平
2、收入是消费的基础和前提
3、居民消费水平不仅取决于当前收入,而且受未来收入预期的影响
4、人们收入差距过大,社会总体消费水平就会降低
5、恩格尔系数减少,通常表明人们的生活水平提高,消费结构改善
6、消费心理:从众心理、求异心里、攀比心理、求实心理
7、如何做理智的消费者:①量入为出、适当消费②避免盲从、理性消费③保护环境、绿色消费④勤俭节约、艰苦奋斗
8、对于金钱,要取之有道、用之有益、用之有度
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