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高二历史练习题:单元七综合测试

2025-04-09
高二历史练习题:单元七综合测试

篇1:高二历史练习题:单元七综合测试

你还在为高中历史学习而苦恼吗?别担心,看了高二历史试题:高二历史第七单元试题答案一以后你会有很大的收获:

高二历史试题:高二历史第七单元试题答案一

详解答案

1【解析】本题考查学生识记能力。从材料中的信息起爆、火球腾空而起、巨响、蘑菇云等判断,这是中国第一颗原子弹爆炸成功。【答案】A

2【解析】本题考查学生的归纳分析能力。社会主义制度的确立是新中国科技发展的前提条件,据此可知①正确;中国政府在和分别成立中国科学院和国家科学技术委员会,说明②正确;国务院成立科学规划委员会并编制出《十二年科技发展远景规划》,说明③正确;李四光、华罗庚、钱学森等归国,说明④⑤正确。【答案】A

3【解析】只有杂交水稻符合科技世界之最,其他三项都不是领先于世界的。

【答案】D

4【解析】题中信息:一条在太空轨道中升起,是指中国首次邀游太空,而且是世

界上第三个掌握航天技术的国家。符合这些信息的显然是B项。【答案】B

5【解析】袁隆平的杂交水稻有助于解决未来世界性饥饿问题,从而改变了世界。

【答案】D

6【解析】本题考查学生分析理解能力。,中国在世界上首次人工合成结晶牛胰岛素,开辟了人工合成蛋白质的新时代。 【答案】A

7【解析】本题考查学生分析、理解能力。A项是在,B项是20世纪代以来的成就。C项是在,D项是在,故选A项。 【答案】A

8【解析】本题考查学生的分析判断能力。双百方针强调艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣,提倡在文学艺术工作和科学研究中要有独立思考、辩论和创作等自由。【答案】A

9【解析】本题主要考查学生的识记能力。4月,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出百花齐放、百家争鸣的方针。【答案】D

10【解析】4月28日,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上说,艺术问题上的百花齐放,学术问题上的百家争鸣,应该成为我国发展科学、繁荣文学艺术的方针。从十一届三中全会开始,中国进入了社会主义现代化建设新时期。

【答案】B

11【解析】本题考查学生的分析能力。可以用排除法。注意时间信息以及人物信息,题眼在于科学是科学,政治是政治。从时间上可以排除B、D两项;材料反映出我国当时克服了李森科学派打击摩尔根学派的学术政治化倾向,因此C项是错误的。【答案】A

12【解析】本题考查双百方针提出的作用。双百方针提出后,科学技术和文学艺术领域出现了百花齐放、百家争鸣的繁荣景象,也促进了昆曲的复兴。【答案】A

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篇2:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题答案二

13【解析】知识青年上山下乡是文革期间为解

决城市青年就业问题,毛泽东发出的号召。【答案】C

14【解析】本题考查学生分析能力。前正是文革时期,当时双百方针遭到破坏,电影也要以样板戏拍摄成的戏曲艺术片为内容,故选B项。【答案】B

15【解析】本题考查学生理解能力。当时新中国已经成立,革命已基本结束,从目的上来看,主要是进行建设,而不是革命,A项错误;题干强调以识字教育为主,故B项错误;D项是教育的性质但不是目的。只有C项既表达了性质又说明了目的,符合题意。

【答案】C

16【解析】本题考查学生分析理解能力。注意时间信息是在文革时期,从解放后十七年,教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套这一信息来看是对以前教育的否定,没有看到文革前教育事业硕果累累。故选B项。【答案】B

17【解析】文化大革命时期因受左倾错误的影响,其教育方针带有阶级斗争的特色,选项B与之相符合。【答案】B

18【解析】工农兵学员是文革时期提出的,不是邓小平提出的。【答案】D

19【解析】希望工程的启动,体现了邓小平提出的三个面向的指导方针。

【答案】A

20【解析】建国初期,我国高等教育得到发展,改革开放后又得到迅速发展,体现了国家对教育的重视。文革时期,高等教育遭到重大挫折,这给我们的教训是要按照教育规律办事。【答案】C

21【解析】希望工程,多渠道筹集教育经费,帮助因家庭贫困而失学的儿童重返校园,完成学业,促进了贫困地区基础教育事业的发展。【答案】D

22【解析】邓小平提出教育应优先发展的思想,把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,实行科教兴国发展战略。【答案】A

23【解析】②国民教育体制初步形成是在改革开放以前,故排除含②的选项。

【答案】D

24【解析】本题考查学生的分析能力。《义务教育法》的实施是在20世纪代,①错误,其余正确,选C项。【答案】C

25【解析】本题考查学生对基础史实的再认再现能力。①是在,②是在,③是在,④是在20世纪代。【答案】A

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篇3:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题答案三

26【解析】第(1)问,据材料一结合当时的时代背景,可知我国科技发展的战略是发展两弹一星,从当时的国际背景认识我国发展两弹一星的原因。第(2)问,据材料二可知科技发展的方向是解放生产力有利于经济发展,调整的原因可从国内经济和国际大环境两方面回答。第(3)问,阅读材料回答世界经济的发展特点并结合所学知识回答战略决策的调整和成绩。

【答案】(1)重点发展两弹一星。原因:当时,中美处于敌对状态,中苏关系也在20世纪代破裂,美苏敌视中国,严重威胁我国安全。发展两弹一星是为了打破美苏对核技术和空间技术的垄断,加强国防,维护国家安全。(6分)

(2)方向变化:加快科技成果的商品化,推动科技与经济的结合,发挥科技对生产力发展的推动作用。原因:从国内看,工作重心转向经济建设,改革开放不断深入,科技现代化成为首要任务;从国际看,和平与发展成为时代主题,美、中、苏关系缓和,以经济和科技为基础的综合国力竞争激烈。(6分)

(3)①特点:高科技发展迅速,知识经济兴起,科技对经济发展的促进作用日益明显,全球化进程加快。(3分)

②战略:科教兴国。(1分)

③成绩:神舟五号载人飞船发射成功。(1分)

27【解析】本题考查学生从材料中获取有效信息及分析理解问题的能力。第(1)问属基础知识的再认再现,难度较小;第(2)问可自由发挥,言之成理即可;第(3)问要抓住限定语文化大革命期间,社会思潮回答;第(4)问要注意所举的例子应是新时期的。

【答案】(1)春。艺术问题上要百花齐放,学术问题上要百家争鸣。(2分)

(2)党和国家以双百方针作为指导文艺工作和科学研究工作的基本方针,它开阔了人们的视野,活跃了思想,有利于形成学术气氛相对宽松的局面,有利于知识分子学术研究的深入。(6分)

(3)以阶级斗争为纲的极左思潮。危害:双百方针遭到冲击和破坏;知识分子遭到歧视和压迫;学术空气窒息,学术研究停顿。(5分)

(4)出现了以反映文化大革命为主题的反思文学伤痕文学;出现了反映丰富社会生活的戏剧、电影,如《许茂和他的女儿们》《被爱情遗忘的角落》等。(4分)

28【解析】本题考查学生分析理解材料及概括分析问题的能力。第(1)问注意分析材料一中的第二段话和第四段话,分别介绍的是恢复高考和全国科学大会上邓小平提出科学技术是生产力的观点。第(2)问可结合材料的中心发展教育事业及所学知识归纳。第(3)问注意两则材料表明了不同时期党和国家领导人都十分重视和关心教育事业的发展,将教育置于国运兴衰的战略地位。

【答案】(1)高考制度的恢复,带来很大的社会反响;中央进一步认识到了科技的重要性。科学技术是生产力这一论断,反映了科技发展和社会发展的基本特点,是对科学技术在当代生产力和社会发展中的变革作用的理论概括。(6分)

(2)提出确立教育优先发展的战略地位的思想;提出科教兴国的发展战略;提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来的教育改革指导方针。(6分)

(3)都强调教育的重要性,都指出教育的重要战略地位,即国运兴衰,系于教育。(4分)

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篇4:高二历史练习题:单元七综合测试

篇4:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题及答案

第Ⅰ卷(选择题共50分)

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.倒计时,读秒到零,起爆!刹那间,一团巨大的火球腾空而起,天空和大地燃烧起来,太阳都变成灰色了。随后就是一声巨响,向外扩展,火球在翻滚,在升高,在膨胀,橘红、靛蓝、绒白地变换着,终于,它定格成一朵直竖在空旷的天地之间的蘑菇云。令人恐怖的美丽!材料记载的新中国的科技成就是()

A.第一颗原子弹爆炸 B.东方红一号卫星发射

C.第一枚运载火箭发射 D.神舟五号载人飞船升空

2.从两弹一星、一箭多星、载人航天到嫦娥二号成功登月等重大科技成就的取得,其必要的前提和原因有()

①社会主义制度的确立 ②人民政府十分重视科技工作

③正确的发展科技工作的规划方针 ④广大科技工作者的共同努力

⑤海外一些优秀科学家回国,投身于社会主义建设

A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

3.某兴趣小组以新中国科技世界之最为课题,开展研究,收集到以下资料,其中最适合入选的是()

A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功

C.神舟五号载人航天成功 D.南优二号杂交水稻育成

4.(潍坊高二检测)美国著名太空学者迪安说:美国人必须清醒地意识到,我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗),一条红色巨龙正在太空轨道中升起!这条红色巨龙最有可能是指()

A.东方红一号卫星 B.神舟五号载人飞船

C.神舟七号载人飞船 D.嫦娥一号绕月卫星

5.被人们称赞为一粒种子改变了世界的科学家是()

A.邓稼先 B.李四光 C.钱学森 D.袁隆平

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篇5:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题选择题一

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)

1.倒计时,读秒到零,起爆!刹那间,一团巨大的火球腾空而起,天空和大地燃烧起来,太阳都变成灰色了。随后就是一声巨响,向外扩展,火球在翻滚,在升高,在膨胀,橘红、靛蓝、绒白地变换着,终于,它定格成一朵直竖在空旷的天地之间的蘑菇云。令人恐怖的美丽!材料记载的新中国的科技成就是()

A.第一颗原子弹爆炸 B.东方红一号卫星发射

C.第一枚运载火箭发射 D.神舟五号载人飞船升空

2.从两弹一星、一箭多星、载人航天到嫦娥二号成功登月等重大科技成就的取得,其必要的前提和原因有()

①社会主义制度的确立 ②人民政府十分重视科技工作

③正确的发展科技工作的规划方针 ④广大科技工作者的共同努力

⑤海外一些优秀科学家回国,投身于社会主义建设

A.①②③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤

3.某兴趣小组以新中国科技世界之最为课题,开展研究,收集到以下资料,其中最适合入选的是()

A.中国第一颗原子弹爆炸成功 B.中国第一颗人造地球卫星发射成功

C.神舟五号载人航天成功 D.南优二号杂交水稻育成

4.(潍坊高二检测)美国著名太空学者迪安说:美国人必须清醒地意识到,我们在太空中面对的将不仅仅是白蓝红旗帜(俄罗斯国旗),一条红色巨龙正在太空轨道中升起!这条红色巨龙最有可能是指()

A.东方红一号卫星 B.神舟五号载人飞船

C.神舟七号载人飞船 D.嫦娥一号绕月卫星

5.被人们称赞为一粒种子改变了世界的科学家是()

A.邓稼先 B.李四光 C.钱学森 D.袁隆平

6.(洛阳高二检测)度诺贝尔生物学奖被美国三名科学家获得。其实在20世纪代,中国在生物学领域就曾取得领先地位。它是()

A.依靠人工合成牛胰岛素 B.依靠基因技术合成牛胰岛素

C.依靠杂交技术合成牛胰岛素 D.依靠克隆技术合成牛胰岛素

7.(巢湖高二检测)温家宝总理在度国家科学技术奖励大会上指出:来,伴随改革开放的伟大历程,我国科学技术取得了历史性发展。下列各项,不能为温总理的讲话提供佐证的是()

A.袁隆平培育出籼型杂交水稻 B.秦山和大亚湾核电站建成

C.成功发射神舟号载人宇宙飞船 D.成功研制银河巨型计算机

8.20世纪代,时任中共中央宣传部长的陆定一曾强调:我们所主张的是提倡在文学艺术工作和科学研究中有独立思考的自由,有辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表自己

意见的自由。由此可知他是在阐释()

A.双百方针 B.阶级斗争学说

C.过渡时期总路线 D.人民公社化运动

9.(潍坊高二检测)毛泽东在一次会议上作总结发言时说:百花齐放、百家争鸣,我看这应该成为我们的方针。艺术问题上百花齐放,学术问题上百家争鸣。讲学术,这种学术可以,那种学术也可以,不要拿一种学术压倒一切。你如果是真理,信的人势必就会越多。这一发言应该是在()

A.中国文学艺术工作者第四次代表大会上

B.《中国人民政治协商会议共同纲领》中提到的

C.发出向时代学习,向人民学习的口号中提到的

D.是社会主义基本制度逐步建立时提到的

10.双百方针是在怎样的背景下提出来的()

①社会主义改造基本完成 ②中国的生产力发展水平还很落后

③周恩来提出向现代科学进军的口号 ④中国进入社会主义现代化建设新时期

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④

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篇6:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题选择题二

11.,植物学家胡先驌因为批评前苏联生物学家李森科而遭到批判。,周恩来与中科院负责人谈话:科学是科学,政治是政治,如果李森科不对,我们没有理由为李森科辩护,我们就向被批评的胡先驌承认错误。该谈话()

A.体现了双百方针的精神 B.实现了思想路线上的拨乱反正

C.反映了学术问题政治化的要求 D.蕴含了科教兴国的战略思想

12.(大连学业水平检测),毛泽东观看昆曲名剧《十五贯》之后,《人民日报》首次为一场戏剧演出刊发社论,称赞其一出戏救活一个剧种。当时昆曲复兴的主要原因是()

A.双百方针的贯彻 B.昆曲名剧的涌现

C.大众舆论吹捧宣传 D.教育大革命的推动

13.艺术创作反映了时代特征,右图《上山下乡光荣》可以直接用于研究的主题是()

A.三大改造和双百方针的贯彻

B.改革开放

C.文化大革命的历史

D.邓小平全面整顿思想

14.近两年以来,有关孔子题材的影片被广泛的拍摄、上映。如果时光倒流,这种情形是不可能出现的。当时出现这种现象的政策性原因是()

A.国家忙于建设,无暇于此

B.双百方针遭到破坏

C.题材太多,无法被选上

D.中国电影没有任何发展

15.新中国刚刚建立,就召开了工农教育会议,确定工农教育首先以识字教育为主,这表明当时中国教育事业的性质与目的主要是()

A.占领教育阵地,壮大工农革命力量 B.培养国民的民主政治意识,提高工农的地位

C.开展人民教育,为国家建设服务

D.变半殖民地半封建教育为社会主义性质的人民教育

16.10月《全国教育工作会议纪要》中写道:历史事实证明,解放后十七年,

毛主席的无产阶级教育路线基本上没有得到贯彻执行,教育制度、教学方针和方法几乎全是旧的一套。对此分析评论正确的是()

A.对文革前教育的估计、总结基本符合史实

B.观点错误,没有看到文革前教育事业的硕果累累

C.观点错误,没有看到文革前我国已建立中国特色的社会主义教育体系

D.观点正确,建国后的,中国的教育工作中左倾错误占主导

17.建国后各时期的教育方针具有不同的时代特点。属于文化大革命时期的教育方针是()

A.教育要面向现代化,面向世界,面向未来

B.紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学

C.以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院

D.肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想

18.(枣庄高二期末)对30名大学生的问卷调查显示,在他们心目中曾为中国教育作出重大贡献的人物,选择邓小平的占89%,究其原因不包括()

A.文革后邓小平进行全面整顿,恢复高考 B.邓小平提出教育优先发展思想

C.邓小平提出教育要面向现代化,面向世界,面向未来

D.邓小平提出高等院校要招收工农兵学员

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篇7:高二历史练习题:单元七综合测试

篇7:高二历史练习题:单元七综合测试

你还在为高中历史学习而苦恼吗?别担心,看了高二历史试题:高二历史第七单元试题选择题三以后你会有很大的收获:

高二历史试题:高二历史第七单元试题选择题三

19.5月18日,汶川地震发生后的第六天,中国青少年发展基金会援建的第一所抗震希望小学在四川省绵竹县遵道镇落成。该学校的落成体现的教育方针是()

A.教育要面向现代化,面向世界,面向未来

B.紧密结合阶级斗争和路线斗争的实际组织教学

C.以培养工业建设人才和师资为重点,发展专门学院

D.肃清封建的、买办的、法西斯主义的思想,发展为人民服务的思想

20.阅读《1957~中国高等教育发展对照表》,对我国高等教育所经历的曲折发展,你有何感想()

年份

1957

1960

1965

1971

1997

学校

229所

1289所

434所

328所

2170所

C.必须重视教育和按教育规律办事 D.必须重视培养工农兵学员

21.下面图片反映的是苏明娟(《希望工程宣传画》中的大眼睛)大学毕业,走上了工作岗位。那么苏明娟具体得益于什么教育体制()

A.全面发展的教育方针 B.半工半读的学校教育制度

C.发展高等教育的211工程计划

D.国家拨款为主、多渠道筹措经费为辅的教育投资体制

22.在实行改革开放的同时,国家制定了一系列政策方针,把发展科技和教育事业放在现代化建设的首位,实行的发展战略是()

A.科教兴国 B.211工程 C.希望工程 D.制定了《义务教育法》

23.邓小平说:教育是一个民族最根本的事业。改革开放以来,我国政府为推进教育发展采取的重大举措和取得的成就有()

①提出三个面向的指导方针 ②国民教育体制初步形成

③颁布《义务教育法》 ④实行科教兴国发展战略

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

24.(中山高二检测)张一凡,就读于无锡第二中学,作为知识青年到苏北下乡,3月考进南京大学,毕业后留校工作,代公派前往美国深造,获得博士学位,代回国,创办了一家网络视频网站这段个人履历反映了()

①代《义务教育法》的实施,保障他完成了9年制义务教育

②代中期文化大革命的结束为他考上大学提供了可能

③代末中美关系的正常化对他获得博士学位至关重要

④代互联网在全球的飞速发展为他创业提供了舞台

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④

25.对我国教育事业发展中的重大事件按时间顺序排列正确的是()

①恢复高考制度 ②邓小平三个面向的题词

③推出希望工程 ④着手实施211工程计划

A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.①④③②

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篇8:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题非选择题一

第Ⅱ卷(非选择题共50分)

二、非选择题(本大题共3小题,第26小题17分,第27小题17分,第28小题16分,共计50分)

26.阅读下列材料:

材料一要有原子弹,在今天的世界上,我们要不受人家欺负,就不能没有这个东西。

毛泽东《论十大关系》

材料二经济体制、科技体制,这两个方面的改革都是为了解放生产力。新的经济体制,应该是有利于科技进步的体制。新的科技体制,应该是有利于经济发展的体制。

邓小平《在全国科技工作会议上的讲话》

材料三二战后,以电子信息、生物技术和新材料为支柱的一系列高新技术取得重大突破和飞速发展,极大地改变了世界的面貌和人类的生活。科学技术日益渗透于经济发展和社会生活的各个领域,成为推动生产力发展的最活跃的因素。并且国际间的竞争,说到底是综合国力的竞争,关键是科学技术的竞争。科技的发展,知识的创新,越来越决定着一个国家,一个民族的发展进程。

江泽民

请回答:

(1)据材料一,说明20世纪代,我国高科技发展的战略重点是什么?为什么要确定这样的战略重点?(6分)

(2) 20世纪代以来,我国高科技发展的方向作了怎样的调整?为什么要作出这样的调整?(6分)

(3)20世纪代以来,世界经济的发展有何新特点?为此,党和政府作出了怎样的战略决策?新世纪,我国在高科技领域取得的骄人成绩是什么?(5分)

27.阅读下列材料:

材料一

材料二新中国成立之初到20世纪五六十年代,史学界就中国社会发展动力问题开展广泛讨论,出现了诸如生产力说让步政策说阶级斗争说等多种史学观点。

材料三《光明日报》发表青年学者孙达人《应该怎样估计让步政策》的文章。毛泽东十分赞赏:现在出了个小将孙达人,写文章反对翦伯赞所谓封建地主阶级对农民实行让步政策。文革中,林彪、四人帮的御用文人借孙达人的学术观点对范文澜、翦伯赞等著名史学家进行迫害批判。

请回答:

(1)材料一中毛泽东的题词发表于何时?其内涵是什么?(2分)

(2)20世纪五六十年代,在史学界关于社会发展动力问题的研究上出现了多种学术观点,你如何认识当时的这种学术氛围?(6分)

(3)文化大革命期间,四人帮的御用文人借孙达人的学术观点,对范文澜、翦伯赞等人进行批判,实质上反映了怎样的社会思潮?造成了怎样的危害?(5分)

(4)文革结束后,文艺领域再次呈现繁荣景象,请举两例说明。(4分)

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篇9:高二历史练习题:单元七综合测试

高二历史试题:高二历史第七单元试题非选择题二

28.阅读下列材料:

材料一的中国没有冬天。

这一年冬季和夏季报考大学的人数,竟高达1 160万!当时百废待兴的中国,居然拿不出足够的纸来印考卷。为了解决77级考生的考试用纸问题,中共中央决定,调用印刷《毛泽东选集》第五卷的纸张。

的春天来得更早。

3月召开了全国科学大会,邓小平在会上宣布中共中央的观点:科学技术是生产力。

《改革开放之科教篇》

材料二邓小平同志在总结文化大革命和十年改革开放的历史经验教训时指出:没有人才不行,没有知识不行。文化大革命的一个大错误是耽误了十年人才的培养。现在要抓紧发展教育事业。他还说不抓科学、教育,四个现代化就没有希望,就成为一句空话,科学技术人才的培养,基础在教育。

材料三中共十七大报告指出,优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。

请回答:

(1)从材料一中你可以获取哪些历史信息?你如何看待科学技术是生产力这一论断?(6分)

(2)结合材料二和所学知识,指出改革开放以后邓小平提出的教育思想和指导方针。(6分)

(3)材料二、三表达的观点有何共同之处?(4分)

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篇10:高二历史练习题:单元七综合测试

篇10:高二历史练习题:单元七综合测试

1.宣告我国进入航天时代的标志是

A.第一颗氢弹爆炸成功b.第一颗原子弹爆炸成功

c.第一颗人造地球卫星发射成功D.神州五号飞船发射成功

2.中国政府作出实施中国载人航天工程的战略决策是在

A.b.c.D.

3.新中国成立后,我国农业科技有了很大发展,其中居于世界领先地位并对世界农业做出巨大贡献的是()

A.岭南地区出现三季稻b.水稻杂交技术及其在世界得到推广

c.我国粮食产量已经跃居世界第一位D.我国棉花产量已经跃居世界第一位

4.我国20世纪代在尖端科技方面取得的重大成就是1第一颗原子弹爆炸成功2南优2号杂交水稻培育成功3人工合成结晶牛胰岛素4第一颗人造地球卫星发射成功

A.12b.13c.14D.34

5.翱翔太空一直是中国人的梦想。3月,在众多科学家的努力下,神舟三号无人飞船成功发射,标志着我国朝着载人航天的目标又迈进了一大步,对此,下列评价正确的是

1神舟三号的成功发射不是偶然的,它是我国航天科技进步的必然结果2神舟三号的成功发射体现了我国航天技术的质的飞跃,这离不开科技发展量的积累3杰出科学家的工作成果对文明的发展有决定性的作用4科学家用自己的知识报效祖国是其个人价值的成功再现

A.123b.134c.124D.234

6.被誉为我国两弹元勋的是( )

A.钱学森b.邓稼先

c.袁隆平D.李四光

7.第一界国家最高科学技术奖的获得者是( )

A.袁隆平B.邓稼先C.杨利伟D.钱学森

8.粉碎四人帮后,邓小平做出科学技术是第一生产力的精辟论断。在这一论断影响下,我国取得的科技成就有()

1原子弹和氢弹爆炸成功2世界上第一次人工合成牛胰岛素晶体3神舟五号载人飞船成功发射4银河二型巨型计算机系统研制成功( )

A.1234b.234c.24D.34

9.毛泽东正式提出百花齐放,百家争鸣的方针是在

A.新中国成立大会上

b.社会主义改造开始时

c.在中央政治局扩大会议上

D.大跃进开始时[来源(yanyuu.com):高考资源网]

10.五十年代以后一些正确的甚至是优秀的作品被当成错误的受到批判的主要原因是

A.由于一些政治运动扩大化和文化大革命的到来

b.一些学术问题被当作政治问题来对待

c.不同的学术观点代表不同的阶级利益

D.不同的学术观点代表不同的学术派别

11.下列推论盛行于文化大革命时期,这个推论:大前提:当前,我国的主要矛盾是无产阶级与资产阶级的矛盾;小前提:来,资本主义正在各个领域全面复辟;结论:所以,宁要社会主义的草,不要资本主义的苗

A.大小前提正确,结论错误

b.大前提正确,小前提和结论错误

c.小前提正确,大前提和结论错误

D.大小前提和结论都错误

12.从新中国成立以来我国科技文化事业的发展经历了曲折的历程,对此过程认识、评价不正确的是

A.正确的科技文化政策可以推动其发展

b.要想促进科技文化的发展必须调动知识分子的积极性

c.学术问题在特定的环境下可以当作政治问题来对待

D.社会安定、政治经济繁荣有利于科技文化发展史学园地

13.新中国成立初期,我们的教育改革主要借鉴了下列哪一个国家的经验

A.德国b.法国c.美国D.苏联

14.刘少奇从中国实际出发,倡导两种教育制度,这两种教育制度指的是

A.社会主义教育制度和半殖民地、半封建教育制度

b.社会主义教育制度和资本主义教育制度

c.全日制学校教育制度和以实践为主的业余教育制度

D.全日制学校教育制度和半工半读的学校教育制度

15.标志着我国基础教育发展到一个新阶段的是

A.提出德、智、体全面发展德教育方针

b.邓小平提出教育的三个面向

c.《中华人民共和国义务教育法》颁布

D.规定每年9月10日为教师节

16.第三次科技革命兴起以来,许多发展中国家都把提高劳动者素质作为奋起直追的源动力,下列属于我国重视教育的举措有

1恢复中断十年的高考制度2与经济大跃进同步,实施教育大跃进战略3提出科教兴国战略4邓小平提出三个面向

A.134b.123c.234D.124

17.文学艺术是现实生活的艺术再现,我们通过张艺谋的影片《活着》中的片断儿子想拿父亲的铁皮箱子交给街道干部去炼铁,可以想到这一历史事件发生的时间大概是

A.二十世纪二、三十年代b.二十世纪三、四十年代

c.二十世纪五十年代D.二十世纪七十年代

二.双选题

1.文化大革命时期,由于广大科研工作者的努力,我国的科学和经济建设仍取得了一定的成就,主要表现在

A.第一颗原子弹发射成功b.人工合成结晶牛胰岛素研制成功

c.北京正负电子对撞机研制成功D.东方红一号发射成功

2.对于双百方针理解错误的是

A.双百方针是一个暂时性的方针

b.艺术问题上百家争鸣,学术问题上百花齐放

c.双百方针提出后,科学技术和文学艺术出现了繁荣的景象

D.双百方针并没有坚持贯彻下去。

3.文革结束后,教育作为文革的重灾区,面临许多问题。刚刚复出的邓小平自告奋勇抓教育。他采取了下列哪些措施

A.提出百家争鸣,百花齐放b.恢复中断十年的高考制度

c.科教兴国D.倡导尊师重教

参考答案:第七单元

单选题

15cbbcc610bADcb1117DcDDcAc

双选题

1、AD2、Ab3、bD

小编为大家提供的高二历史上册第七单元测试题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

篇11:高二历史练习题:单元七综合测试

一、选择题(本大题共25小题,每个小题2分,共50分

1.对新中国成立初期,我国奉行的独立自主的和平外交方针的正确理解是 ( )

①同各国建立平等的外交关系 ②取缔帝国主义在华的一切特权 ③为有计划地进行经济建设创造有利的国际条件 ④争取社会主义国家的支持,扩大国际影响

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

2.在新中国成立初期的外交政策中,哪一条改变了中国半殖民地的地位,在国际交往中的独立自主 ( )

A.“一边倒” B.“打扫干净屋子再请客”

C.“另起炉灶” D.团结世界各国人民

3.下图是9月5日中国国家主席习近平参加G20峰会时会见俄罗斯总统普京的情景,双方就共同关心的国际问题交换了意见,双方强调将进一步深化中俄战略协作伙伴关系,深化中俄友谊。回顾历史,新中国成立之初能见证中俄友谊的史实不包括

A.毛泽东访苏

B.中苏建立外交关系

C.签订《中苏友好同盟互助条约》

D.同为亚太经合组织成员国

4.芜湖十一中校园里的王稼祥纪念馆展出了《人民日报》题为《把中国人民的友情带到苏联去——欢送王稼祥大使离京赴苏》的社论。其中写到:“这是中国人民第一个真正能代表自己意志的外交使节出国,又是到新中国的第一个友邦苏联去中国人民第一次为自己的大使送行。”下列对“第一个真正能代表自己意志”理解最准确的是

A.这是两国第一次真正意义上的外交往来

B.这是新中国第一次独立行使外交主权

C.这是新中国成立后第一次派出驻外大使

D.这是中国第一次派国人担任驻外大使

5.底,美国情报部门一封电报写道:“中国外交政策的目标是在其周边地区(指新兴民族独立国家)促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”做出这种判断的依据是

A.中国提出“一边倒”外交战略 B.中国提出了和平共处五项原则

C.中国缓和了与美国的外交关系 D.中国和日本建立了外交关系

6.新中国首次以世界五大国的身份出席了日内瓦会议,并在会议期间发挥了作用。“积极作用”是指中国 ( )

A.提出了和平共处五项原则

B.促进会议采纳了“求同存异”的方针

C.推动会议达成《关于恢复印度支那和平的日内瓦公约》

D.促成朝鲜问题的和平解决

7.历史纪录片《周恩来外交风云》展示了周恩来这位共和国外交的奠基人物,以矫健的身姿活跃在世界外交舞台上的一系列事件。下列中国的外交政策由周恩来提出或阐发的是

①“一边倒” ②和平共处五项原则

③“求同存异”方针 ④“另起炉灶”

A.②③ B.①④ C.①②③ D.①③④

8.万隆会议达成了一系列精神和原则,陈毅同志曾赋诗赞誉万隆精神和原则:“准则昭天下,精神重万隆。”这里的“万隆精神和原则”在当时不可能包括

A.一致反对殖民主义的精神 B.“求同存异”的原则

C.亚非国家间和平相处、友好合作精神 D.“另起炉灶”的原则

9.3月5日是老一辈无产阶级革命家周恩来同志诞辰116周年。新中国成立以后,周恩来曾长期担任外交部长的职务,在国际社会中有“红色外交家”的美誉,下列周恩来参加的外交活动,按时间排列正确的是 ( ) ①参加日内瓦会议 ②会见美国总统尼克松 ③会晤日本首相田中角荣 ④出席万隆会议

A.①④②③ B.①④③② C.④①②③ D.④①③②

10.下图是1949——新中国与外国建交情况曲线。其中,建交最高峰出现的主要原因是 ( )

A.和平共处五项原则的提出 B.新中国在联合国恢复席位

C.中美两国关系实现正常化 D.我国奉行不结盟外交政策

11.“这是联合国历史上的转折点,反西方国家在美国威信动摇时第一次击败了美国。”材料中的“转折点”是 ( )

A.中国恢复在联合国的合法席位 B.中美关系开始正常化

C.中日邦交正常化 D.中美正式建交

12.20世纪代,中国恢复在联合国的合法权利。其主要促成因素不包括

A.中美正式建立外交关系 B.第三世界国家的支持

C.中国国际地位的提高 D.中国政府长期的外交努力

13.在谈到中国在联合国合法席位的恢复时,毛泽东曾风趣地说“是黑人兄弟把中国抬进来的”这句话最能说明 ( )

A.中国的国际地位日益提高

B.大多数国家要求恢复中国在联合国的合法席位

C.美国排斥中国政策破产

D.发展中国家取在国际事务中成为举足轻重的力量

14.下图为历届联大讨论恢复中国在联合国合法席位时支持中国的票数增长示意图。对 此理解错误的是

A.第三世界国家崛起 B.西方国家消除了对华敌视的政策

C.中国的国际地位提高 D.中国恢复在联合国的合法席位是大势所趋 15.中美两国关系开始走向正常化。中美两国改善关系的共同利益要求是( )

A.中国开始对外开放 B.应对苏联的威胁

C.解决台湾问题的需要 D.中国重返联合国

16.某校高一(5)班同学王明准备撰写以“中美关系”为主题的历史小论文,他查阅了相关资料,得出了一些重要结论。下列结论与史实不符的是

A.新中国成立初期美国采取孤立中国的政策,拒绝承认新中国

B.20世纪代,美国积极支持中国重返联合国

C.20世纪代,中美关系逐步实现正常化

D.新时期中美两国广泛合作,两国关系不断发展

17.新中国成立后,美国对华政策经历了由封锁、威胁、孤立到关系正常化的转变,导致这种变化的直接原因是 ( )

A.中国国际地位的提高 B.中国综合国力的增强

C.中国提出和平共处五项原则 D.美国国家战略的需要

18.是中日建交40周年,中日关系面临重要发展机遇。,中日关系实现正常化的直接原因是 ( )

A.中国“文化大革命”的结束 B.中国恢复在联合国的合法席位

C.中国放弃了“一边倒”的外交方针 D.受中美关系正常化的影响

19.中华人民共和国成立以来,形成了、和三次与外国建交的高峰。促成三次建交高峰出现的相同原因是 ( )

A.和平共处五项原则的提出

B.第三世界国家的支持

C.坚持独立自主的和平外交方针

D.中国综合国力增强,国际地位提高

20.某同学为研究新中国的外交成就,确定了主题并收集了相关材料。下列主题与材料对应正确的是 ( )

A.新中国外交政策成熟的标志——收集万隆会议的有关材料

B.中美外交关系正式建立——收集《中美联合公报》文字稿

C.上海合作组织的成立——收集江泽民出席西雅图会议有关材料

D.中日建立外交关系——收集《中日联合声明》的有关材料

21.由中央新影音像出版社出版发行的新中国外交历程纪念光盘,共12集,每一集的标题反映了这一时期的外交特点。其中能够反映新中国20世纪代外交特点的标题是

A.“另起炉灶”、“分道扬镳”、“播种友谊

B.“扬眉吐气”、“跨洋握手”、“冰释雪融”

C.“另起炉灶”、“跨洋握手”、“扬眉吐气”

D.“斗智斗勇”、“再次较量”、“峰回路转”

22.握手,是人类文明发展到一定阶段的产物。世界舞台上“巨人”的握手,有时会引起国际社会的“震动”。以下对三幅图片的“握手”的解读正确的有 ( )

图1(20世纪代初) 图2(20世纪代初) 图3(21世纪初

①图1握手的主角是斯大林与毛泽东,打破了帝国主义孤立封锁中国的政策 ②图2握手的主角是尼克松与毛泽东,中美两国关系开始走向正常化 ③图2握手的主角是卡特与毛泽东,中美两国正式建立外交关系 ④图3握手的主角是五大常任理事国首脑,中国积极开展以联合国为中心的多边外交

A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

23.十一届三中全会以后,党和国家的工作重心转向以经济建设为中心,外交策略也发生相应调整,主要目标是 ( )

A.打破西方对中国的孤立政策 B.反对霸权主义,维护世界和平

C.解决国家安全问题 D.联合美国对抗苏联

24.改革开放以来,我国为现代化建设争取了良好的国际环境,为维护世界和平、促进人类共同发展作出了贡献,表现在 ( )①和平共处五项原则的提出 ②参与联合国维和行动 ③在APEC等地区性国际组织中发挥重要作用 ④积极发展与周边国家的睦邻友好关系

A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④

25.下列图片中能够反映我国积极参与以联合国为中心的多边外交活动的是

A.①②③ B.①②④ C.③④ D.①④

二、非选择题(本大题共5小题,每小时依次为18、14、20分,共50分

26.(18分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 世界各国不分大小强弱,不论其社会制度如何,是可以和平共处的。各国人民的民族独立的自主权利是必须得到尊重的。各国人民都应该有选择其国家制度和生活方式的权利,不应受到其他国家的干涉。……如果这些原则能为一切国家所遵守,则社会制度不同的国家和平共处就有了保证……

——《中华人民共和国对外关系文件集》第3集

材料二 下列两幅图片反映了20世纪代中期新中国两次重大外交活动。

图一 图二

请回答:

1)材料一中所说的“这些原则”是指什么?它包括哪些具体内容?(7分)

2)“这些原则”对新中国外交的发展有何意义?(3分)

3)材料二中图一和图二分别是新中国参加的哪两次国际会议?参加这两次国际会议对新中国外交发展有何意义?(8分)

27.(14分)阅读下列材料,回答问题。

材料一

材料一 美国驻捷克斯洛伐克大使亚历克西斯〃约翰逊在出版的回忆录《大权之所在》一书的204页上这样写道:(日内瓦会议之后)……周恩来从屋子那边走来,像往常那样温文尔雅地带着笑意打算和杜勒斯握手。……杜勒斯看了一眼旁边那些正等着拍摄这个带有和解象征意义照片的摄影记者们,很快背过身去,不理会周恩来伸出的手。

材料二 尼克松在《尼克松回忆录》中回忆道:“……(访问时)我走完舷梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”

请回答:

1)两幅图片的拍摄时间相隔多少年?(2分)

2)为什么杜勒斯(时任美国国务卿)当年拒绝与周恩来握手,而尼克松却“决心一边伸出我的手,一边向他走去”?(10分)

3)中美关系的改善对中日关系又产生了怎样的影响?(2分)

28.(20分)阅读下列材料,回答问题。

材料一 中共领导人曾谈道:“中华人民共和国成立以后,美国政府对于中国人民的敌视有加无已。”“如果没有苏联和其他人民民主国家的帮助,在解放后的中国建立工业基础是不可想象的。”“我们一定要联合苏联,要以苏联为首,这样就可能使资本主义国家不敢妄动。”

材料二 与中国建交的国家有15个,达到了18个,加拿大、意大利、奥地利、比利时、日本、联邦德国、澳大利亚、英国等西方资本主义国家先后与中国建立了外交关系。

材料三 和平共处五项原则之所以历久弥坚,具有强大的生命力,从根本上说,就是因为它……符合世界各国人民的根本利益。在当今国际关系中,只有真正遵循国家主权平等的原则,承认国家无论大小、贫富、强弱一律平等,充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利……国际间开展互利合作才有基础,世界的和平与发展才有保障。

——温家宝《弘扬五项原则 促进和平发展》

1)据材料一,新中国成立后为什么实行“一边倒”的外交政策?(4分)有什么重大作用?(4分)

2)材料二反映了我国外交战线的什么现象?(4分)为什么会出现这种现象?(4分)

3)据材料三,指出和平共处五项原则的实质。(2分)

4)综合上述内容,你认为我国外交政策的突出特点是什么。(2分)

参考答案

1.A【解析】①②是独立自主的和平外交方针的含义,③④是我国奉行独立自主的和平外交方针的目的,故答案为A项。

2.C【解析】“另起炉灶”就是不承认国民政府建立的一切旧的外交关系,而要在新的基础上同各国建立新的平等外交关系。这就使中国改变了半殖民地的地位,在国际交往中独立自主。

3.D【解析】由题干中“新中国成立之初”可知应选D项。

4.B【解析】“第一个真正能代表自己意志”,说明新中国有了独立的外交政策,可以独立行使外交主权,B项正确。

5.B【解析】材料反映了中国要与周边国家和新兴民族独立国家建立友好关系,再结合的时间判断,当时中国提出了和平共处五项原则。

6.C【解析】从题干中提示可知,这次国际会议是指日内瓦会议。A项是周恩来访问印度时提出的;D项表述错误,不符合史实;B项是在万隆会议上提出的,只有C项符合题意。

7.A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。①④是毛泽东在新中国成立时期宣布的外交政策,②是12月周恩来接见印度代表团时第一次提出的;③是周恩来参加印尼的万隆会议时提出的。因此选择A。

8.D【解析】万隆精神主要指亚非人民团结一致,反对殖民主义,保卫世界和平,增进各国友谊的精神。万隆会议上周恩来提出了“求同存异”的方针。“另起炉灶”是建国初期三大外交方针之一,时间上不吻合,故D项符合题意。

9.A【解析】①是在,②是在,③是在尼克松访华后,④是在。

10.A【解析】是在;B是在;D属于严重的左倾错误;而建交最高峰出现于,联系尼克松访华,中美关系正常化,打开中国外交的新局面 11.A【解析】本题考查学生对中国恢复在联合国知识的理解。根据所学知识得出应该是中国恢复在联合国的合法席位。所以选A .

12.A【解析】本题为逆向型选择题(否定型选择题),考查学生的识记能力和逆向思维能力。解答此类题目可采用逆推法,首先找出与题目要求不相符的三个备选项,余下的备选项就是题目要求的答案。也可用正向思维或排除法。就本题而言,中国恢复在联合国的合法权利是在,而中美正式建立外交关系是在。

13.D【解析】“黑人兄弟”指的是数量众多的独立的非洲国家,可引申为广大发展中

国家,在他们的大力支持下,中国恢复了在联合国的合法席位。这说明发展中国家取在国际事务中成为举足轻重的力量]。

14.B【解析】联大讨论恢复中国在联合国合法席位时,支持中国的票数增长主要是由于中国国际地位的提高和第三世界国家的崛起,反映了恢复中国在联合国的合法席位符合时代发展潮流。西方国家并没有彻底放弃对华敌视的政策。

15.B【解析】考查中美两国关系和对历史阶段特征把握的能力,可用排除法。中国对外开放是十一届三中全会后的事情,A项时间不符;台湾问题是中美之间矛盾矛盾的焦点之一,是阻碍两国关系发展的因素,C项错误;中国重返联合国,美国仍然进行阻挠和破坏,D项错误。

16.B【解析】A、C、D三项分别反映了建国初期、20世纪代和新时期中美关系的发展状况,均符合史实。,美国提出“双重代表权”方案,企图制造“两个中国”,故B项错误。:

17.D【解析】旨在考查分析理解能力。注意是从美国方面考虑并且是直接原因,由此可知是美国国家战略的需要。

18.D【解析】注意是直接原因。二战后,日本在外交上一直追随美国,由于中美关系的改善,使得中日关系逐渐实现了正常化。

19.C【解析】和平共处五项原则的提出是在;第三世界国家的支持是中国恢复在联合国合法席位的原因;D项与建交高峰时期的史实不符。

20.D【解析】新中国外交政策成熟在和平共处五项原则的提出,中美建交是上海联合公报的发表,上海合作组织是在。

21.D【解析】20世纪代,中国外交取得了巨大的成就,首先是“扬眉吐气”,恢复在联合国合法席位;再是“跨洋握手”,尼克松访华,中美关系正常化;再是“冰释雪融”,中日邦交正常化,国际上出现了与中国建交的热潮。

22.D【解析】联系史实分析,斯大林与毛泽东的握手,打破了帝国主义孤立封锁中国的政策这一说法是正确的;尼克松与毛泽东的握手,标志着中美两国正式建交说法错误,中美两国正式建交是在,尼克松与毛泽东的握手发生在;联合国安理会五大常任理事国首脑的握手,表明中国积极开展以联合国为中心的多边外交说法正确,故此题选D项。

23.B【解析】因为十一届三中全会后,我国实行对外开放政策,把工作重心放在发展经济上,这就需要一个和平的国际环境,而霸权主义和强权政治是破坏世界和平的主要因素,因而只有B项正确。

24.D【解析】注意时间限制“改革开放以来”,①发生在,应排除;②③④都是以后的外交成就。

25.D【解析】本题考查学生的分析理解能力。①反映了在联合国框架下中国参与维和,④反映了中国参与联合国方面的专门机构讨论世界气候问题,这都符合以联合国为中

心的多边外交活动。而②③是中国参与地区性国际组织的外交活动,故选D。

26.【解析】首先根据材料一判断“这些原则”是和平共处五项原则,然后结合所学知识回答第(1)(2)问;第(3)问把握好是代中期的两次会议。

【答案】(1)和平共处五项原则。互相尊重主权和领土完整,互不侵犯,互不干涉内政,平等互利,和平共处。

2)标志着新中国外交的成熟,为开创中国外交新局面奠定了基础。

3)日内瓦会议和万隆会议(亚非会议)。日内瓦会议是新中国首次以世界五大国之一的地位参加的重要国际会议。万隆会议加强了中国与亚非各国的联系。

27.解析】第(1)问实际上是隐性考查日内瓦会议的时间;第(2)问联系两个事件的背景作答;第(3)问中美关系改善直接推动了中日关系的发展,日本首相访华,中日建交。

【答案】(1)。

2)拒绝原因:中国新民主主义革命的胜利和抗美援朝的胜利;两大阵营的对抗。 握手原因:美国孤立中国政策的失败;美苏争霸中美国处于劣势;美国陷于越南战争泥潭。(答对两点即可

3)直接推动了中日关系的发展,中日建交。

28.【解析】 (1)新中国成立初,实行“一边倒”,主要原因根据所学可从苏联对中国的支持和帮助;以美国为首的资本主义国家敌视新中国两方面回答。作用有:使中国在维护独立与主权的斗争中,不致处于孤立地位;有利于利用外援进行经济建设。

2)材料二20世纪代我国外交战线出现的变化有外交获得重大突破,资本主义国家纷纷同中国建交,国际上出现了同中国建交的热潮。出现外交突破的原因根据所学有:中国国际地位提高;中国恢复在联合国的合法席位;中美关系正常化。

3)考查了和平共处五项原则的实质,根据材料三中的“真正遵循国家主权平等的原则”、“世界的和平与发展”、“国家无论大小、贫富、强弱一律平等,充分尊重各国特别是广大发展中国家自主选择发展道路的权利”可以了解到有维护国家主权和平等;促进世界和平与发展;反对霸权主义和强权政治。

4)综合上述,回答我国外交政策的突出特点,从各个时期我国外交政策的调整(新中国成立之初的“一边倒”到的“和平共处五项原则”到代改变外交策略导致与资本主义国家关系的突破)可以想到坚持外交政策的灵活性,从一直贯彻独立自主的外交政策,可以想到我们也坚持外交原则的坚定性。

考点:现代中国的对外关系新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则“一边倒”和“和平共处五项原则”;现代中国的对外关系中美关系正常化和中日邦交正常化同中国建交的热潮。

【答案】 (1)原因:苏联对中国的支持和帮助;以美国为首的资本主义国家敌视新中国。

作用:使新中国在维护独立与主权的斗争中,不会处于孤立地位;有利于利用外援进行经济建设。

2)现象:资本主义国家纷纷同中国建交,国际上出现了同中国建交的热潮。原因:中美关系正常化;中国恢复在联合国的合法席位;中国国际地位的提高。

3)实质:维护国家主权和平等;促进世界和平与发展;反对霸权主义和强权政治。(答出任意两点即可

4)特点:政策的灵活性,原则的坚定性。独立自主的和平外交。