高考语文讲座---答题意识概说

导语

高考语文试题旨在考查学生对汉语言文字的规范应用，不仅要求考生具备扎实的语言基础，还考验他们的逻辑思维、阅读理解及表达能力。为了实现高考选拔的目的，考试方式、命题方式和阅卷方式等诸多因素都必须标准化和精确化。因此，探求试题规律成为考生备考的关键环节。

本文将从试题分类、答题环节及评分标准三个方面详细探讨高考语文答题技巧，帮助考生在考试中取得优异成绩。

一、高考语文试题分类

高考语文试卷通常分为以下几个部分：现代文阅读、古代诗文阅读、语言文字运用和写作。每个部分都有其特定的题型和解题方法，了解这些分类有助于考生有针对性地进行复习和练习。

1. 现代文阅读

现代文阅读包括论述类文本、文学类文本和实用类文本。论述类文本主要考察学生的逻辑推理能力和信息提取能力；文学类文本则更注重情感体验和审美鉴赏；实用类文本如新闻报道、说明文等，要求考生具备较强的概括能力和实际应用能力。

2. 古代诗文阅读

古代诗文阅读涵盖了诗词、散文等多种文体。这部分题目不仅考察学生对古汉语的理解，还包括对文化背景、历史典故以及作者思想情感的把握。考生需要通过积累和训练，提高对古代文学作品的解读能力。

3. 语言文字运用

语言文字运用部分涉及词语辨析、病句修改、成语使用等内容。这类题目往往以选择题形式出现，要求考生具备较高的词汇量和语法知识，同时还需要灵活运用所学知识解决实际问题。

4. 写作

写作是语文考试中的重头戏，占分比例较大。它要求考生根据给定材料或话题，写出结构合理、内容充实、语言流畅的文章。写作能力的提升需要长期的积累与实践，考生应多读优秀范文，勤于练笔，不断总结经验教训。

二、抓好答题三个环节

成功的答题过程可以分为三个重要环节：审题、思考和组织答案。每个环节都需要考生具备细致入微的观察力、严谨的逻辑思维和良好的表达能力。

# （一）审题

审题是答题的基础，也是决定答题方向的关键步骤。审题主要包括三个方面：审文本、审题目和审问法。

1. 审文本

审文本是指仔细阅读文章内容，理解文章主旨、段落大意及关键细节。对于不同类型的文本，审题的重点也有所不同。例如，在论述类文本中，考生要特别注意论点、论据和论证方法；而在文学类文本中，则需关注人物形象、情节发展和环境描写等要素。

2. 审题目

审题目即明确题目要求，确定答题范围。题目通常会给出具体的问题指向，如“请分析文中某一段落的作用”、“结合上下文解释某个词语的意义”等。考生必须准确理解题目的意图，避免答非所问。此外，还需留意题目中的限定词，如“最能体现”、“主要原因”等，它们往往是解题的关键所在。

3. 审问法

审问法指的是分析题目所采用的提问方式，从而选择合适的答题策略。常见的问法有直接提问、间接提问、开放性提问等。直接提问较为简单明了，考生只需按照题目要求作答即可；间接提问则需要考生通过推理得出答案；开放性提问则允许考生自由发挥，但同样需要围绕主题展开论述。

# （二）思考

思考是连接审题与答题的桥梁，是解答问题的核心环节。思考过程可分为确认、整合、判断、分析、归纳、转换、联想、想象和推断九个步骤。

1. 确认

确认是对审题结果的进一步验证，确保自己完全理解了题目要求。这一步骤看似简单，却是避免失误的重要保障。考生应反复审视题目，确认无误后再进入下一阶段。

2. 整合

整合是指将分散的信息进行整理归纳，形成一个完整的思路框架。通过对文本内容、题目要求及相关知识点的梳理，考生能够建立起清晰的逻辑关系，为后续答题打下坚实基础。

3. 判断

判断是在整合信息的基础上做出正确的选择或结论。这一过程中，考生需要运用所学知识，结合个人经验，对各种可能性进行权衡比较，最终得出最优答案。

4. 分析

分析是对问题本质的深入挖掘，揭示事物之间的内在联系。无论是分析文章结构还是人物关系，都需要考生具备敏锐的洞察力和严谨的思维方式。通过分析，考生能够更好地理解题目背景，找到解题突破口。

5. 归纳

归纳是从具体实例中提炼出一般规律的过程。在语文答题中，归纳常常用于总结段落大意、概括文章主旨等方面。考生要学会从繁杂的信息中筛选出有用的部分，并将其条理化、系统化。

6. 转换

转换是指将一种表达方式转变为另一种表达方式，以适应题目要求。例如，将原文中的隐含信息显性化，或将复杂概念简化为通俗易懂的语言。这种能力有助于考生更加精准地回答问题，提高得分率。

7. 联想

联想是通过已知信息联想到相关知识或相似情境的过程。在语文答题中，联想可以帮助考生拓宽思路，丰富答案内容。例如，在诗歌鉴赏时，考生可以通过联想诗人其他作品来加深对本诗的理解。

8. 想象

想象是基于现有信息进行创造性构思的能力。虽然高考语文试题大多以客观事实为基础，但在某些情况下（如写作），适当运用想象力可以使答案更具吸引力和说服力。考生应在遵循基本规则的前提下，充分发挥想象力，展现个性风采。

9. 推断

推断是根据已有信息推测未知情况的方法。在语文答题中，推断常用于补全文本缺失内容或预测未来发展趋势。考生需要具备一定的逻辑推理能力，才能准确作出推断，确保答案的合理性。

# （三）组织答案

组织答案是将思考成果转化为书面表达的过程，是答题的最后一步。优秀的答案应当结构清晰、层次分明、语言简洁且富有逻辑性。

1. 结构清晰

答案的结构应当符合题目要求，做到首尾呼应、过渡自然。例如，在论述类文本中，考生可以采用总分总结构，先提出观点，再列举论据，最后总结升华；而在文学类文本中，则可根据情节发展顺序依次作答，使答案更具条理性。

2. 层次分明

答案的内容应当分层次展开，突出重点。对于复杂问题，考生可以采用分点作答的方式，逐一阐述各个要点，避免冗长拖沓。同时，要注意各层之间逻辑连贯，相互支持，共同构成完整答案。

3. 语言简洁

答案的语言应当简练明了，避免堆砌辞藻。考生应尽量使用简洁的句子表达复杂的含义，减少不必要的修饰成分。此外，还要注意用词准确，避免产生歧义。

4. 逻辑性强

答案的逻辑性体现在论证严密、因果关系明确等方面。考生在答题时应注意前后呼应，确保每句话都能为整体论点服务。同时，要善于运用关联词（如“因为”、“所以”、“然而”等）增强逻辑连贯性。

三、参考答案与评分标准

了解参考答案和评分标准是提高答题质量的有效途径。通过对历年真题的研究，考生可以掌握各类题型的标准答案模式，明确评分细则，从而有针对性地进行训练。

1. 参考答案

参考答案通常是经过专家评审后制定的标准答案，具有权威性和指导性。考生应仔细研读参考答案，学习其中的答题技巧和表达方式。例如，在论述类文本中，参考答案往往采用分点作答的形式，条理清晰；而在文学类文本中，则注重情感体验和审美鉴赏，语言优美。

2. 评分标准

评分标准规定了各类题型的具体评分细则，包括得分点、扣分项等。考生应熟悉评分标准，明确哪些方面容易失分，哪些地方可以加分。例如，在写作评分中，立意新颖、结构严谨、语言流畅等都是重要的评分依据；而在语言文字运用题中，用词准确、语法正确则是关键得分点。

高考语文答题不仅是对语言文字的考查，更是对学生综合素质的检验。通过认真研究试题分类、掌握答题环节、熟悉参考答案与评分标准，考生能够在有限的时间内高效答题，争取最佳成绩。希望每位考生都能在备考过程中不断总结经验，逐步提高答题水平，最终在高考中脱颖而出。