高考理综选择题技巧

篇1:高考理综选择题技巧
1. 提倡两遍读题
第一遍,快速阅读,抓关键词;第二遍,放慢速度,缩小范围。限定(主语、条件、要求、特征等)。
例1、(天津卷理综卷第4题)下图表示玉米种子的形成和萌发过程。据图分析正确的叙述是( )
A. ①与③细胞的基因型可能不同
B. ①结构由胚芽、胚轴、胚根和胚柄四部分构成
C. ②结构会出现在所有被子植物的成熟种子中
D. ④过程的初期需要添加必需矿质元素
解析:读第一遍,明白①、②、③、④所表示的意思,①代表胚,②代表胚乳,③代表珠被,④代表种子的形成和萌发。如果我们不读第二遍,在考场紧张的气氛中,一般不太明白题意。读第二遍,明白答案的四个选项是对①、②、③、④所表示的意思的表述。B选项,没有胚柄,而应该是子叶;C选项,胚乳只出现单子叶植物成熟种子中;D选项,④过程的初期主要是种子的萌发,这个时候种子不能吸收利用矿质元素;A选项,①存在于受精作用中,基因型由精子和卵细胞组合而来,③的基因型直接来自于亲本,可能不同。答案:A
技巧诠释:有些选择题表述、逻辑等方面稍微复杂一点,读第一遍一般不太明白题意。如果我们采取两遍读题,通过抓关键词,从题干的主语、条件、要求、特征等方面进行限定,在结合答案选项,就能比较准确地明确试题所要考查的知识点、目的及能力要求等。
2. 掌握错误原理
知识错误排第一,逻辑错误排第二,表述错误排第三,与题干要求不吻合。排第四。
例2、(四川理综卷第3题)下列关于生态系统稳定性的叙述,错误的是( )
A.在一块牧草地上播种杂草形成杂草地后,其抵抗力稳定性提高
B.在一块牧草地上通过管理提高某种牧草的产量后,其抵抗力稳定性提高
C.在一块牧草地上栽种乔木形成树林后,其恢复力稳定性下降
D.一块牧弃耕后的牧草地上形成灌木林后,其抵抗力稳定性提高
解析:一般地说,生态系统的成分越单纯,营养结构越简单,自动调节能力就越小,抵抗力稳定性就越低。相反,生态系统中各个营养级的
生物种类越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越大,抵抗力稳定性就越高。抵抗力稳定性和恢复力稳定性一般呈相反的关系。牧草地上通过管理提高某种牧草的产量,可能会使杂草等其他植物的种类和数量减少,导致抵抗力稳定性降低。B选项,提高了牧草的产量,并未丰富其物种,营养结构、群落结构等并没有变复杂。属于知识性错误,当然,也涉及表述性错误。答案:B
技巧诠释:在近几年的
高考生物试题中,这类正确的是、不正确的是、错误的是试题将近了选择题的一般以上。其实,对这类试题来说,只要我们掌握错误原理,明确知识错误是不可原谅的错误,逻辑错误、表述错误的迷惑性较大,有些答案选项是正确的,但是与题干要求无关,也就能轻松作答了。
3. 启用对比
思维,有时候用已知推导未知
采取先对比、后排除思维,表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可以剔除有的选项。如果出现一些未知的知识或者选项,采取用已知的知识对比、排除后,推导出未知的知识或者选项正确或是错误。
例3、(天津理综卷卷第6题)某植株成熟叶正常,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。下面是施肥后根尖成熟区细胞吸收Ca2+、NO-3和H2O的示意图,正确的是( )
解析:从题干描述来看,部分幼叶出现病态,用Ca(NO3)2根部施肥后幼叶恢复正常。说明植株缺乏Ca,而不缺乏N元素。所以,施肥后根尖成熟区细胞吸收矿质元素的情况应该为:Ca2+的吸收逐渐增加后达到平衡(载体有限),去掉D选项;NO-3的吸收基本不变,去掉B选项;H2O的吸收由于收浓度的影响,吸收情况应该是先减少后增加,在趋于平衡,去掉A选项。答案:C
技巧诠释:图表类,特别是表格和坐标图类选择题,常常需要我们启用对比思维,注意横向对比、纵向对比,甚至多方向对比,进而找出合适的选项。而针对有的选择题涉及到新材料、新情景、新知识等新内容的情况,我们要用已知推未知,即,如果三个已知选项都是错误的,那那个未知的选项就应该是正确的;如果两个已知的选项是错误的,那个未知的选项是错误的,那另一个选项就是正确的。
4. 注意一些生物学科特有的潜规则
每个学科都有自己的学科特点,都有一些特有的潜规则。当然,生物学科也有一些特有的潜规则。比如,验证性实验试题的结论一般要求与教材上的正面知识一致;课本上出现过的遗传性状(遗传病)要依据课本书写和推导;遗传类型没有特别指明的情况下指的是表现型遗传系谱图推导中没有说明有病指的就是正常等等。
例4、用放置太久的洗碗水做水质污染实验时,不能使0.01%亚甲基蓝溶液褪色,其合理解释是
A.溶解氧太低,好氧细菌已死亡 B.亚甲基蓝溶液浓度太低
C.好氧细菌大量繁殖 D.溶解氧太多
解析:0.01%亚甲基蓝溶液是活体染色剂,不影响生物(细菌)的正常生理活动。好氧性细菌可以在洗碗水中大量繁殖,将蓝色的亚甲基蓝阳离子吸收到细菌细胞内,从而使0.01%亚甲基蓝溶液的蓝色褪去。故人们常利用亚甲基蓝作为指示剂,根据蓝色的褪色程度来鉴定水质的污染(检测好氧性细菌的相对数量)程度。当洗碗水放置时间过长时,水中溶解氧太低,好氧性细菌死亡,就不能进行有效地鉴定。同学们应该掌握指示剂变色的原理,注意水污染可能产生的影响及水体自身净化所发生的变化。这些实验知识都要求与课本的正面知识(原理、操作、现象、结果、结论等)一致。答案:A
技巧诠释:在解答一些特殊选择题的时,我们除了掌握相关知识外,还要注意一些学科特有的或者某些知识点特有的潜规则。只有在考虑了这些潜规则和知识陷阱的前提下选择出来的答案才能不被某些选项的迷惑。当然,有些同学或许会问:那有那些潜规则呢?,这个需要同学们慢慢去收集和整理。只有这样,你们才能达到真正的理解和掌握。
5. 几种常见的选择题解题技巧
认真审阅题干,确定解题思路。
选择题的题干属于已知提示部分,它规定了选择的内容及要求。现今高考注重
学生能力的培养,题干的设置更复杂更隐晦更难把握,而此类试题一旦审题失误,必错无疑。故认真审阅题干,清除干扰,挖掘隐含,明确题目要求,就显得尤为重要。审题应本着以下几个方面:
(1)审限定条件。
限定条件的种类很多,如时间、原因、影响等。限定的程度也不同,如根本、直接、最终等。选择的方向也有肯定否定之分,如是、不是,正确、错误等。描述的对象也有不同,如植物细胞、动物细胞,C3植物、C4植物,叶肉细胞、根尖细胞,细菌、真菌,原核生物、真核生物等。这些限定条件,其设问指向不同,往往提示了解题的思路。故应注意相关概念的区别,掌握相关概念的内涵。
(2)审隐含条件。
隐含条件是指隐含于相关概念、图形和生活常识中,而题干未直接指出的条件。隐含条件为题干的必要条件,是解题成败的关键。故应仔细阅读题干,从多角度、多层次、多方面挖掘隐含,补充题干。
(3)审干扰因素。
干扰因素是指命题者有意在题中附加的一些与题无关的信息,干扰考生的解题思路,增加试题难度。故应有过硬的基础知识、敏锐的洞察力,分析题干,排除干扰。
例5、(理综全国卷Ⅰ第1题)为了验证用胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组注射药物的顺序,正确的是( )
A. 先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液
B. 先注射胰岛素溶液,再注射胰岛素溶液
C. 先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水
D. 先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液
解析:通过审题易知,本题主要考查自身对照的运用。由于实验目的是为了验证用胰岛素具有降低血糖含量的作用,故能确定实验变量为:胰岛素 。实验组应先注射胰岛素溶液。审题时注意,观测指标设置为小鼠症状的变化,如何进一步确定相关症状与葡萄糖有关,故应 后注射葡萄糖溶液。给正常小鼠注射胰岛素溶液会使鼠体内的血糖浓度迅速降低而出现休克等症状,而此症状可通过补充血糖来恢复。注射胰岛素出现症状只能说明胰岛素与症状的相关性;用注射葡萄糖溶液使症状消失说明了此症状与葡萄糖浓度的相关性。答案:A
根据题型特点,采用不同方法
(1)淘汰排除法
根据题干所给的条件和提出的问题,将供选答案中不合理的答案逐个淘汰排除,达到去伪存真,以获得正确的答案。这种方法适合于多种形式的选择题。
(2)比较筛选法
将题目所提供的备选答案进行比较,将与题目要求不符者分步筛选掉,以求得正确答案。对于所提供的备选答案具有二重以上的前提条件或正确答案和错误答案彼此相似的题目宜用此法。
(3)直选法
对考查生物基本概念、原理、过程、规律的
记忆型单选题,可利用已有知识信息,直接选出正确答案。
(4)推理法
解题时,从已知条件出发,正确运用有关的生物概念和原理进行步步逼近的逻辑推理,进而求得正确答案。对于比较集
中考查生物基本概念和理论的题目宜用此法。
(5)综合分析法
对于一些不易直接判断出正确答案的选择题,常要进行细致分析、严谨的推理、正确的判断才可能得出正确答案。这样的方法称为综合分析法。解答复杂的选择题、及多选题多用此法。
例6、(北京理综卷第2题)人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是( )
A.刺激效应T 细胞分化成为记忆细胞
B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体
C.可促进效应B 细胞释放出淋巴因子
D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体
解析:注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗(抗原),刺激人体免疫系统产生特异性的抗体,从而把可能侵入人体内的狂犬病毒清除掉。这是被动免疫,也是体液免疫(如果狂犬病毒侵入细胞内,主要是神经细胞内,就很难预防和治疗了)。抗体是由效应B 细胞产生的,淋巴因子是由效应T 细胞产生的,抗原再次刺激记忆细胞时会分化增殖形成大量效应细胞。答案:D
总之,选择题的解法形式多种多样,有时同一题目可以用各种不同方法来进行解答。因此,我们解答选择题时,可以不择手段来进行选择,即根据题型的要求,灵活、熟练地运用各种不同的解题方法与技巧,达到快速、准确求解的目的。
篇2:高考理综选择题技巧
高三学生怎么样的复习才是科学高效的复习方法?有哪些技巧?化学选择题向来可用技巧不多,因为题目多是“下列选项正确(错误)的是”,“下列表述 (不)正确的是”,并且基本考查课本知识点,故而所谓的技巧并不多。然而近几年的高考趋势发生了一些变化,化学命题趋于广泛,特别是计算题,不需要同学们精确计算,只需要同学们正确的解析题意。这就造成,化学计算型选择题所提供的解题的思路也随之开阔。
近几年高考化学试题的第I、II卷中都设置了一些可通过速解、巧解能完满作答的题目。在这方面,I卷中的数据运算题目更为突出。题目中虽然给出了有关的数据,但并不需对这些数据一步一步地进行计算,而是题干对它们的巧解来考查考生的思维的敏捷性。
例题1、在一定体积的密闭容器中充入 3L气体R和5L气体Q,在一定条件下发生反应2R(g)+5Q(g)=4X(g)+nY(g)反应完全后,容器温度不变,混合气体的压强是原来的87.5%,则化学方程式中的n值是()
A、2 B、3 C 、4 D、5
思维:我们知道87.5%比1小,所以左边系数相加必须大于右边系数相加,满足条件只有A.
例题2、已知二氯苯的同分异构体有3种,则四氯苯的同分异构体有()
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种
思维:苯环有6个取代位置,四氯苯相当于二氯苯,也是3个
例题3、38.4g铜跟适量的浓HNO3反应,铜全部作用后,共收集到气体22.4L(标况),反应消耗的HNO3的物质的量可能是()
A、1.0mol B、1.6mol C、2.2mol D、2.4mol
思维:因为气体有可能是NO和NO2,正常的解法是,列出两个反应式,然后列方程组计算。其实不必,我们完全可以假定全部生成的是NO计算出消耗量,假定全部是NO2,计算出消耗量,答案就在两个数值之间。选C.或者直接列总方程式计算,也快捷的多。
例题4、一定温度下,向足量的饱和Na2CO3溶液中加入1.06g无水Na2CO3,搅拌后静置,最终所得晶体的质量( )
A、等于1.06g B、大于1.06g,小于2.86g C、等于2.86g D、大于2.86g
思维:无水Na2CO3放入溶液会夺取溶液中的水,形成Na2CO3·10H2O晶体,原溶液为饱和溶液,所以被夺走一部分水后必然过饱和,也就会析出更多的晶体,所以晶体质量必然大于Na2CO3·10H2O质量,Na2CO3质量为1.06g,Na2CO3·10H2O质量 = 286 * 1.06g / 106 = 2.86g
例题5、某烷烃和炔烃的混合气体1L,完全燃烧生成CO2 1.4L,水蒸气1.6L(均同温同压下测得),该混合气体是()
A、乙烷和乙炔B、甲烷和丙炔 C、甲烷和乙炔 D、无法判断
思维:用平均值计算:由产物知混合物的平均化学式为C1.4H3.2,必然有碳原子数小于1.4的烃,只能为甲烷。得出甲烷后,就能迅速解题,选项C.
例题6、甲、乙两种气态化合物都只含X、Y两元素,甲、乙中X元素的百分含量分别为30.4%和25.9%,若已知甲的分子式是XY2,则乙的分子式可能是()
A、XY B、X2Y C、X2Y3 D、X2Y5
思路:本题估算即可得出,没有必要精确计算。乙中 X 元素的百分含量比在甲中的小,所以X和Y原子的个数比小于1:2(甲的分子式是 XY2),选D.
例题7、有两种气态不饱和烃的混合物1体积,完全燃烧可得3.8体积的CO2和3.6体积的水蒸气(均在相同条件下测定),则这两种烃是 ()
A、C2H4、C4H6 B、C2H2 、C4H8 C、C3H4 、C4H8 D、C3H4 、C3H6
思路:验证排除比计算方便:首先元素守恒得出平均式为C3.8H7.2 排除AD,B中碳为 2 4 平均3.8 得知两烃物质的量之比为1:9 则氢原子平均值为(2+8*9)/10=7.4 不合题目,C为正确答案
例题8、C8H18在一定条件下受热裂化可生成CH4,C2H4,C2H6,C3H6,C4H8五者的混合气体,则混合气体的平均相对分子质量为()
A、38 B、57 C、114 D、无定值
思维:极限分析法,假定C8H18→C4H10+C4H8 C4H10→C2H6+C2H4(或C4H10→CH4+C3H6)达到要求出现的物质就停止裂化,此时,M=114/3=38g/mol,假定 C8H18→C4H10+C4H8,C4H10→C2H6+C2H4(或C4H10→CH4+C3H6)
C4H8→2C2H4,此时M=114/4=28.5g/mol,那么答案只能在中间,选B.
例题9、有一块铝铁合金,将其溶于足量的稀盐酸中,再加入过量的NaOH溶液,反应完后在空气中静置到红褐色沉淀不在增加,将沉淀滤出并充分灼烧得到固体残留物跟原来的合金质量相等,则此时合金中铝的质量分数为()
A、22.2% B、30% C、75.5% D、80.6%
思维:原来是Al-Fe合金,灼烧后变成了Fe2O3.两者质量相同,说明原合金中Al的质量等于Fe2O3中O的质量,所以Al的质量分数就是Fe2O3中O的质量分数,即30%。
选择题计算题部分,因为是选择题,我们大多可以不必要精确,只要考虑大体方向,注意取值,即可。在解题过程中,重要的是分析准确,而不是计算正确,这是化学计算型选择题的全部解题思维。
篇3:高考理综选择题技巧
有句话叫“得理综者得天下”,之所以这么说是理综的总分占高考总分将近一半,然而在理综中,选择题又占到总成绩将近一半,所以是否等能“得理综”,选择题起很大的作用。以下是小编整理的高考理综选择题答题技巧,供参考。
一、缜密审题,扣题做答
“磨刀不误砍柴工”,拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,比如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后根据要求,抓住重点,认真作答,这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分,如将理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断,看成烧断A、B之间的绳,一分不得,造成终生的遗憾。
在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零,、自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。
二、选择题的解题思路
①分析理解题干,弄清楚选什么?
②由问题联想答案 问题→答案→供选答案
③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题
④两面夹攻 问题→答案→供选答案
三、答题时要心态稳定,速度不宜过快
客观选择题都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点关注对象。选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!
据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到 3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!
另外,考生在检查答案时,如果没有足够充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。
(1)Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。对于没有把握的题随时标记,这些题是复查时的重点照顾对象。
(2)审题要细、要慢,做题要快。对于选项是肯定还是否定,要有根据,充分利用单选题的特点,运用好排除法和推理法。
① 提倡“两遍读题”
第一遍,快速阅读,抓住关键词;
第二遍,放慢速度,缩小范围。
② 掌握“错误原理”:
“知识错误”排第一,
“逻辑错误”排第二,
“表述错误”排第三,
“与题干要求不吻合”排第四。
近几年高考生物选择题中,涉及“正确的是”、“不正确的是”、“错误的是”的试题约占了选择题的一半。
所以解答这类试题我们要掌握“错误原理”做逐项排除:
“知识错误”是不可原谅的错误;
“逻辑错误”、“表述错误”的迷惑性较大,要注意辨析;
有些选项虽是正确的,但是与题干要求无关,可以排除。
例:下列关于生殖的说法正确的是
A、在自然状态下,所有生物均可进行无性生殖
B、无性生殖后代只保持亲本的优良性状
C、生殖细胞就是指配子,只有经过配子的两两结合才能完成生殖
D、由于突变和基因重组,有性生殖使子代出现杂合子是普遍现象
答案D
③ 启用“对比思维”,用“已知”推导“未知”
采用先对比,后排除的思维。表格、图表以及选择题的四个选项常常存在对比关系,通过对比后,一般都可能剔除个别选项。如果出现一些未知的知识或者选项,可以先对比分析已知的知识,进而推导出未知的知识,最后作出判断。
四、一步到位,稳扎稳打
理科综合,150分钟完成300分的题,时间比较紧张,复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位,要稳扎稳打,不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象,在没有特别把握的情况下,最好还是不要随便改动第一次的答案;距离高考还有一周,专家建议考生在考前最后的复习中要理清知识点和知识框架,在考试中合理分配各科时间。
建议考生总结几次模拟考试时间安排,找出自己最佳时间分配的答题策略。考试时,提前5分钟拿到试卷后,考生可先浏览一遍,不要盲目地从头做到尾。
从学科的分值来讲,理综300分,物理120分,化学100分,生物80分。从总时间分配来说,理综考试时间150分钟,大体上生物需40分钟,化学需50分钟,物理需60分钟;Ⅰ卷需55分钟,Ⅱ卷需95分钟。
对于选择题来说,一般按试卷结构来做,时间控制在55分钟左右。这是因为选择题相对容易,而且有足够时间,每道题分值大,适宜从头做起。
对于非选择题,考生要先做优势学科试题。比如有的考生生物好,就要先做生物部分。当然,如果遇到特别难的题目可以做好标记,暂时放弃,等有时间再做。考生还要注意,试题是有梯度的,一些题目前面一两问容易上手,后面的问题比较难,那前面的题目一定要答,该得分的题目不要失分。
考生在考前要注意调整心态,保持良好的情绪。把作息时间调节到与高考时间合拍,使思维在考试时间最为活跃。往年有些考生晚上熬得很晚,早上起不来,影响了高考时的发挥。
最后,无论高考还是模拟考,考前尽可能准备充分是一方面,但千万不要准备过度,要留足够的时间休息,养足精神以良好的状态应考,“理综”是一门非常看重“续航能力”、思维转换能力和临场应变能力的科目,状态好发挥得好,往往能够“事半功倍”。
篇4:高考理综选择题技巧
高考理综选择题可使用计算推理法,计算法是根据命题给出的数据,运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的量较多,难度较大的题目。
高考理综选择题答题技巧①排除法:根据高考理综生物题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。
②赋值法:让某些高考理综生物量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法:将某些高考理综生物量取极限,从而得出结论的方法。
④直接法:运用所学的高考理综生物生物概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,得出结果,确定选项。
⑤观察法:面对高考理综生物选择题,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的生物规律和生物体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。
1.高考理综选择题所占分值大,实在不会的,就要看蒙题的技巧了,所有人都知道,理综选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
2.在高考理综考试时蒙要靠自己的第六感,物理的选择题一定要注意,因为高考物理选择题是多项选择,在不确定的情况下,宁可少选也不要多选。
3.生物要求回答产生ATP的场所,一般都是细胞质基质,线粒体,叶绿体。 问及两种生物的关系时,通常是竞争和捕食。
4.化学实验大题,判断溶液中有那些离子的,步骤1一般是取该溶液一些于试管中再加人过量的XX溶液,振荡,静置。
若出现XX则结论X成立反之不成立;步骤2取步骤1试管的上清液置于另一只试管在加入适量XX溶液,振荡,静置
若出现XX现象结合步骤1可。知道结论X成立一般判断溶液中有那些离子的这类题目答题步骤基本是这样,其中振荡,静置只要有写必给分!
5.物理第二道大题不会做也要把那几个公式写上去,一个2分到手!
篇5:高考理综选择题技巧
高考中选择题注重基础性,体现时代气息,在注重考查基础知识、基本方法的同时加大了对能力考查的力度,那么高考理综选择题秒杀技巧是什么,来看一下!
高考理综选择题秒杀技巧①排除法:根据高考生物题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。
②赋值法:让某些生物量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法:将某些生物量取极限,从而得出结论的方法。
④直接法:运用所学的高中生物概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,得出结果,确定选项。
⑤观察法:面对生物选择题,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的生物规律和生物体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。
1.首先要清楚自己最擅长的科目,但做题一般还是按试卷上的顺序,如果遇到不会做的,就做一个自己擅长的科目里面的题,这样可以缓解你的紧张。
2.遇到不会做的先放弃,所有的选择题你要控制在一小时内,不管做没做完,都要停下去做非选择题,否则你会没有时间最后检查你的选择题,要知道,不检查选择题的试卷不可能会有高分。
3.永远不要空题目,就算到最后一秒你没有时间的了,就蒙一个上去,根据调查,C为正确答案的概率大些
4.不要有惯性思维,认为最后一题很难,其实真正的高考里的题比我们平时做的简单。如果有这样一个题:下列说法错误的是()。那你就赚了,你要知道,这意味着选项里有三个是正确的,可以辅助你做出这个题,聪明的人就特别会利用
5.考前一个月每天做两套理综选择题,就按一个小时要求自己,按上面的方法,平心静气,不要慌,一个小时的时间肯定足够你做完选择题,同时,基本很少人能够做的全对,所以你留下几个觉得难一点的题,把时间花到你觉得自己能做出来的题上。
篇6:高考理综选择题技巧
全国卷高考理综选择题秒杀技巧?相信这是很多高考生共同关心的问题,小编整理了相关信息,希望会对大家有所帮助!
理综时间分配理综选择题答题技巧高考理综分数分配高三理综怎么提高
超实用高考理综选择题秒杀方法①排除法:根据高考理综生物题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。
②赋值法:让某些高考理综生物量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法:将某些高考理综生物量取极限,从而得出结论的方法。
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④直接法:运用所学的高考理综生物生物概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,得出结果,确定选项。
⑤观察法:面对高考理综生物选择题,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的生物规律和生物体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。
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⑴ 审“关键字”
审题是解题的关键,答案往往就隐藏在题干中,一般来说,题干信息量较大,所以审题可分3步走:了解大体轮廓、弄清已知未知、排除干扰条件,找出内在联系。
审题时要逐字逐句看清楚,因为题目本身往往就是“解决此题”的信息源。凡是题目中未明显写出的,一定是隐蔽给予的,只有细致的审题才能从题目本身获得相应的信息,审题是高考理综选择题蒙题技巧的基础。
(2)培养“蒙感”
在高考理综试卷不可能一面卷子上一道题也不会做,就要看蒙题的技巧了,所有考试的人都知道,理综选择题中选择B、C选项的占绝大多数。所以遇到不会的题,就往B、C上靠,几率会大一点。
在高考理综考试时蒙感是要靠自己的第六感,要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意,因为高考物理选择题是多项选择,所以宁可少选也不要多选。
(3)判断法
对于高考理综选择题可以根据所学的概念、规律等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题,
(4)推论法
在平时的理综学习中,积累了大量的推论,这些推论在计算题中一般不可直接应用,但运用其解答选择题时优势就显而易见了,可大大提高高考解题的速度和准确率。
(5)信息特征法
信息特征法是根据理综试题提供的各种信息特征(如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等),进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解,这种方法被很多人应用于高考理综考试中。
1.全国卷理综考试题目从头做到尾按顺序做
优点:可以避免丢题,漏题,节约时间.
缺点:有时遇到看似简单,实则不易的难题时常常由于忘情投入,直等到发现身陷泥潭,已经进退两难,已经耽误了大量宝贵时间,使后面许多能拿分的中、低档题都没有时间做。
如果遇到一个题目,思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路时,应视为难题可暂时放弃,即使这个题目的分值再高,也要忍痛割爱。千万不要因为捡了芝麻丢了西瓜,因小失大。
2.先易后难,从容答题
理综考试每科试题一般都是先易后难,若遇到难题,可以暂时跳过去,先做后面学科的容易题——等做完各科相对容易得分题以后,再回过头来做前面的难题。
全国卷理综考试做题原则:能拿到手的的分就先拿住——手中有分,心中不慌,然后再回头做难题,能做多少就做多少,得分少些不遗憾,得分多你就赚了!
3.先做自己的优势科目,再做其他科目
对于理综考试先做优势学科,既可以先拿到比较有把握的分数,做题时做出一个好的心态,又可以为非优势学科留有充分的时间。避免一开始就遇到难题使心情郁闷,使头脑发蒙的现象。
总之,对于多数考生来讲,要在有限的时间内获得比较高的分数,就要学会主动地暂时放弃,暂时放弃费时费力的难题,腾出更多的时间做容易题,拿到更多的分数
篇7:高考理综选择题技巧
理综的选择题一般答案都是绝对的,除了几个多选题,那么理综的选择题有什么答题技巧吗,答好理综选择的方法是什么呢?
理综选择题如何答
有很多的理综成绩不好的同学,要把理综成绩提高,答选择题的时候,就是需要有技巧的。我们可以选择用数值带入的方法,把一一些特定的值都带入进去,检验一下,哪个是正确的,这样方法是我们在做理综选择题最常用的。
我们还可以选择用排除法做理综的选择题,把最不可可能的都排除掉,剩下就是我们要选择的答题,这种做法准确率也是很高的,但是前提是,你能把这个道选择题理解好,有一个大概的思路,如果你都不明白是什么意思的话,那只能是靠蒙了,这种方法是最不可取的。
小编推荐:高考理综选择题偷分技巧
理综选择题怎么答
再答选择题的时候,把理综试卷上的选择都看一下,有没有和平时类似的题型,看看最后的几道选择题是不是很难,做到心里有数,然后把自己最擅长的科目先答,遇到不会的也不要太研究,先把试卷中自己能够保证正确的题答好,如果还有时间,我们就可以在回国头来专研了。
篇8:高考理综选择题技巧
相信很多学习理综的同学都是非常的想知道,高考理综选择题应该如何偷分的,小编整理了高考理综偷分技巧仅供参考!
高考理综选择题如何偷分
不要去做任何其他题!最开始,一定要做选择题!因为,到了后面,如果选择题没做,您就会有恐惧心理,面对21个选择题,慌了手脚,就直接完蛋!
按照陕西省的考卷,选择题是21道题,5道生物,还有化学和物理,物理是多选题。
我的规划是,选择题,21道,顺序不变,按照考题自身的分布顺序,按部就班的开始做,45分钟,拿下!
最多,可以缓冲到50分钟,但50分钟之内,必须拿下!陕西的顺序是:生物选择&mdsh;化学&mdsh;物理。我就按照这个顺序来做,好处很明显也很重要:就是这样做,不会慌!
您要明白一点:理综考试失败的很大也很多的因素,就在于:慌乱!考试中途,由于没有系统的规划时间,无法掌握住每一步的节奏,从而在试卷的题海中,寻找哪一道题简单,但找来找去,发现没一道是简单题,然后就开始沮丧,随便抓住一道开始做,做的途中,开始还顺利,但不知不觉中,突然就卡在了某一道题的某一小问上,无形中,不想放弃,又做不出来,时间飞逝,自己难以察觉和把握,直到最后,剩余只有20分钟时候,才发现,还有两道自己最怕的物理大题摆在眼前,空空白白!那时,大势已去,只剩下战场的残躯浓烟,高考迷茫一片。
听我的顺序和思路,没错!因为我就是因为这些东西的改变,从而把分数从170提高到240的!
做选择题时候,有个东西很重要,就是要用到一个办法,浏览题,确定题型和考点大体方向,心理瞬间条件反射几种解题办法,然后,再开始细细的看题,读题,做题。
我个人表达能力有限,我尽量用繁琐一点的语言,力求您能明白我真正的意思,咱不求文章多么华美,只求您能从我小白的语句中,明白我心中所想,最后能提高您自己的成绩!
做选择题,比如最开始的生物,5个题,你先浏览一遍,不要细细看题,只看问题和选项。
比如有一道题,题目很长,说了什么韩国科学家某某,研究了一种什么什么蛋白质,然后有什么什么作用,然后咋样咋样,最后的问题是:下列哪个选项是蛋白质所含的元素。ABCD。这道题在最开始的浏览这一步,您只需要看的是:蛋白质所含元素(问题是)ABCD是一些元素(啊,啊,S啊之类的),您只要在第一步形成这样一个大体印象,就OK,不需要去解题,也不需要去思考蛋白质到底含有什么元素,更不需要去选择哪个选项!只需要有个大体印象就可以了!
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高考理综选择题4个解题技巧
方法1:直接判断法
根据所学的概念、规律等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题,这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。
方法2:特殊赋值法
试题选项有不同的计算结果,需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐,甚至有些试题超出运算能力所及的范围,这时可采用特殊值代入的方法进行判断。
方法3:特例反驳法
特例反驳法是在解选择题时,当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时,直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳,逐一消除干扰项,从而快速获取正确答案的一种方法。
方法4:选项分组法
有一类选择题,可以通过合理想象,巧妙分组进行解答。这类选择题的题干中有“分别”“依次”等强调顺序的词语出现。先找出最有把握判断的叙述项,并把它们的位置固定,再与供选项进行比较,最后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选,又能提高答题速度。
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高考理综选择题如何快速拿高分
一、做题前一定要先读懂题干
读懂题干,是后续一切技巧的基础,也是最容易被忽略的步骤。那怎样才能更快的抓住理综选择题的中心大意?
1.抓住理综选择题的中心词和中心句。这是理解题意的关键,只有养成搜索关键词和关键句的习惯,在做题时思路才能迅速的进入试题中去。
2.长题干要读短——概括大意;短题干要读长——精析内涵 ,只有深刻、准确的把握题干,才能在选择题项中不被迷惑,面对有限的信息才能从容不迫。
二、抓住设问中的引导词
所谓"引导词"就是理综选择题中决定着答题方向的词语,反映的是将题干和题枝的关系。这些词语虽然不属于题干核心意思的体现,但却决定着你最终选项的选择。
三、对号入座要仔细
做到前面两个步骤,最后要进入实质理综选择题答题步骤—— 选择与题意相符的选项 。做这步的方法无非是两种:直选和排除法。考生应务必注意答非所问或是偷梁换柱,其实答案很简单,学生只需细心应对,审清题意即可。
篇9:高考理综选择题技巧
导语:理综选择题是理综试卷的组成部分之一,所以在答高考理综选择题时要注意探索解题思路,认真审题,抓住特点,多做多归纳,讲究理综解题技巧,下面是小编整理的高考理综选择题解题技巧,供参考。
高考理综选择题解题技巧
①排除法:根据高考生物题目中的信息和自身掌握的知识,从易到难,逐步排除不合理选项,最后逼近正确答案。
②赋值法:让某些生物量取特殊值,通过简单的分析、计算进行判断。它仅适用于以特殊值代入各选项后能将其余错误选项均排除的选择题。
③极限分析法:将某些生物量取极限,从而得出结论的方法。
④直接法:运用所学的高中生物概念和规律,抓住各因素之间的联系,进行分析、推理、判断,得出结果,确定选项。
⑤观察法:面对生物选择题,可以通过观察选项的异同、长短、语言的肯定程度、表达式的差别、相应或相近的生物规律和生物体验等,大胆的做出猜测,当顺利的完成试卷后,可回头再分析该题,也许此时又有思路了。
⑥熟练使用整体法与隔离法:分析多个对象时,一般要采取先整体后局部的方法。
注:1、遵循先易后难的原则,这样有利于高考理综后面的答题。
2、从自己优势学科入手
3、合理分配高考理综选择题答题时间
篇10:高考理综选择题技巧
在高考理综考试时答理综选择题是要靠自己的第六感,要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意,因为高考物理选择题是多项选择,所以宁可少选也不要多选。
高考理综选择题口诀是什么高考物理选择题的技巧顺口溜:
物理总分一百一,权重加大逐题谈。
选择答题稳准快,偶遇难题技巧显,
整体隔离类比法,图像特值和极端,
实验填空重原理,尺表估读有效数。
填空结果最重要,截距斜率和交点,
计算必须规范准,图文并举重要点。
模型过程理思路,字多题长别嫌烦,
大题受阻转思路,公式方程莫空白。
我易人易不大意,我难人难不惧难,
有得有舍是策略,全卷时间需妥善。
高考生物选择题的技巧顺口溜:
重视生物,理综增分;考前准备,张驰有度。
梳理考点,查漏补缺;回归教材,信心更足。
适当放松,减少压力;科学饮食,充足睡眠。
熟悉考场,准备充分;胆大心细,超常发挥。
通览全卷,整体安排;先易后难,先简后繁。
遇难不怕;遇易不轻;遇旧不松,遇新不惊。
审题略慢,书写要快;复查略慢,下手要快。
思路遇阻,变换角度;快速回顾;印象当先。
课外信息,课内联系;答案不定,题中找寻;
不留空白,选定速填。
勿对答案,科科考完;坚信自己;前途光明。
高考化学选择题的技巧顺口溜:
题多时少巧安排,先易后难细审题,
书写表达讲规范,专用名词不随意。
反应方程注条件,气体沉淀作标记,
切勿遗漏小分子,三个守恒方合理。
方案设计不要弃,步骤原理写清晰,
工艺流程圈成分,抓住除杂和分离,
原理解释有套路,多快好省来分析。
化学计算也容易,根据反应找关系,
注意单位小数点,引入数据要合理,
含量损失与产率,乘除多少算仔细。
有机选考重推断,题干通常有玄机,
联系知识挖信息,前后关联不费力。
答题周全又严密,助我化学创佳绩!
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一些复杂和陌生的问题,可以通过转换研究对象、物理过程、物理模型和思维角度等,变成简单、熟悉的问题,以便达到巧解、速解高考理综问题的目的。
有些高考理综选择题选项的代数表达式比较复杂,需经过比较繁琐的公式推导过程,此时可在不违背高考理综题意的前提下选择一些能直接反映已知量和未知量数量关系的特殊值,代入有关表达式进行推算,依据结果对选项进行判断。这种方法的实质是将抽象的、繁琐的一般性问题的推导、计算转化成具体的、简单的特殊性问题来处理,达到迅速、准确选择的目的。
对称情况存在于各种物理现象和物理规律中,应用这种对称性可以帮助我们直接抓住问题的实质,避免复杂的数学演算和推导,快速解答高考理综选择题。
篇11:高考理综选择题技巧
高考中选择题注重基础性,体现时代气息,在注重考查基础知识、基本方法的同时加大了对能力考查的力度,考潜能、考应用,一个选择题中常提供一项或多项正确选项,迷惑性较强。
近几年的高考,理科综合试卷的题型、题量比较稳定,同一学科内题目基本上是按由易到难的顺序编排的,有利于考生顺利作答。在这里,给大家分享十个做选择题时的解题技巧。
方法1:直接判断法
根据所学的概念、规律等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题,这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。
方法2:特殊赋值法
试题选项有不同的计算结果,需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐,甚至有些试题超出运算能力所及的范围,这时可采用特殊值代入的方法进行判断。
方法3:特例反驳法
特例反驳法是在解选择题时,当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时,直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳,逐一消除干扰项,从而快速获取正确答案的一种方法。
方法4:选项分组法
有一类选择题,可以通过合理想象,巧妙分组进行解答。这类选择题的题干中有“分别”“依次”等强调顺序的词语出现。先找出最有把握判断的叙述项,并把它们的位置固定,再与供选项进行比较,最后得出答案。这种解法既可避免多选、漏选,又能提高答题速度。方法5:巧用推论法
在平时的学习中,积累了大量的推论,这些推论在计算题中一般不可直接应用,但运用其解答选择题时优势就显而易见了,可大大提高解题的速度和准确率。
方法6:筛选法
筛选法是根据已经掌握的概念、原理、规律,在正确理解题意的基础上,通过寻找不合理因素(不正确的选项),将其逐一排除,从而获得正确答案的一种方法。
方法7:比较分析法
如果涉及一个图像,可以对图像从上到下、从外到内仔细观察。如果涉及几个图像,可以分别比较不同条件下的相似处和相同条件下的不同处。比较分析法是确定事物之间同异关系的一种思维过程和方法。
方法8:等效思维法
等效思维法就是要在保持效果或关系不变的前提下,对复杂的研究对象、背景条件、过程进行有目的的分解、重组、变换或替代,使它们转换为我们所熟知的、更简单的理想化模型,从而达到简化问题的目的。
方法9:信息特征法
特征法是根据试题提供的各种信息特征(如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等),进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解。
方法10:计算推理法
计算法是根据命题给出的数据,运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的量较多,难度较大的题目。
选择题是做出来的,不是选出来的。做选择时,不要轻易地把生活经验往物理题上套。应该用物理规律往物理题上做。
说到考试,要想拿高分,不仅仅要有扎实的基础,同时也要巧妙的利用一些解题技巧,还要懂得时间分配,做题顺序的分配。基础、技巧加时间合理分配,考试拿高分缺一不可。希望这篇分享对大家有帮助!
篇12:高考理综选择题技巧
高考理综选择题答做题时,可以采取正难则反法,即从题的正面解决比较难时,可从选项出发逐步逆推找出符合条件的结论,或从反面出发得出结论。以下是小编整理的高考理综选择题答题技巧,大家可以看一看。
高考理综选择题答题技巧有哪些一、缜密审题,扣题做答
在审题时,要特别重视题目中的关键词,如理综物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零,、自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。
二、选择题的解题思路
①分析理解题干,弄清楚选什么?
②由问题联想答案 问题→答案→供选答案
③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题
④两面夹攻 问题→答案→供选答案
三、答题时要心态稳定,速度不宜过快
理综客观选择题都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点关注对象。选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!
据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到 3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!
另外,考生在检查答案时,如果没有足够充分的理由,不要轻易改动第一次的答案。
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1.端正解题态度,不急躁,不要为了完成复习任务、应付作业去做题,而是为了提高应试能力。
2.培养认真审题的习惯。审题不仅是读懂题意,尤其是有些理综物理题,还要读出一些结论,因为很多常见的条件都对应很多重要的结论,在这些结论的基础上,你就不是从零开始做,而是从一个更接近答案的层次开始做。
3.总结知识网络。使知识系统化、完整化、条理化、能力化。把厚厚的几本书,变成薄薄的几页纸,少而精,简而明。将物理知识按照力学、电学、热学、光学、原子物理学等五个方面总结成有内在联系的知识网络。并且标出重点、易错点、采分点。熟练掌握所有的物理公式,有记住比较好的半成品公式。有时间的话,还应该总结题型。
4.每个理综选择题是6分,因此建议考生做选择题切勿心急,做题速度不宜太快,每道题至少需要2分钟去完成。考生应认真审题,不要直观判断选项的对错,而是要从选项中回味基础知识并进行全面联系,抓关键词和关键字眼,提高选择题正确率的关键就是耐心和细心。
篇13:高考理综选择题技巧
一般来说,对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题,审题应分三步:一,先粗读,大脑对题中所述内容有一个大体轮廓;二细读,弄清题中的已知、未知、设问等,大脑建立一幅较为清晰的物理情景;三选读,排除题目中的干扰条件,挖掘出隐含条件,找出各量之间的内在联系。
理综非选择题的解题技巧①认真阅题,首先要抓关键字词,有必要把关键字词写在草稿纸上;
②认真阅题,要注意专业术语、图形、图表;
③认真阅题,要注意数据、单位、有效数字,排除无效信息,把握有效信息;
④认真阅题,要注意题目设问指向。
基础题拿足分,中档题少失分,难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。
排除杂念,轻装上阵。在考前要静思几分钟,双目微闭,全身放松,缓缓呼吸。
充满自信,斗志昂扬。要学会自我安慰:我不会做的题目,别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪,进入角色。
头脑清醒,谨小慎微,做到要吃透“题意”,要了解各题的分值配置,以便合理分配时间,要明确和设计出解题方法、步骤,达到一准、二快、三规范的答题要求。
考场上切记:“人易我易,我不大意;人难我难,我不畏难。”
篇14:高考理综选择题技巧
高考理综选择题答案规律有什么?其实也没什么特别的规律,下面是具体信息,来看一下!
高考理综选择题答案规律在选择题答案分布上也通常没有规律可言,有些时候甚至会出现一两个选项特别多、一两个选项特别少,或者连续多个标准答案的选项相同的情况。此时,当同学们在填答题卡的时候,往往会因此怀疑自己是否出现了极多的错误,才导致这种极端情况。但是事实未必如此,根据历年来的标准答案,这种极端情况确实是存在的。
1.直接判断法
根据所学的概念、规律等直接判断,得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题,这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。
2.特殊赋值法
试题选项有不同的计算结果,需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐,甚至有些试题超出运算能力所及的范围,这时可采用特殊值代入的方法进行判断。
3.特例反驳法
特例反驳法是在解选择题时,当碰到一些似是而非并且迷惑性极强的选项时,直接运用教材中有关概念往往难以辨清是非,而借助已掌握的一些特例或列举反面特例进行反驳,逐一消除干扰项,从而快速获取正确答案的一种方法。
篇15:高考理综选择题技巧
审“关键字”、培养“蒙感”,在高考理综考试时蒙感是要靠自己的第六感,要切记高考理综试卷中物理的选择题一定要注意,因为高考物理选择题是多项选择,所以宁可少选也不要多选。
高考理综选择题怎么蒙1、信息特征法
史上最牛的高考理综蒙题方法之一就是信息特征法,是根据试题提供的各种信息,如结构特征、位置特征、性质特征、组成特征、现象特征、数值特征等进行大跨度、粗线条的分析,推理或联想的一种方法,可以做到去表象、抓实质,融会贯通,快速求解。
2、计算推理法
史上最牛的高考理综蒙题方法之二,计算法是根据命题给出的数据,运用公式推导或计算其结果并与备选选项对照,作出正确的选择,这种方法多用于涉及的量较多,难度较大的题目。
3、审题法
审题是解题的关键,一般来说,高考理综试卷比较简单或一般难度的试题应该阅读两遍;而题干较长、信息量较大的综合试题。
一、缜密审题,扣题做答
理综选择题“磨刀不误砍柴工”,拿到一个题目,一定要花必要的时间(约10%左右)看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意,弄清题目要求和解答范围,比如结果保留几位有效数字,重力加速度g取9.8m/s2还是10m/s2等,然后根据要求,抓住重点,认真作答,这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分,如将理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断,看成烧断A、B之间的绳,一分不得,造成终生的遗憾。
在审题时,要特别重视题目中的关键词,如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零,自由落下、一定、可能、正确的等词,还要特别注意逆向题中的关键词,如不正确的、错误的、不可能的等等。
二、选择题的解题思路
①分析理解题干,弄清楚选什么?
②由问题联想答案 问题→答案→供选答案
③由题肢联想问题 供选答案→答案→问题
④两面夹攻 问题→答案→供选答案
三、答题时要心态稳定,速度不宜过快
客观理综选择题都是单选题,难度不大分值又高,是得分的重点关注对象。理综选择题回答的好与坏对确保基本分的高低至关重要!
据统计,生物的前三道选择题错误率非常高,这是因为刚开始考试时很多考生心理紧张,为了抢时间,往往不到 3分钟,最多不过5分钟就做完了前三道题。所以生物选择题一定要复查!