高二政治必修四归纳
篇1：高二政治必修四归纳
高二政治必修四知识要点归纳
要点一
一、 世界是客观存在的物质世界
1、自然界的存在和发展是客观的
原理：
(1)自然界先于人和人的意识而存在;
(2)人类产生之后，自然界也不以人的意识为转移;
方法论：承认自然界的客观性是人类有意识的处理人和自然关系的基本前提。我们在利用自然、改造自然的时候，务必要尊重自然、顺应自然、保护自然，学会与自然和谐相处。
2、社会的存在和发展是客观的
原理：
(1)社会是客观世界发展的必然结果;
(2)社会存在和发展的基础是客观的;
(3)支配社会发展的规律是客观的;
物质：马克思主义哲学把不依赖于人的意识，且能够为人的意识所反映的客观实在叫做物质(客观实在性是物质的唯一特性)。并指明整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。
1、原理：
(1)它是社会存在和发展的的首要条件;
(2)它是形成各种社会关系的基础，是人们进行各种社会活动的基础;
(3)它决定着整个社会的状况和发展变化;
2、物质资料生产方式由生产力和生产关系两部分组成。生产力的发展是客观的。物质资料生产方式是社会发展的决定力量，集中体现了社会的物质性。
二、人们的意识是客观存在的反应
1、意识：
(1)意识是物质世界发展到一定阶段的产物;
(2)意识是客观存在在人脑中的反应;
(3)意识是人脑特有的机能;
2、表现：(1)意识不仅能够反映事物的现象，也能够反应。事物的本质。(2)意识的反作用：在实践活动中，意识总是指挥着人们用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化。
要点二
1、什么是人的价值?
人的价值有两个方面：
(1)个人对社会的责任和贡献。(即人的价值就在于为社会创造价值)。
(2)社会对个人的尊重和满足。
2、如何评价一个人的价值?
(1)评价一个人的价值，主要看他的贡献。(2)最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。(3)在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。
3、价值观的导向作用：
价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大反作用，对人的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。表现如下：
(1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要导向作用。(正确的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中取得成功;错误的价值观，会使人们在认识世界和改造世界的活动中遭到失败)。
(2)价值观对人生道路的选择具有重要导向作用。(寻找正确的价值观，就是寻找人生的真谛)。
4、如何进行正确的价值判断和价值选择?
(1)必须自觉遵循社会发展的客观规律。
(2)要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
5、如何正确处理个人、他人、社会三者利益的关系?
(1)必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。(最大多数人的利益，是最要紧、最具有决定性的因素)。
(2)利益发生冲突时，怎么办?
当个人利益和人民利益发生冲突时，要自觉站在人民的立场上进行选择;当个人利益和他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择。
(3)利益没有冲突时，怎么办?
把个人、他人、社会三者利益的统一，作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。
要点三
1、社会存在和社会意识的辨证关系：
(1)社会存在决定社会意识。社会存在的性质决定社会意识的性质;社会存在的变化决定社会意识的变化。
(2)社会意识反作用于社会存在。落后的社会意识阻碍社会的发展;先进的社会意识促进社会的发展。
(3)社会意识具有相对独立性。
2、生产关系一定要适应生产力状况的规律：
(1)生产力决定生产关系。生产力的状况决定生产关系的性质;生产力的变化，迟早会引起生产关系的变革。
(2)生产关系反作用于生产力。当生产关系适合生产力状况时，它对生产力的发展起推动作用;当生产关系不适合生产力状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
3、上层建筑一定要适应经济基础状况的规律：
(1)经济基础决定上层建筑。
(2)上层建筑反作用于经济基础。当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善;当上层建筑不适合经济基础状况时，它阻碍经济基础的发展和变革。
4、社会历史发展的总趋势：
(1)社会历史发展的总趋势，是前进的、上升的;发展的过程，是曲折的。
(2)阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。
(3)改革是社会主义的自我完善和发展;是推进中国特色社会主义发展的强大动力。
篇2：高二政治必修四归纳
【一】
物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。
※2、运动与物质的辨证关系：
物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动，物质是运动的承担者;离开物质谈运动，离开运动谈物质都是错误的。
※3、绝对运动与相对静止的辨证关系：
静止是运动的特殊状态;动中有静，静中有动。
4、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义：
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
4、矛盾的特殊性原理及其方*意义
原理：矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。方*意义：想问题、办事情应具体问题具体分析。具体分析矛盾的特点，用不同的方法解决不同的矛盾。具体问题具体分析，是我们在实际工作中正确认识事物的基础和正确解决矛盾的关键，也是马克思主义的一个重要原则和活的灵魂。
5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(个性)的关系原理及其方*意义
(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的，在不同的场合是可以变化的。方*意义：(1)应该遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。(2)掌握一般号召与个别指导相结合的、科学的工作方法。
【二】
※1、哲学与经济政治的关系：哲学是经济、政治在精神上的反映。
2、为什么真正的哲学是自己时代的精神上的精华?
①正确地反映了时代的任务和要求。②牢牢把握了时代的脉搏③正确地总结和概括了时代的时间经验和认识成果。
3、哲学对社会变革的作用：
①通过对社会的弊端、对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。②预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来，动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
4、马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和直接理论来源：
阶级基础：无产阶级的产生和发展、
自然科学基础：从“主要是搜集材料的科学”发展为“本质上是整理材料的科学”
直接理论来源：德国古典哲学[黑格尔辩证法的合理内核、费尔巴哈唯物主义的基本内核(批判地吸取)]
※5、马克思主义哲学的基本特征：
①第一次实现了唯物主义与辩证法的有机统一，唯物辨证的自然观与唯物辨证的历史观的有机统一。
②实现了实践基础上的科学性和革命性的统一。
6、马克思主义中国化的三大理论成果：
①*思想及其精髓与活的灵魂
②邓小平理论及其主题
③“三个代表”重要思想及其本质
【三】
物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。它的特性是客观实在性(这是与意识相比而言);根本属性是运动(这是与物质的其他属性相比而言)。
※2、运动与物质的辨证关系：
物质是运动的物质，运动是物质的根本属性和存在方式;运动是物质的运动，物质是运动的承担者;离开物质谈运动，离开运动谈物质都是错误的。
※3、绝对运动与相对静止的辨证关系：
静止是运动的特殊状态;动中有静，静中有动。
4、理解规律的客观性及认识规律对生活和实践的意义：
规律是客观的，是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。
人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。
篇3：高二政治必修四归纳
1.高二年级政治必修四知识点归纳
1、储蓄存款的含义：指个人将属于其合法的所有人民币或者外币储蓄机构，储蓄机构等具存折或存单作为凭证，个人存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
2、我国的储蓄机构主要包括各商业银行、信用合作社以及邮政企业等依法办理储蓄业务的机构。
3、人们储蓄存款的目的各不相同，但都能获得利息。利息是人们从储蓄存款中得到的收益，是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。利息的计算公式为：利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入的20%要作为税收上缴国家。
4、储蓄存款的分类。目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
2.高二年级政治必修四知识点归纳
1、货币与财富
从一定意义上看，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，生产、分配、交换、消费等各种经济活动，都离不开货币。对于金钱，要取之有道，用之有益，用之有度。
2、结算与信用工具
人们在日常经济往来中，通常使用两种结算方式，一是现金结算，二是转帐结算。常用的信用工具有：信用卡、支票等，这些结算工具具有现金结算不能比拟的优越性，更简便、实用、高效和安全。在我国，支票主要分为转帐支票和现金支票两种。
3、外汇和汇率
外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币汇率升高;反之，则说明外币汇率跌落。汇率是经常变动的，而保持人民币币值的稳定对我国和世界的金融稳定、经济发展，具有重要意义。
3.高二年级政治必修四知识点归纳
商品的基本属性
(1)商品的含义：用于交换的劳动产品。
(2)商品的基本属性：价值和使用价值。价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
货币的本质
①货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
②货币产生：物物交换—扩大的物物交换—一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
③货币的本质：是一般等价物。
④货币的属性：是商品，具有使用价值与价值
货币的主要职能
①价值尺度
含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。
价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值叫做价格。
要求：执行这个职能只需要观念上的货币。
②流通手段
含义：货币充当商品交换的媒介的职能就叫流通手段。
表现形式：商品—货币—商品。货币出现以后，商品交换包括了买和卖两个先后衔接的阶段。而以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。
要求：货币执行这个职能必须用现实的货币。
流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
4.高二年级政治必修四知识点归纳
影响价格的因素
1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。
2、供求影响价格
①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位)
②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位)
3、价值决定价格
①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比)
②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。
③社会必要劳动时间，是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。
④商品价值量与社会劳动生产率成反比。
5.高二年级政治必修四知识点归纳
影响消费的因素及提高消费水平的措施
影响消费水平的根本因素是经济发展水平。提高居民消费水平最根本的就是大力发展生产力、提高国家经济发展水平。
收入是消费的基础和前提。要提高居民消费水平必须保持经济稳定增长，增加居民收入。
消费水平还受未来收入预期影响。要提高居民消费水平就必须增加就业、完善社会保障体系，减少其后顾之忧。
收入差距会影响社会总体消费水平，收入差距过大，总体消费水平降低。要提高社会总体消费水平必须贯彻落实科学发展观;加强宏观调控，采取财政、税收等手段调节收入分配;统筹城乡、区域协调发展，缩小收入差距，关注社会公平。
物价变动会影响人们的消费需求(购买力)。要大力发展生产，保证市场有效供给;要加强宏观调控，稳定物价。
人们的消费行为还受到消费观和消费心理的制约，应引导人们树立正确的消费观。
篇4：高二政治必修四归纳
【篇一】
1、当代中国先进文化是指什么?
在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
2、社会主义核心价值体系的基本内容：马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观。
3、知识文化修养和思想道德修养的联系是怎样的?(为何要坚持二者的统一?)
(1)良好的知识文化修养，能够促进思想道德修养。
(2)加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
4、在当代中国，中国共产党引领文化前进的方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜——最根本的是坚持中国特色社会主义理论体系。
5、在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
6、建设社会主义精神文明的根本任务?(发展先进文化的根本目标)
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。
7、建设社会主义精神文明的主要途径是什么?
建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。
8、社会主义思想道德建设，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化发展的重要内容和中心环节。
社会主义荣辱观是社会主义思想道德的集中体现，是社会主义核心价值体系的基础。
公民基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
【篇二】(1)纸币的含义
纸币是由国家(或某些地区)发行的、强制使用的价值符号。
注：国家有权发行纸币，有权规定纸币的面值与发行数量，但不能规定纸币的实际购买力，也不能任意发行纸币。
(2)纸币的发行规律
纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起物价上涨和通货膨胀，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通，造成通货紧缩。
注：通货膨胀经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。通货紧缩是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价全面持续下跌，通常伴随着经济衰退出现。两者共同的根源都在于社会总供给与总需求的矛盾和不平衡，两者共同的后果都会影响正常的经济生活和秩序，必须采取有效措施应对。
篇5：高二政治必修四归纳
高二政治必修2知识点总结归纳
第一课：生活在人民当家作主的国家
框题一：
(1)国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家根本属性：阶级性。
(2)我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的本质：人民当家作主。
(4)人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。
(5)人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。
(6)人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。
(7)坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。
(8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。
框题二：
(I)我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。
(2)我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(3)我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(4)公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
(5)公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
(6)权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。
(7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。
框题三：
(1)关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。
(2)政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
(3)中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用;学习政治知识，贵在实践。
第二课：我国公民的政治参与
1、投出理性的一票
(1)选举方式：
O直接选举：选民直接投票选举被选举人的选举方式。(人数少的情况下)
O间接选举：在选民较多、分布较广的情况下，先由选民选出自己的代表，再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本，但难以表达每个选民的意愿。
O等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。
O差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。在差额选举中，有助于选民了解选举人，但若不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)选举权和被选举权是公民基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。
2、民主决策的方式
(1)社情民意反映制度：征询民意，集思广益，使公民通过多种方式，提出好的建议和意见，积极参与决策的制度。能够使决策既合乎公众的需要和愿望，又切实可行。
(2)公示制度：决策机关通过公示板、公示卡、微机触摸屏、公众宣传单、办事指示卡等形式，将涉及公众利益的各项决策公示出来的制度。有利于公众了解决策内容，发表意见，提出建议，提高决策的透明度和公众的参与度。
(3)专家咨询制度：专业性较强的决策事项，通过举行论证会、座谈会等方式，听取专家的意见，集中学者的智慧，充分发挥专家学者在决策中的作用的制度。这种制度，有利于发挥专家学者们掌握的专业知识、相关信息和科学预测方法，提高决策的科学性。
(4)社会听证制度：对与群众利益密切相关的重大事项，如重大基础设施建设、重大行政处罚事项、重大行政许可事项等的决策，听取有关团体、专家学者及其与该决策有利害关系的当事人的意见的制度。有利于决策集思广益、有科学根据、有制度保证。
3、我国公民有序参与政治的基层民主形式
(1)农村村民自治：
O村民委员会：是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。
篇6：高二政治必修四归纳
【一】
1、主要表现：
民族节日(是一个民族历史文化的长期积淀，是民族文化的集中展示，是民族情感的集中表达)
文化遗产(是一个国家和民族历史文化的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用)
2、文化具有多样性，文化既是民族的，又是世界的
3、对待文化多样性的态度：既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的差异性，共同促进人类文明的繁荣进步(原因：尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求)
原则：各民族文化一律平等
4、文化在交流中传播
(1)传播的途径：商业贸易、人口迁徙、教育
(2)现代文化传播的手段：大众传媒(依托电子信息技术，网络技术等现代信息技术，大众传媒能够程度低超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益现实出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段)
(3)做传播中华文化的使者：我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化的国际影响力。
【二】
1.含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，既包括意识形态部分，也包括非意识形态部分
2.特点：文化是人类特有的现象，纯自然的东西不是文化
人的文化素养不是天生形成的
人的精神活动离不开物质活动，精神长跑离不开物质载体
3.作用：
(1)文化作为一种精神力量，能够在人们人认识世界和世界改造世界中，转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响，这种影响不仅表现在个人成长历程中，还表现在国家和民族的历史中。
(2)文化对经济、政治的作用：相互影响，相互交融
文化与经济、政治相互影响。
经济、政治决定文化，文化是对经济、政治的反映，并反作用于经济、政治。先进的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化阻碍社会的发展。
文化与经济相互交融。表现为：(1)科技与教育对经济的推动作用越来越明显。(2)文化产业迅速崛起，文化生产在现代经济格局中的作用越来越突出。
3.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力、创造力之中，成为综合国力的重要标志。
4.文化对个人的作用(或影响)。
(1)文化对人的影响的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动
(2)文化影响个人的表现为：
a.文化影响人们的交往行为和交往方式。
b.文化影响人们实践活动、认识活动、思维方式。
(3)文化影响个人的特点：潜移默化，深远持久。
(4)文化塑造人生：丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
5.面对世界激烈的文化竞争我国应该怎么办?
必须把文化建设作为现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大大弘扬民族精神，优先发展教育与科技，为经济建设提供正确的方向保证，精神动力和智力支持。
【三】
1.怎么样增强文化产业的竞争力或者影响力。
(1)牢牢把握先进文化的前进方向，支持健康有益的文化，坚决抵制腐朽文化。
(2)实施科教兴国战略，优先发展教育和科技，提高劳动者素质
(3)把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务。大力弘扬民族精神，激发文化创造活力，提高文化软实力为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持
(4)增加文化消费的比重，以消费带动文化产业的发展。大力发展文化产业，推动文化生产力的发展
(5)立足于中国特色社会主义伟大实践，调动人民群众的积极性创造性。
(6)进一步继承和发扬优秀传统文化。不断推动文化创新，为传统文化不断注入时代精神。
(7)面向世界，博采众长，加强不同民族文化的交流借鉴融合，吸引外来文化有益成果。
(8)扩大对外文化交流与传播，推动中华文化走向世界，提升中国文化影响力+中华文化源远流长和博大精深在于其包容性，即求同存异和兼收并蓄.
2.如何发展文化产业?
(1)将文化资源优势转化为经济发展优势
(2)对传统文化要取其精华，去其糟粕，批判的继承，古为今用;同时赋予时代精神的新内容，推陈出新、革故鼎新，利用现代传媒发展。
(3)要面向世界，博采众长，借鉴外来文化的精华。
(4)要立足于社会实践，面向人民群众，满足人民群众的文化需求，发展人民群众喜闻乐见的文化。
(5)吸引多方面投资，规模化经营，坚持“引进来”与“走出去”相结合。
3.公民如何追求更高的思想道德目标?
(1)不断追求更高的思想道德目标
(2)在遵守公民基本道德规范的基础上，不断改造主观世界，不断学习马克思主义科学理论和科学知识，树立崇高的理想。
(3)脚踏实地，重在行动，从我做起，从现在做起，从小事做起。
篇7：高二政治必修四归纳
【一】
1.我国人民是如何行使国家权力的？
广大人民通过民主选举选出各级*代表，由他们组成各级国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务，并由权力机关产生行政、审判、检查等机关，具体行使管理国家和社会的权力。
2.我国人民行使国家权力的机关是：全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
3.我国国家权力机关的完整体系包括哪三个？
（1）全国人民代表大会
①性质：全国*是高国家权力机关。
②职权：立法权、决定权、任免权和监督权。
A立法权：即指定法律的权力。全国*及其常委会行使国家立法权。省、直辖市的*及其常委会可以制定地方性法规，报全国人民代表大会常务委员会备案。
B决定权：各级*和县级以上各级*常委会依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力。
C任免权：各级*及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组成人员进行选举、任命、罢免的权力。
D监督权：监督宪法和法律的实施，监督“一府两院”工作的权力。
③地位：全国*在我国的国家机构中居于高地位，其他中央国家机关都由它产生，对它负责，并受它监督。
（2）全国*常务委员会
①性质：全国*常务委员会是全国*的常设机关。
②职权：在全国*闭会期间，全国*的部分职权由全国*常委会行使。
（3）地方各级人民代表大会
①性质：地方各级*是地方各级国家权力机关。
②职权：它是本行政区域内人民行使国家权力的机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它监督实施。
③地位：它们与全国*一起构成了我国国家权力机关的完整体系。
4.*代表
（1）性质：*代表是国家权力机关的组成人员。
（2）产生方式：由民主选举产生。
①县及县以下的*代表由选民直接选举产生；
②县以上的，即全国、省、自治区、直辖市的*代表由其下一级人民代表大会选出，即间接选举产生。
（3）任期：每届*代表的任期是5年。
（4）权利：审议权、表决权、提案权和质询权。
①审议权②表决权
③提案权：是指*代表有权依照法律规定的程序，向人民代表大会提出议案。
④质询权：是指*代表有权依照法律规定的程序，对政府等机关的工作提出质
问并要求答复。
（5）义务：①协助宪法和法律的实施；
②与人民群众保持密切联系；
③听取和反映人民群众的意见和要求；
④努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。
第二框人民代表大会制度:我国的根本政治制度
1.我国的中央国家机关包括哪些？
（1）全国*及其常委会——权力机关，也是立法机关
（2）中华人民共和国主席——国家主席
（3）国务院及其各部委——行政机关
（4）高人民检察院和高人民法院——司法机关
（5）中央军事委员会——军事机关
2.什么是政体？政体与国体的关系是什么？
（1）政体的含义：一个国家的政权机关的组织形式叫作政体。
（2）政体与国体的关系：国体决定政体，政体反映国体。
3.我国的政体是什么？它又是由什么决定的？
（1）我国的政体是人民代表大会制度。
（2）它是由我国人民民主专政的国体决定的。
4.什么是民主集中制？它是如何体现出来的？
（1）民主集中制：是在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。
（2）民主集中制的体现：
①在人民代表大会与人民关系上，*代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督；决策时实行少数服从多数的原则；对违反人*志和利益的或不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。
②在人民代表大会和其他国家机关关系上，人民代表大会是国家权力机关，国家行政、司法机关由它产生，对它负责，受它监督；人民代表大会统一行使国家权力，但它所决定的事情不是自己直接去办，而是由国家的行政机关和司法机关去贯彻执行。
③在中央和地方国家机构关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。
5.人民代表大会制度
（1）含义：人民代表大会制度是按照民主集中制原则，由人民选举代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。
（2）地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，也是我国的政体。
（3）人民代表大会制度的组织和活动原则：
民主集中制（它也是人民代表大会制度的重要特点）
（4）人民代表大会制度与人民代表大会的关系：
人民代表大会制度以人民代表大会为基石。
（5）人民代表大会制度的基本内容：
①国家一切权力属于人民；
②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；
③由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权；
④实行民主集中制的组织和活动原则。
（6）我国为什么要坚持人民代表大会制度？/为什么说人民代表大会制度是适合我国国情的好制度？
①人民代表大会制度是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的，即由我国国体决定；
②这一制度以人民当家作主为宗旨，真正保障了人民群众参加国家管理，充分体现了人民的意志和利益，保证了人民当家作主，显示了我国社会主义民主政治鲜明的特点；
③人民代表大会制度的优越性：保障了人民当家作主；动员了全体人民投身于社会主义建设；保证了国家机关协调高效运转；维护了国家统一和民族团结。
④实践证明，我国人民民主专政的国体和人民代表大会制度的政体，是中国人民奋斗的成果和历史的选择，是适合我国国情的好制度；
⑤发展社会主义民主政治，必须坚持和完善人民代表大会制度，绝不照搬西方的政治制度模式。
6.我国的社会制度、国家制度、根本政治制度、基本政治制度
（1）我国的社会制度是社会主义制度，是社会主义经济、政治、文化等制度的总称。
（2）我国的国家制度广义上包括国体和政体，狭义上是指国体，即人民民主专政。
（3）我国的根本政治制度是人民代表大会制度。
（4）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度与民族区域自治制度是我国的基本政治制度。
第六课我国的政党制度
第一框中国共产党执政:历史和人民的选择
1.中国共产党的领导和执政地位是如何确立的？
（1）中国共产党的领导和执政地位不是自封的，是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择；
（2）中国共产党的领导和执政地位的确立是由它的性质和宗旨决定的。
①中国共产党的性质是：它是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；
②中国共产党的宗旨是：全心全意为人民服务。
（3）中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产党为领导核心。
2.中国共产党的性质、地位、宗旨和指导思想分别是什么？
（1）中国共产党的性质是：它是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队；
（2）中国共产党的宗旨是：全心全意为人民服务；
（3）中国共产党的地位是：
①中国共产党在我国处于执政地位。
②它是中国特色社会主义事业的领导核心。
（4）中国共产党的指导思想：马克思主义、*思想和中国特色社会主义理论体系，这个体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
3.中国特色社会主义事业为什么必须坚持以中国共产党为领导核心？
（1）只有坚持中国共产党领导，才能始终坚持中国特色社会主义道路；
（2）才能维护国家的统一、民族的团结，为社会主义现代化建设创造稳定、和谐的社会环境；
（3）才能广泛、充分地调动一切积极因素，实现全面建设小康社会的奋斗目标。
4.中国共产党应当怎样执政？
（1）科学执政
①含义：科学执政就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。
②表现：一是遵循规律办事；二是坚持科学发展观。
（2）民主执政
①含义：就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善人民民主专政，坚持和健全民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大广泛的爱国统一战线。
②表现：一是人民；二是民主集中制；三是党内民主。
（3）依法执政
①含义：就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、文化、社会生活的法制化、规范化。
②表现：一是遵循法律；二是依法治国；三是领导立法，带头守法，保证执法；四是支持人民代表大会依法履行职能，使党的主张通过法定程序上升为国家意志，这是党依法执政的重要体现。
③地位：依法执政是中国共产党执政的基本方式。
（4）提示：中国共产党三大执政方式之间的关系
①依法执政是中国共产党执政的基本方式。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用。
②科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现，
第二框中国共产党:以人为本执政为民
1.中国共产党的指导思想包括哪些？
（1）中国共产党成立之初，就把马克思列宁主义写在自己的旗帜上；
（2）党的七大把*思想写在自己的旗帜上；
（3）在马克思主义中国化的过程中，形成了中国特色社会主义理论体系，这个体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
2.马克思主义中国化的两大理论成果是什么？
（1）*思想
（2）中国特色社会主义理论体系，这个体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。
3.中国特色社会主义理论体系的构成和意义
（1）邓小平理论
①主题/回答的问题：什么是社会主义、怎样建设社会主义；它深刻揭示了社会主义的本质，第比较系统地初步回答了中国社会主义发展的一系列基本问题。
②核心内容：是党在社会主义初级阶段的基本路线，这个路线是“一个中心，两个基本点”，一个中心是以经济建设为中心，两个基本点是坚持四项基本原则和改革开放。
③精髓：解放思想、实事求是。
（2）“三个代表”重要思想
①内容/集中概况：始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向；代表中国广大人民的根本利益。
②回答的问题：进一步回答了什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题；创造性地回答了在长期执政条件下，建设什么样的党，怎样建设党的问题。
③本质：立党为公、执政为民。关键是坚持与时俱进；核心是坚持党的先进性。
（3）科学发展观
①提出依据：科学发展观是立足社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。
②内容：
A第一要义：发展；
B核心：以人为本；
C基本要求：全面协调可持续；
D根本方法：统筹兼顾。
③回答的问题：它科学地回答了实现什么样的发展、怎样发展的重大理论和实际问题。
④地位：科学发展观是同马克思列宁主义、*思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。
（4）中国特色社会主义理论体系的意义：
①它是马克思主义中国化的新理论成果；
②是中国共产党可贵的政治和精神财富；
③是各族人民团结奋斗的共同思想基础。
4.中国共产党努力实现广大人民的根本利益
（1）为什么要努力实现广大人民的根本利益？
①相信谁、依靠谁、为了谁，是否站在广大人民的立场上，是判断马克思主义政党的试金石；
②中国共产党的性质决定了它决不为少数人谋利益，也没有自身的特殊利益。
（2）应当怎样实现广大人民的根本利益？
①党坚持以人为本，执政为民，党的一切工作都是为了造福人民；
②党始终把实现好、维护好、发展好广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点；
③尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路；
④促进人的全面发展，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。
第三框共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色的政党制度
1.我国的民主党派
（1）有哪些？共八种
民革、民盟、民建、民进、农工党、致公党、九三学社、*。
（2）性质：这些民主党派，是各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义事业建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟；都是为社会主义服务的政治力量。
2.我国的政党制度
（1）是什么？
我国的政党制度是中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
（2）地位：它是我国的一项基本政治制度。
（3）基本内容：
①通力合作的友党关系：中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。
A各民主党派参政的基本点是：
a参加国家政权；b参与国家大政方针和国家领导人选的协商；
c参与国家事务的管理；d参与国家方针、政策、法律、法规的制定和执行。
B中国共产党和民主党派是通力合作、共同致力于社会主义事业的亲密友党。
②多党合作的首要前提和根本保证：坚持中国共产党的领导。中国共产党对民主党派的领导是政治领导，即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导。
③多党合作的基本方针：“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。
A“长期共存”是中国共产党存在多久，民主党派就存在多久，多党合作制度要长期存在下去。
B“互相监督”实质共产党与各民主党派要在平等的基础上互相监督，尤其强调参政党监督执政党。
C“肝胆相照”“荣辱与共”，表明参政党要和执政党一道经受考验，共同承担国家和民族盛衰兴亡的责任。
④多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律。
中国共产党和各民主党派在组织上彼此独立，在法律地位上相互平等。
⑤多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议，简称人民政协。
3.人民政协
（1）构成人员：中国共产党、各民主党派；无党派人士、各人民团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳特别行政区同胞、台湾同胞等。
（2）性质：①人民政协是中国共产党和各民主党派合作的组织形式；
②它也是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织；
③是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式。
（3）主题：团结和民主
（4）职能：
①政治协商
②民主监督
③参政议政
4.我国为什么要坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度？
（1）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是共产党执政、多党派参政，共产党领导、多党派合作的政党制度，它绝不是西方宣传的所谓一党制，也根本区别于西方的多党制。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，适合我国国情，显示出强大的生命力和显著的优越性：
①它有利于发展社会主义民主政治
②它有利于发展社会主义经济和文化
③它有利于构建社会主义和谐社会
④它有利于推进祖国和平统一大业
5.中国共产党和民主党派之间是什么关系？
（1）政治上，中国共产党对民主党派实施政治领导；（2）组织上，它们彼此独立；
（3）法律地位上，它们相互平等；（4）两者相互监督。
第七课我国的民族区域自治制度及宗教政策
第一框处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣
1.我国的民族构成如何？
（1）汉族和55个少数民族，总称为中华民族。
（2）我国是统一的多民族国家，这是我国重要的国情之一。
2.我国现在的民族关系
（1）是什么？我国现在是平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
（2）它得以建立的原因是：根本原因是新中国成立后，我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，即铲除了私有制。
（3）注意：但是历史遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况依然存在，而且难以在短期内消除。
3.我国处理民族关系的原则有哪些？
（1）民族平等原则
①含义：是指中华人民共和国各民族一律平等。
②表现：
A各民族只有人口多少和发展程度上的区别，绝无高低优劣之分；
B我国各族人民都是国家的主人，都依法平等地享有各项权利，依法平等地履行应尽的义务。
③地位：是处理民族关系的首要原则。
④典型实例：历届全国*中，各少数民族都有自己的代表。
（2）民族团结原则
①含义：是指在民族平等基础上，我国形成了各族人民和睦相处、友好往来、互相合作、共同奋斗，谁也离不开谁的大团结局面。
②重要性：
A民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一
B是社会稳定的前提
C是经济发展和社会进步的保证
D是国家统一的基础
③地位：重要原则
④要求：必须反对大汉族主义和地方民族主义。
（3）各民族共同繁荣原则
①含义：是指在民族平等、民族团结的前提下，实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
②原因：
A这是由社会主义的本质决定的
B是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求
③地位：这是处理民族关系的根本原则。
④典型实例：西部大开发。
（4）三大原则之间的重要关系：
①三项原则是相互联系、不可分割的。
②民族平等是实现民族团结的政治基础。
③民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。
④各民族的共同繁荣特别是经济发展，又是民族平等、民族团结的物质保障。
4.我们应当如何珍惜和巩固社会主义民族关系？
（1）坚持和完善处理民族关系的三大原则，即坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则；
（2）制定和完善有关法律，为我国平等团结互助和谐的新型社会主义民族关系提供法律保障；
（3）自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。
（4）作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义新型民族关系付诸行动。
第二框民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度
1.民族区域自治制度
（1）含义：民族区域自治制度是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。
（2）前提：在国家统一领导下。
（3）地位：它是适合我国国情的基本政治制度。
（4）内容：
①我国的民族自治地方分为自治区、自治州、自治县（旗）三级。
②自治机关是自治地方的人民代表大会和人民政府。（注意：不包括法院和检察院）
它不仅享有一般地方国家机关职权，而且拥有自治权。
③自治权
A含义：自治权是自治机关根据本地方实际情况贯彻执行国家法律、政策，自主地管理本民族自治地方内部事务的权力。
B内容：①立法自治权；②经济自治权；③文化管理自治权；
④变通执行权；⑤其他自治权。
C地位：自治权是民族区域自治制度的核心内容。
2.我国为什么要实行民族区域自治制度？
（1）实行民族区域自治是适合我国国情的必然选择，具体表现为：
①它是由我国的历史特点决定的：我国具有统一的多民族国家的历史传统；
②它是由我国的现实情况决定的：我国现在是“大杂居、小聚居”的民族分布特点；
③各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系，使我国的民族区域自治具有坚实的社会和政治基础。
（2）民族区域自治制度具有显著的优越性：
①民族区域自治制度有利于维护国家统一和安全；
原因：民族区域自治是以领土完整、国家统一为前提和基础的，是国家的集中统一领导与民族区域自治的有机结合，它增强了中华民族的凝聚力，使各族人民，特别是少数民族人民把热爱本民族与热爱祖国的深厚感情结合起来。
②民族区域自治制度有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现；
原因：实行民族区域自治，保证民族自治地方充分享有自治权利，自主管理本地区内部事务，满足了各少数民族人民积极参加国家政治生活的愿望。
③民族区域自治制度有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；
原因：各民族自治地方以一个、两个或两个以上少数民族为主体，同时包括当地居住的汉族和其他少数民族，这使各族人民之间的联系更加密切，逐步消除了历遗留下来的民族隔阂。
④民族区域自治制度有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
原因：民族自治地方的自治机关，能够密切结合本民族、本地区的特点，把少数民族的特殊利益与国家的整体利益协调起来，充分发挥各民族、各地区的特长和优势，调动各族人民参加国家建设的积极性、创造性。
第三框我国的宗教政策
1.几个需要注意的细节知识：
（1）在我国主要流传佛教、道教、伊斯兰教、天主教和*教五大宗教。其中道教是我国的本土宗教，佛教传入我国时间长。
（2）宗教是一种有神论还是无神论：宗教是一种有神论。（马克思主义坚持无神论）
（3）社会主义社会里还会存在宗教吗？
①社会主义国家里也会存在宗教。②我国是多民族的国家，也是多宗教的国家。
③我国信仰宗教的人数虽占总人口的比例不大，但绝对数字不小。
2.我国的宗教政策包括哪些基本内容？
（1）实行宗教信仰自由
①内涵：公民有信不信教的自由，信哪种宗教的自由，信哪个教派的自由，什么时候信教的自由。
②内容：包括两方面，既保护信仰宗教的自由，又保护不信仰宗教的自由。
这是一项全面、完整的政策。
③地位：实行宗教信仰自由是我国一项长期的基本国策。
④本质：它的本质是使宗教信仰成为公民自由选择的权利，谁也不得强行干涉。
⑤意义：实行宗教信仰自由是宪法规定的公民的一项基本权利，是我国尊重和保护人权的重要体现，侵犯这一权利，必须承担法律责任。
⑥注意：国家保护正常的宗教活动；宗教活动必须在宪法、法律和政策允许的范围内进行。
⑦贯彻宗教信仰自由政策，不是鼓励人们信仰宗教。
我们要遵循唯物辩证法，以科学的态度对待宗教。
⑧任何国家机关、社会团体和个人不得强制公民信仰宗教或者不信仰宗教，不得歧视信仰宗教的公民和不信仰宗教的公民。
（2）依法管理宗教事务
①含义：是指政府依法对涉及国家利益和社会公共利益的宗教事务进行管理。
②目的：保护宗教界的合法权益和正常的宗教活动，制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动，抵御境外势力利用宗教进行的渗透。
提示：邪教不是宗教，它的本质*、*、反科学的。
（3）我国宗教坚持独立自主自办的原则
①含义：是指任何境外组织和个人不得干预我国的宗教事务。
②表现：我国政府支持宗教界在平等友好的基础上开展对外交往，抵御境外势力利用宗教对我进行渗透，坚决打击宗教极端势力。
（4）积极引导宗教与社会主义社会相适应
①原因：这既是社会主义社会对我国宗教的客观要求，也是我国各宗教自身的要求。
②实质：积极引导宗教与社会主义社会相适应，不是要求宗教界人士和信教群众放弃宗教信仰，而是：A要求他们热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护中国共产党的领导，遵守国家的法律、法规和方针政策；B要求他们从事的宗教活动要服从和服务于国家高利益与民族的集体利益；C支持他们努力对宗教教义做出符合社会进步要求的阐释；D支持他们与各民族人民一道反对一切利用宗教进行危害社会主义祖国和人民利益的非法活动，为民族团结、社会发展和祖国统一多作贡献。
3.共青团员和共产党员可以信教吗？青年学生又能否信教呢？
（1）共青团员和共产党员不可以信教。
（2）青年学生可以信教，但是我国不提倡青年学生信教。
4.弘扬科学精神，正确对待宗教
（1）为什么？
目前，我国正处于全面建设小康社会的关键时期，巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚，是社会主义文化建设的一项重要任务。
（2）如何弘扬？
①我们要明确，贯彻宗教信仰自由政策不是鼓励人们信仰宗教，我们要遵循辩证唯物主义和历史唯物主义，以科学的态度对待宗教。
②国家：应当巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地对人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚。
③中学生/公民：
A我们要用马克思主义理论以及科学文化知识武装自己，弘扬科学精神，不断提高思想道德素质和科学文化素质。
B树立科学的世界观、人生观和价值观，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，创造美好的人生。
第三单元综合探究：社会主义民主政治的特点和优势
1.社会主义民主政治的特点和优势有哪些？
（1）国家的一切权力属于人民。人民是国家、社会和自己命运的主人。
（2）党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
其中，党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证；人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心；依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。
（3）民主内容与形式的统一。即真实性内容与多样性形式的统一，公民权利与义务的
统一。
2.为保障人民当家作主，我国建立了哪些政治制度？
（1）人民代表大会制度，它是我国的根本政治制度。它是我国的政体，与人民民主专
政的国体相适应。
（2）中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，它是我国的基本政治制度之一。
（3）民族区域自治制度，它也是我国的基本政治制度之一。
（4）包括村民委员会、居民委员会等在内的基层群众自治制度。
【二】
第一框国际社会的主要成员：主权国家和国际组织
1.当代国际社会的主要成员有哪些？
（1）主权国家
①地位：是当代国际社会的基本的成员，是国际关系的主要参加者。
②类型：具有多样性，按不同标准可以划分为不同类型。
A按国家性质划分，有社会主义和资本主义国家；
B按经济发展程度划分，有发达国家和发展中国家。
③构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权和主权。其中重要的是主权。
主权：
A含义：主权作为国家统一而不可分割的高权力，是一个国家的生命和灵魂。
B主权的特征：对内表现为国家高权力的至高无上性；对外表现为国家高权力的独立性；只有两者紧密结合，国家才真正拥有主权。
C国家主权对实现人权有决定作用，主权是实现人权的前提和基础，主权高于人权。某些国家强调“人权高于主权”，其实质是借人权问题干涉别国内政，是霸权主义和强权政治的表现。
④主权国家的基本权利：
A独立权：
a含义：主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。
b例如：一国可以自由修改宪法、变更政体、确立经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。
B平等权：
a含义：主权国家不论大小、强弱，也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异，在国际法上的地位一律平等。
b表现：每个国家在国际上的法律地位是平等的；任何国家都不得以任何方式*他国接受自己的意志；在外交文件上有使用本国文字的权利等。
C自卫权
a含义：主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。
b主要内容：一是防御，即国家使用自己的一切力量进行国防建设，如建立军队、建筑要塞等，以防外来侵犯；二是自卫，即当国家受到外国攻击时，有权进行自卫等。
D管辖权
a含义：主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。
b注意：管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民，对物的管理包括驻外的使馆等。
⑤主权国家的义务：
A不侵犯别国；B不干涉他国内政；C以和平方式解决国际争端。
（2）地区：国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权，被称为地区。
（3）国际组织
①含义：在当代国际社会中，一些国家、地区或民间团体，出于各种特定目的，通过签订条约或协议的方式，建立了有一定规章制度的团体，这就是国际组织。
②地位：它也是国际社会的主要成员。
③行动依据：正式条约或协议。
④类型：依据不同的标准，国际组织可分为不同类型，主要有：
A政府间的和非政府的；B世界性的和区域性的。
⑤作用：对每个国际组织的作用要进行具体分析。
A许多政府间的国际组织在国际社会中发挥着重要的作用：促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。
B但是有的国际组织受某些大国控制，也会发挥一些不好的影响。
2.联合国
（1）成立时间：《联合国宪章》于10月24日生效，宣告联合国成立。
（2）主要机构：大会、安全理事会、经济及社会理事会、托管理事会、国际法院、秘
书处等。
（3）性质：联合国是世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物，目前拥有192个会员国，
已成为当代国际社会中具有代表性的世界性、政府间的国际组织。
（4）宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
（5）原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不
得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。
（6）作用：
A积极作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用；
B但是，联合国也有其局限性。
3.中国在联合国中的地位和作用分别是什么？
（1）地位：中国是联合国的创始国和安理会常任理事国之一。
（2）中国在联合国中的作用：
①一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动；
②中国在世界裁减军队、保护环境、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用，对世界和平与发展做出重要贡献。
③中国在联合国中的活动表明中国是一个负责任的大国。
提示：联合国大会于10月25日通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位和一切权利。
第二框国际关系的决定性因素：国家利益
1.国际关系
（1）含义：是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中主
要的是国家与国家之间的关系。
（2）内容：
是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
（3）基本形式：
竞争、合作和冲突是国际关系的基本形式。
（4）影响国际关系的主要因素：
①各国的国家性质与利益追求不同，执行的对外政策不同，使得国际关系复杂多变。其中，国家利益是国际关系的决定性因素。
A国家利益是指国家生存与发展的权益。
B国家利益的重要性：维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
C国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。
D这就要求：任何国家都不应以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政。侵犯别国主权、干涉别国内政的行为，是非正义的、错误的，应当受到谴责和反对。
②国家力量是影响国际关系的重要因素。
A国家力量又叫国家实力、综合国力。
B国家力量的重要性：国家力量是主权国家赖以生存和发展的基础；是捍卫国家利益、实现国家目标和影响别国的能力；是衡量一个国家在国际社会中的地位、作用和影响的重要尺度。
2.维护我国的国家利益
（1）我国的国家利益包括哪些？
①安全利益，如国家的统一、独立主权和领土完整
②政治利益，如我国政治、经济、文化等制度的巩固
③经济利益，如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等
（2）为什么要坚定地维护我国的国家利益？
①我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。
②维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，是完全正当的、正义的。
（3）如何维护我国的国家利益？
①在当代国际社会中，中国必须坚定地维护自己的国家利益。
②我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家正当的国家利益，维护各国人民的共同利益。
③增强国家实力，提升我国的综合国力。
④从公民角度来说：我们要树立国家观念、民族意识，增强民族自豪感、自尊心、自信心；努力学好科学文化知识，提高自身素质；努力维护国家安定、社会稳定的政治局面；同一切损害国家利益的现象作斗争。
第九课维护世界和平促进共同发展
第一框和平与发展：时代的主题
1.和平的时代主题
（1）和平为什么能成为时代主题？
①饱尝战乱之苦的世界各国人民渴望和平，反对战争；
②核战争的毁灭性后果，使核大国不得不考虑自身的安全而不敢贸然发动战争；
③经济全球化的发展，国家之间相互依存的程度日益加深，国际上各种力量相互制约，有利于维护世界和平与稳定。
（2）什么是和平成为时代主题？
和平成为时代主题是指二战后，国际形势总体稳定，和平因素的增长超过了战争因素的增长，争取较长时期的和平的国际环境具有了现实的可能性。求和平已经成为不可阻挡的时代潮流。
2.和平问题
（1）和平问题的含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。
（2）和平问题的表现：
①霸权主义和强权政治仍然存在，有的大国常常打着“自由、民主、人权”的幌子，侵犯别国主权，干涉别国内政；
②局部冲突和热点问题此起彼伏；
③国际各种形式的恐怖活动危害着人们的安宁生活；
④贫困、毒品等问题更加突出。
3.发展成为时代主题
（1）什么是发展成为时代主题？
含义：在相对和平的国际环境中，世界经济发展具有了现实的可能性，谋发展已成为不可阻挡的历史潮流。
（2）发展成为时代主题有何具体表现？
①经济全球化是当今世界的一个基本经济特征；
②世界经济发展更加注重提高质量；
③知识经济方兴未艾，经济可持续发展日益受到关注。
4.发展问题
（1）发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。
（2）发展问题的实质是：
南北发展不平衡，即发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大。
（3）发展问题的原因/造成南北发展不平衡的原因有哪些？
①不公正、不合理的国际经济旧秩序还在损害着发展中国家的利益（“剪刀差”）；
②落后、贫困、债务等危机的存在。
5.和平与发展的关系是什么？
（1）和平与发展是相辅相成的关系；
（2）和平是发展的前提条件；
（3）发展是和平的重要保障。
6.解决和平与发展问题的主要障碍有哪些？
（1）霸权主义和强权政治（主要障碍）；
（2）国际政治经济旧秩序（根源）。
7.维护和平、促进发展的有效途径是什么？
（1）坚决反对霸权主义和强权政治；
（2）改变旧的国际秩序，建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际政治经济新秩序。
（3）建立国际政治经济新秩序的目的：就是要——
①保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利；
②保障各国享有平等参与国际事务的权利；
③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利；
④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。
8.中国在解决和平与发展问题上的主张有哪些？这些主张有何意义？
（1）中国在解决和平与发展问题上的主张有：
①政治上相互尊重、平等协商，共同推进国际关系民主化；
②经济上相互合作、优势互补，共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展；
③文化上相互借鉴、求同存异，尊重世界多样性，共同促进人类文明繁荣进步；
④安全上相互信任、加强合作，坚持用和平方式而不是战争手段解决国家争端，共同维护世界和平稳定；
⑤环保上相互帮助、协力推进，共同呵护人类赖以生存的地球家园。
（2）上述主张的意义：
①反映了爱好和平、向往发展的国家和人民的共同要求；
②赢得了许多国家特别是广大发展中国家的赞誉和支持；
③表明中国在国际社会上发挥着重要的建设性作用。
第二框世界多极化：不可逆转
1.当今国际形势的特点有哪些？
（1）经济全球化深入发展；
（2）和平与发展成为时代主题；
（3）世界多极化不可逆转；
（4）当前国际竞争的实质是：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
2.当前世界有哪些力量中心？各自的目标是什么？
（1）美国：极力维护其世界超级大国地位；（2）欧盟：想让自己的实力更强；
（3）俄罗斯：想让自己的实力更强；（4）日本和德国：正努力跻身政治大国行列；
（5）中国：坚定地走中国特色社会主义道路
（6）广大发展中国家：是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量；是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军；是我国在国际舞台上的同盟军。
3.世界多极化
（1）产生原因：
①20世纪代末到代初，东欧剧变，苏联解体，美苏对峙的两极格局被打破；
②世界各种力量在错综复杂的利益关系中出现新的分化和组合，大国之间的关系经历着重大而又深刻的调整，国际格局向多极化发展。
（2）世界多极化主要表现为：世界正在形成若干个政治经济力量中心。
（3）世界多极化有何特点：
①世界多极化趋势不可逆转；
②世界多极化的发展是一个漫长曲折的充满复杂斗争的演变过程。
（4）世界多极化的意义：
①是时代进步的要求；②符合各国人民的利益；③有利于世界和平与发展。
（5）21世纪相当长一个时期内国际斗争的焦点是：单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争。
4.当前国际竞争的内容（表现）、实质和要求分别是什么？
（1）内容（表现）：经济竞争、文化竞争、军备竞争、人才竞争、科技竞争等。
（2）实质：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（3）当前国际竞争给世界各国提出了什么要求？
①以发展经济和科技作为国家的战略重点；
②努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。
注意：综合国力
A含义：是一个国家生存和发展所拥有的各方面的力量的总和。
B构成/内容：
①物质力量，如经济、科技和国防力量等，这是综合国力的基础；
②文化软实力；
③民族精神和民族凝聚力。
5.中国应当如何应对世界多极化与国际竞争带来的机遇与挑战？/我国应该如何提高国际竞争力？/我国自立于世界民族之林的根本是什么？
（1）以发展经济和科技作为国家的战略重点，积极实施“科教兴国”、“人才强国”和“可持续发展战略”；
（2）我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，加快我国社会主义现代化进程，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会；
（3）增强综合国力，这是我国自立于世界民族之林的根本；
（4）落实科学发展观，实现跨越式发展，发展才是硬道理。
第三框我国外交政策的宗旨：维护世界和平促进共同发展
1.什么是外交政策？
外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。
2.我国的外交政策
（1）是什么？我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策。
（2）基本内容：
①宗旨：维护世界和平、促进共同发展。
②基本目标：维护我国的独立和主权，促进世界的和平与发展。
A维护我国的独立和主权，就是维护我们国家和民族的高利益；
B促进世界的和平与发展，符合中国人民和世界人民的共同愿望和根本利益。
③基本立场：独立自主。
A独立自主的含义：就是在国际事务中坚决捍卫国家的独立、主权和领土完整，对国际问题自主地决定自己的态度和政策。
B独立自主的表现：
a绝不屈服于任何外来压力；
b绝不允许别国以任何借口侵犯我国主权、干涉我国内政；
c不依附于任何大国，不同任何大国或国家集团结盟，不搞军事集团，不联合一个国家去反对另一个国家；
d处理国际问题，根据其本身的是非曲直决定自己的态度和政策；
e尊重别国人民选择符合本国国情的社会制度、发展道路和生活方式。
④基本准则：和平共处五项原则，即互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
（3）我国为什么要奉行独立自主的和平外交政策？
①由我国的国家性质决定；②由我国的国家利益决定。
3.*、周恩来和邓小平对我国的外交活动分别有何贡献？/我国外交政策的具体成就有哪些？
（1）*：形象地提出了三条外交原则，分别是：
①“另起炉灶”：就是与旧中国“屈辱外交”彻底决裂，建立新的外交关系；
②“打扫干净屋子再请客”：就是取消一切不平等条约，在新的基础上同各国建立外交关系；
③“一边倒”：就是坚定地站在社会主义国家一边。
（2）周恩来：在对外交往中系统地阐述了和平共处五项原则。中法建交；中华人民共和国恢复了在联合国的合法席位；美国总统尼克松访华，签署联合公报。
（3）邓小平：提出和平与发展是当代世界面临的两大问题的科学论断。
4.我国的外交政策有何意义？
（1）中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量；
（2）中国是促进世界经济发展的重要力量；
（3）中国对国际事务发挥着重要的建设性作用。
第四单元综合探究：中国走和平发展道路
1.中国走和平发展道路的含义/内涵？——是什么？
中国走和平发展道路是指：
通过自身的努力和自主创新，采取和平的方式，增加财富，实现自身的发展。
2.中国走和平发展道路的原因？——为什么？
（1）中国走和平发展道路，这是中国政府和人民根据时代发展潮流和自身根本利益做出的战略抉择。
（2）中国走和平发展道路，是由各种条件决定的。例如：
①中国自古就是热爱和平的民族。
②取得了新民主主义革命的胜利，实现了民族独立和人民解放。
③中国建立了人民民主专政的国家政权，中国人民掌握了自己的命运。
④建立了社会主义制度，实现了广泛、深刻的社会变革。
⑤开创了建设中国特色社会主义事业，为实现中华民族的伟大复兴开辟了正确道路。
⑥建立了独立的和比较完善的国民经济体系，经济实力和综合国力显著增强。
⑦锻造了一支在党领导下的人民军队，建立起巩固的国防。
（3）中国走和平发展道路，是由社会主义的国家性质决定的。
（4）中国走和平发展道路，是由中国自身发展的需要决定的。
（5）中国走和平发展道路，是基于中国外交政策的宗旨，符合世界人民的共同愿望。
3.中国怎么走和平发展道路？——怎么办？
（1）我国积极参与国际事务，努力为我国的改革开放和现代化建设争取有利的国际环境；
（2）我们坚持在和平共处五项原则的基础上同所有国家发展友好合作，继续同发达国家加强战略对话和深化合作，加强同周边国家的睦邻友好和务实合作，加强同广大发展中国家的团结合作；
（3）我们坚决反对各种形式的霸权主义和强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张，不结盟；
（4）中国走和平发展道路，需要全体中国人民的共同努力；我们还必须加强国防和军队现代化建设，实现富国和强军的统一。
