高考历史主观题万能答题术语 答题方法有哪些

高考历史是许多考生感到头疼的科目之一，尤其是主观题部分。由于历史学科需要记忆大量的史实和理解复杂的历史背景，很多同学在备考时往往感到无从下手。然而，掌握一些有效的答题技巧和术语可以帮助考生在考试中更加从容应对。

本文将详细探讨高考历史主观题的答题思路、方法以及注意事项，帮助考生在有限的时间内提高答题效率和准确性。

一、答题的文字表达方式

文字表达是历史主观题评分的重要标准之一。一个好的答案不仅要求内容准确，还要求表达清晰、条理分明。以下是几点具体的建议：

1. 字迹端正、排列整齐：在高考中，阅卷老师每天要批改大量的试卷，因此字迹工整、排版整齐的试卷更容易吸引老师的注意，增加得分的机会。尽量避免潦草的字迹和混乱的布局，这样可以给阅卷老师留下良好的第一印象。

2. 文句通顺、语言准确：历史答题不仅仅是简单地罗列知识点，更需要通过完整的句子来表达观点。确保每个句子都通顺连贯，使用准确的语言描述历史事件和人物。避免使用过于口语化或不规范的词汇，保持学术性和严谨性。

3. 段落化、要点化、序号化：为了使答案更加直观易读，建议采用“三化”原则：

- 段落化：每个问题的回答独立成段，简明扼要，避免长篇大论。

- 要点化：每句话应包含一个明确的得分点，突出重点，避免冗余。

- 序号化：为不同的段落和句子标上序号，如“一、二、三……”，使答案层次分明，逻辑清晰。

二、分析变法或改革成败的原因

历史上的变法或改革往往是高考常考的内容，如何分析其成败原因是一个关键点。以下是从多个角度进行分析的方法：

1. 符合历史潮流和趋势：任何成功的改革或变法都必须顺应当时的历史发展潮流。例如，商鞅变法之所以成功，是因为它顺应了战国时期各国竞相富国强兵的趋势；而王安石变法则因未能彻底解决北宋中期的社会矛盾，最终失败。因此，在分析时，首先要考虑该变法是否符合当时的历史发展趋势。

2. 政策与措施的有效性：改革的成功与否很大程度上取决于其政策和措施是否得当，并且能否得到有效实施。以日本明治维新为例，其成功在于一系列行之有效的政策，如废藩置县、殖产兴业等，这些政策不仅推动了日本的现代化进程，还得到了广泛的民众支持。因此，分析时应关注变法的具体措施及其执行效果。

3. 新旧势力的力量对比：改革往往会触动既得利益者的利益，导致新旧势力之间的激烈斗争。如果改革者能够团结更多的支持力量，削弱反对派的影响，则改革成功的可能性更大。例如，彼得大帝的改革之所以能够成功，正是因为他在位期间逐渐削弱了贵族势力，加强了中央集权。

相反，戊戌变法由于慈禧太后的干预，使得维新派失去了权力基础，最终失败。

4. 改革者的素质：改革者的个人能力和素质也对改革的结果产生重要影响。一位具有远见卓识、坚定信念和卓越领导能力的改革者，往往能够在复杂的局势中找到突破口。例如，秦孝公任用商鞅推行变法，商鞅以其非凡的政治才能和果敢的决心，成功地推动了秦国的强大。因此，在分析时，也要考虑到改革者的个人素质和能力。

三、外显比较式问答题的解题思路

外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性，即题目明确指出了需要比较的对象和项目。解答这类题目时，需要注意以下几个方面：

1. 审清比较对象和项目：仔细阅读题目，明确需要比较的历史事件、人物或现象。同时，确定具体的比较项，如背景、原因、过程、特点、结果、影响等。只有明确了比较项，才能有针对性地组织答案。

2. 分析问答题要求与课本知识的关系：根据题目要求，结合课本知识进行分析。通常，课本中的知识点是答题的基础，但考生还需要在此基础上进行适当的拓展和深化，以体现自己的思考深度。

3. 按设定的项目之间的逻辑关系作答：在回答时，要按照设定的比较项进行逻辑推理，确保答案条理清晰。例如，比较两次工业革命时，可以从技术进步、社会变革、经济影响等多个方面进行对比，每个方面都要有理有据，形成完整的论证链条。

四、内隐比较式问答题的解题方法

内隐比较式问答题则没有明确指出需要比较的对象和项目，而是隐藏在题目中，需要考生自行挖掘。解答这类题目时，关键是根据题意，确定具体的比较项。以下是几种常见的比较类型及方法：

1. 历史事件或现象的比较：对于历史事件或现象的比较，可以从背景、原因、过程、特点、结果、影响和性质等方面确定比较项。例如，比较两次世界大战时，可以从战争的起因、战争规模、参战国、战争结果、战后影响等多个角度进行分析。通过这种多维度的比较，可以全面展示两者的异同，加深对历史的理解。

2. 历史人物的比较：对于历史人物的比较，可以从所处时代、所处阶级、主要功绩、局限性、历史地位、影响评价等方面确定比较项。例如，比较毛泽东和邓小平两位伟人时，可以从他们的政治思想、经济政策、外交策略等方面进行对比，从而揭示出两人在不同历史时期的贡献和影响。

3. 不同国家或地区的比较：对于不同国家或地区的比较，可以从地理环境、政治制度、经济发展、文化传统等方面进行分析。例如，比较古代中国和古希腊的文明时，可以从政治体制、哲学思想、艺术成就等多个方面进行对比，揭示出两种文明的不同特点和发展路径。

五、答题技巧总结

1. 问什么答什么：这是最基本的原则。无论题目多么复杂，都要紧扣问题的核心，不要答非所问。即使你对某个话题有很多了解，也要确保你的答案与问题相关，否则再详细的回答也只是无用功。

2. 分清层次和主次：在作答时，要注意区分主次，抓住重点。答案既要简洁明了，又要掌握要点，有条理地分步骤作答。可以通过列出提纲或关键词的方式，确保答案结构清晰。

3. 字迹工整、卷面整洁：虽然这看似是个小细节，但在高考中却至关重要。工整的字迹和整洁的卷面会给阅卷老师留下好的印象，增加得分机会。因此，平时练习时就要养成良好的书写习惯，保证答题时字迹清晰、卷面干净。

4. 充分利用教材和资料：历史学科的知识点繁多，考生在备考时要充分利用教材和复习资料，系统梳理知识点，构建完整的知识体系。同时，通过做历年真题和模拟题，熟悉题型和答题技巧，提高应试能力。

高考历史主观题的答题不仅需要扎实的知识积累，还需要灵活运用各种答题技巧。通过不断练习和总结经验，考生可以在考试中更好地发挥自己的水平，取得理想的成绩。希望每位考生都能在高考中取得优异的成绩，实现自己的梦想！