白鹭洲中学高二历史试题
篇1：白鹭洲中学高二历史试题
【摘要】高二对于高中来讲是一个重要的阶段，大家在高二时期要好好学习，为一年以后的高考做准备。小编为大家整理了高二历史期中试题，希望大家喜欢。
一.选择题(每小题2分，共50分)
1.孔子主张社会和谐，墨子主张“兼爱”“非攻”，孟子主张“政在得民”。你认为他们都注意到了当时什么社会现象而提出了这些主张( )
A.社会动荡，矛盾尖锐 B.百家争鸣趋于合流
C.奴隶制度全面崩溃 D.封建制度逐步发展
2.某班同学在讨论春秋战国时期“百家争鸣”产生的影响时得出了一些结论，你认为正确的有 ①推动了中国传统文化体系的形成 ②使儒家思想在战国时期成为主流思想 ③奠定了中国文化的基础④“学在民间”取代了“学在官府” ( )
A.①② B.①③ C. ②④ D.①③④
3.河北衡水董仲舒祠堂，原有一对联“才贯天人共仰廷陈三策，
文兼敦化永传学富五车”。其上联直接体现了董仲舒哪一观点( )
A.制天命而用之 B.罢黜百家，独尊儒术
C.天人感应，君权神授 D.敬鬼神而远之
4.宋明理学家倡导的“存理去欲”或“存心去欲”的修养论、“格物”或“格心”的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以 ( )
A.研究天人关系为核心内容 B.伦理道德为核心内容
C.认识自然发展规律为导向 D.关心社会进步为前提
5.“人人自有定盘针，万化根源总在心。却笑从前颠倒见，枝枝叶叶外头寻。”这首诗反映了( )
A.孟子的“仁政” B.董仲舒的“独尊儒术” C.王阳明的“心学” D.顾炎武的“经世致用”
6.在中国历史上，儒家学派对商人抱有强烈的偏见，认为商人“轻义”，以致商人总是被排在四民(士农工商)之末。在儒家学派看来，主要是因为商人 ( )
A.不读儒学，文化浅薄 B.忙于经商，行为粗俗
C.自由平等意识强烈对君主统治构成威胁 D.行为有违 “礼”的规范和“仁”的精神
7.张岱年、方克立主编的《中国文化概论》写道:“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代性的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，而只有用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建制度。”作者认为他们提不出新的社会方案的根源是 ( )
A.资本主义萌芽十分微弱 B.中国传统文化的束缚和影响
C.黄宗羲等代表地主阶级 D.明清时期君主专制空前强化
8.造纸术发明于汉代，7开始西传，从中亚传至那不勒斯，传至莫斯科。导致这一先进技术传播缓慢的根本原因是( )
A.道路阻隔，交通不畅 B.农业文明时代生产力不发达
C.西方国家统治者排斥 D.中国不愿把先进技术传播给西方国家
9.古代中华儿女曾经创造出辉煌灿烂的中华文明。西欧有一谚语：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是( )
A.中国人利用自己的智慧创造了世界领先的科技成就
B.阿拉伯人在东西文化交流中起了桥梁作用
C.法兰西人善于使用中国技术却没有创造出自己的科学技术
D.欧洲人吸收和借鉴了中国科技成就并付诸实践
10.某同学想临摹行书字帖，应选择下列著名书法作品中的 ( )
A B C D
11.文人画是中国古代绘画艺术的杰出代表，它集文学、书法、绘画及篆刻艺术为一体，强调表现个性，讲究借物抒情，追求神韵意趣。下列作品中，最能体现文人画风貌的是 ( )
张择端《清明上河图》 马远《踏歌图》 《杨柳青年画》 顾恺之《洛神赋图》
A B C D
12.据史载，元代前期，“九儒十丐”，文人纷纷将才情宣泄在戏剧创作中，促进了元杂剧的昌盛;元后期，科举考试恢复，文人对杂剧投入减少，加之表演模式呆板僵化，元杂剧由巅峰状态衰落下来。由此我们获得的启示是 ①戏曲是随封建王朝的兴衰而兴衰 ②戏曲的兴衰与政府的政策直接有关 ③新戏曲的发展直接导致了旧戏曲的衰落 ④博采众长、不断创新是戏曲兴盛的根本 ( )
A.①②③ B.②④ C.②③④ D.③④
13.汉武帝《秋风辞》“兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘”中所思念的“佳人”，与屈原《思美人》“思美人兮，揽涕而伫眙。媒绝而路阻兮，言不可结而诒”中的美人都是一种托喻。屈原笔下的“美人”主要表达 ( )
A.作为政治改革家的“美政”理想 B.诗人的浪漫主义情怀
C.强烈的探索精神和大胆的怀疑精神 D.社会物质生活和精神生活的丰富多彩
14.近代大学者王国维说过：“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与《四库》集部，均不著于录;后世儒硕，皆鄙弃不复道。”对这段话理解正确的有
①离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛，后来就都消亡了 ②元曲“托体稍卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学，开始时文学地位比较低下 ③元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视 ④王国维认为，元曲和唐诗、宋词一样，都是一个时代文学成就的代表，赋予了元曲很高的文学地位 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
15.，一位学者说：“晚清思想文化史的进程展示了一种特殊的现象：先进思想家从西方引进，并以微弱的资产阶级经济关系和职能集团为依托的民主、自由、平等的现代化观念与信息，像油浮在水面上一样漂浮在广阔的乡土文化带的上空。……”这则材料实质 ( )
A.批判近代洋务派的中体西用 B.反对宣传西方启蒙思想家的理念
C.指出宣传西方启蒙思想的缺陷 D.提倡马克思主义
16.“天演”“物竞”“淘汰”“天择”等词语，渐成报纸文章的常用词和爱国志士的口头禅，许多人用这些词语命名。原名胡嗣穈的胡适就是从“物竞天择适者生存”中取“适”做了自己的表字和笔名。这反映了( )
A.“开眼看世界”成为一股社会思潮 B.“中学为体，西学为用”是文化主流
C.进化论广为流传产生巨大社会冲击波 D.崇洋媚外渐成社会风尚
17.在新文化运动中，因中国语言第三人称代名词不象西方语言中有性的分别，刘半农就创造了“她”与“他”并用，没想到引发了一场争论。甚至有人因男用“他”从“人”旁、女用“她”从“女”旁，认为男性是“人”女性是“女”意味着女性不是“人”而拒用“她”字。从中你可以得到哪些信息 ①近代以来中外文化交流的深入②近代以来社会对妇女地位的重视③西方民主平等观念进一步传播④刘半农有重男轻女的倾向 ( )
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.下列关于新文化运动的述评，与史实不符的一项是 ( )
A.标志着中国人在“学习西方”方面已经进入到新的高度
B.促进了民众的觉醒，唤起了人们对国家政治事务的关心
C.是一场全面的文化转型运动，它对中国的政治、经济等产生了重要影响
D.后期开始宣传马克思主义，表明李大钊等已经成为马克思主义者
19.历史学家陈旭麓指出：中国人从林则徐“开眼看世界”开始，进而“中体西用”，进而自由平等博爱，进而民主和科学。在这个过程中，每一步都伴随着古今中西新旧之争。不能佐证上述观点的史实是( )
A.林则徐建议制造炮船以抵御英国，被道光帝朱批为一派胡言
B.康有为抨击坚持“天不变，道亦不变”的封建顽固势力
C.陈独秀指出：孔教与共和……存其一必废其一
D.毛泽东放弃“走俄国人的路”，提出“工农武装割据”思想
20.孙中山在《三民主义与中国前途》中阐述：“我们的革命，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命;不愿君主一人专制，故要政治革命;不愿少数富人专制，故要社会革命。”列宁则指出，孙中山的思想首先是同“防止资本主义的愿望结合在一起的”。列宁具体指的是孙中山的 ( )
A.民族主义思想 B.民权主义思想 C.民生主义思想 D.国民革命思想
21.毛泽东指出：“新三民主义是联俄、联共、扶助农工的三大政策的三民主义。没有三大政策，或三大政策缺一，在新时期，就都是伪三民主义，或半三民主义。”对此理解最准确的是 ( )
A.新三民主义就是三大政策
B.新三民主义就是反帝反封建的纲领
C.新三民主义的进步性和革命性在于蕴含了三大政策的精神
D.新三民主义具有阶级和时代的局限性，不可能实现
22. 某博客在分析毛泽东思想诞生的背景时列出了下列四点，其中不符合史实的是 ( )
A.新民主主义革命的胜利为其奠定了现实基础
B.马克思主义在中国的传播为其奠定了思想基础
C.工人运动的发展、中共的成立为其奠定了阶级基础
D.以中共为首的先进中国人的探索为其奠定了实践基础
23.有学者认为，能够有效推动中国现代化的政治体制，应该符合三个条件：一是具有有效的权威控制能力;二是具有相当的市场导向性;三是具有制度创新的能力。下列关于中国近现代史上其中四种政治模式的表述，不正确的是 ( )
A.晚清模式(百日维新)——缺乏转化为开明权威体制的制度创新能力
B.孙中山模式(议会民主)——既具有市场导向性又具有权威整合能力
C.毛泽东模式——国家全面控制社会但基本上排斥市场导向
D.邓小平模式——既具有权威整合的强大能力又具有市场导向性
24.下列对毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的叙述正确的是
①都是马克思主义中国化的产物 ②反映出马克思主义与时俱进的品质 ③都对中国的社会主义革命和建设有重大的指导作用 ④它们之间相互继承与发展 ( )
A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
25.下列关于“三个代表”重要思想关系的论述，正确的是 ( )
①是统一的整体，相互联系，相互促进 ②发展先进生产力是实现最广大人民根本利益的基础条件
③人民群众是实现自身利益的根本力量 ④“三个代表”重要思想开辟了马克思主义的新境界?
A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
第Ⅱ卷(非选择题 共50分)
二、非选择题(第26题34分，第27题16分)
26、阅读材料，回答下列问题
材料一：某校组织学生参观河南少林寺，一块石碑引起大家兴趣，石碑内容如下：
《“混元三教九流图”赞》 “混元三教九流图”
佛教见性，道教保命，儒教明伦，纲常是正。农流务本，墨流备世，名流责实，法流辅制，纵横应对，小说咨询，阴阳顺天，医流原人，杂流兼通，述而不作。博者难精，精者未博。日月三光，金玉五谷，心身皮肤，鼻口耳目。为善殊途，咸归于治。曲士偏执，党同排异。毋患多歧，各有所施。要在圆融，一以贯之。三教一体，九流一源，百家一理，万法一门。
这时导游向同学们提了两个问题，一是这幅图是由三个人组成的，你能判断三个人分别是谁吗?二是从诗中你知道这里说的“九流”具体指什么?
(1) 请你回答导游的两个问题。(12分)
材料二：导游接着介绍：“放眼当今世界，和平与发展成为了当今社会的两大潮流。但地区间的冲突却有着愈演愈烈的趋势。而究其原因，无非是价值观的冲突。所以，要想保证世界持久的和平就需要有一种能被全世界所认同的思想来消弭这种文化差异。就全球范围而言，最有影响力的思想无过乎基督教、伊斯兰教、佛教和中国儒家的思想，而儒家思想最具成为全世界认同的价值观潜质。”
(2)你认为导游对儒家思想的判断有道理吗?为什么?(8分)
材料三：参观结束后，老师布置一道研究性学习题目《对石碑作者明代晚期朱载堉的认识》。以下是同学甲研究材料：“朱载堉(1536—1611)，字伯勤，号句曲山人，明代著名的律学家(有“律圣”之称)、历学家、历史家，艺术家，科学家。明宗室郑恭王朱厚烷之子，朱元璋九世孙。朱载堉是中国乐律学史上的集大成者，也是世界上第一位创立“十二平均律”数理和音准的科学家，在国际音乐学界享有盛誉。他又擅长历史与天文学，在美术、哲学、文学方面造诣很深，被西方学界誉为“东方百科艺术全书式的人物”。
(3)朱载堉对世界器乐作出巨大贡献，你能列举明清的二个器乐艺术成就吗?(4分)
材料四：同学乙研究了朱载堉的文学成就，他搜集了朱载堉写的两篇文学作品。
《山坡羊钱是好汉》
世间人睁眼观看，论英雄钱是好汉。
有了他诸般趁意，没了他寸步也难。
拐子有钱，走歪步合款;哑巴有钱，打手势好看。
如今人敬的是有钱，蒯文通(注：汉代有名的舌辩大师)无钱也说不过潼关。
实言，人为铜钱，游遍世间。实言，求人一文，跟后擦前。
《黄莺儿骂钱》：
孔圣人怒气冲，骂钱财狗畜生!
朝廷王法被你弄，纲常伦理被你坏，杀人仗你不偿命。
有理事儿你反复，无理词讼赢上风。
俱是你钱财当车，令吾门弟子受你压伏，忠良贤才没你不用。
财帛神当道，任你们胡行，公道事儿你灭净。
思想起，把钱财刀剁，斧砍，油煎，笼蒸!
(4) 该同学研究以下三个问题，请你帮他完成。一是文学作品的体裁是什么?二是反映当时社会怎样的现实?三是这种现实出现的时代背景?(10分)
27、史料研习、归类整理、论证说明是基本的历史学科能力，试运用这些方法完成下列问题。
材料一：
(1) 以上四幅图片反映的历史主题是什么?(4分)
材料二：
(2) 根据材料指出毛泽东思想的形成、成熟、发展的历程?(6分)
材料三：
(3) 以上三图对邓小平理论形成发展有何贡献?(6分)
高二年级历史试题答案
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
A B C B C D A B C D B B A
14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
D C C A D D C C A B B C
26、 (1)请你回答导游的两个问题。(12分)
答案：1、孔子、释迦牟尼、老子
2、农家、墨家、名家、法家、纵横家、小说家、阴阳家、医家、杂家等学术思想流派。
(2)你认为导游对儒家思想的判断有道理吗?为什么?(8分)
答案：有道理。(2分)前三者的文化思想是以宗教为载体而存在的，而宗教具有较强的排它性。(2分)以“仁”和“爱”为核心的儒家思想，与世界三大宗教的教义是互通的，容易被其他文化思想认同。(2分)且它不是一种宗教，而是一种思想，不会被以宗教为载体的思想所排斥。(2分)
(3)朱载堉对世界器乐作出巨大贡献，你能列举明清的二个器乐艺术成就吗?(4分)
答案：琵琶名曲《十面埋伏》《霸王卸甲》
(4) 该同学研究以下三个问题，请你帮他完成。一是文学作品的体裁是什么?二是反映当时社会怎样的现实?三是这种现实出现的时代背景?(10分)
答案：体裁：散曲(2分)
现实：晚明拜金主义和享乐主义盛行;政治腐败，社会黑暗(4分)
背景：晚明商品经济发展，市民阶层壮大，社会价值观剧变;晚明时期我国封建社会走向衰落。(4分
27
(1) 以上四幅图片反映的历史主题是什么?(4分)
先进中国人不断深入学习西方、探索救国救民的道路
(2) 根据材料指出毛泽东思想的形成、成熟、发展的历程?(6分)
形成：在井冈山时期，找到农村包围城市中、武装夺取政权的正确革命道路
成熟：延安时期，形成新民主主义革命理论，为革命胜利奠定政治思想基础
发展：新中国成立，形成中国社会主义革命和建设道路思想
(3) 以上三图对邓小平理论形成发展有何贡献?(6分)
图一：实现伟大转折，邓小平理论逐步形成发展
图二：解决什么是社会主义，怎样建设社会主义问题，标志邓小平理论成熟
图三：确立邓小平理论为党的指导思想
篇2：白鹭洲中学高二历史试题
【摘要】期中考试已经过去了，大家上半学期的知识都学懂了吗？小编也为大家整理了高二历史期中试题，希望对大家有帮助。
第一部分 选择题(共48分)
一、选择题(本大题24小题，每小题2分，共48分，每题只有一项符合题目要求)
1.列宁认为：“从俄国革命和未来一切社会主义革命来看，最根本最本质的问题就是工人阶级同农民的关系，就是工人阶级和农民的联盟。”下列有利于巩固工农联盟的是( )
A.战时共产主义政策 B.新经济政策
C.社会主义工业化运动 D.农业集体化运动
2.列宁认为无产阶级应当有这样的胆识，“迫使共产主义的敌人来建设共产主义，用资本家捡来打我们的砖头建设共产主义!我们没有别的砖头，要迫使资产阶级专家在无产阶级的领导下来建设我们的大厦”。这一观点在苏联(俄)建设实践中表现为 ( )
A.实行余粮收集制 B.征收粮食税
C.实现国家工业化 D.向资本家租让部分厂矿企业
3.下列关于苏联社会主义建设的叙述，不属于斯大林时期的是( )
A.推进以重工业为重点的工业化 B.形成比较齐全的工业体系
C.联合个体小农经济并改造为大规模集体经济 D.以“民主社会主义”取代科学社会主义
4.赫鲁晓夫上台后，首先对农村作了实际调查，对农业和粮食问题提出了一些新看法，在此基础上进行农业改革。下列结论不符合其调查结果的是
A.农业生产管理过于集中 B.农民对劳动生产的成果漠不关心
C.农产品的收购价格过高 D.农业发展不能满足居民生活需求
5.斯塔里夫阿诺斯在《全球通史》中说：“(苏联的)五年计划引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。”这里的“模仿”主要是指( )
A.罗斯福新政的实施 B.国家垄断资本主义的推行
C.社会福利制度的建立 D.中国计划经济体制改革
6.面对经济大危机，美国总统罗斯福说：“(政府)如果对老者和病人不能照顾，不能为壮者提供工作……听任无保障的阴影笼罩每个家庭，那就不是一个能够存在下去，或者应该存在下去的政府。”这段话预示罗斯福政府将
A.发动农业集体化运动 B.建立社会保障制度
C.推行企业国有化政策 D.推行自由放任政策
7.法国前总统戴高乐在《战争回忆录》中说：“国家的活动有赖于煤炭、电力、煤气、石油，而且有一天要取决于原子核分裂，所以为了使法国的经济达到发展所要求的水平，就必须最大规模地开发这些资源，这就需要只有国家才能胜任的巨额费用和巨大工程，以及实行国有化。”这表明戴高乐主张
A.实行自由主义经济政策 B.以计划经济代市场经济
C.实行国家垄断资本主义 D.废除私有制实现国有化
8.“New Economy”是战后资本主义发展一大变化。它出现于下列哪位美国总统在任时
A.Herbert C.Hover B.F.D.Roosevelt
C.Ronald W.Reagan D.Bill Clinton
9.经济学家普遍认为：“西方是经济全球化最大的赢家，发展中国家却可悲的扮演着输家的角色。”对此认识正确的是
①经济全球化加剧了第三世界与西方社会的差距 ②发展中国家成为经济全球化的阻碍
③经济全球化加强了西方国家的经济优势
④发展中国家必须全面增强抵抗经济风险的能力
A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③④
10.在下列标志的组织中，有中国加入的是
① ② ③ ④
A.①②③ B.①④ C.①②④ D.②④
11.从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”，再到荀子强调“仁义”，先秦儒家思想始终贯穿的一条主线是
A.从强调个人的道德修养入手描绘设计一个礼乐文明社会
B.统治者要“仁者爱人”，被统治者要“克己顺服”
C.依靠礼仪法治的教化规范，把小人变成君子，凡人变成圣人
D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会
12.儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想，并且保持了长久的生命力，主要得益于
①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡
③儒家思想没有受到外来思想的影响 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
13.董仲舒在《深察名号》中认为“天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也”。以下对这一思想理解最准确的是
A.主张“罢黜百家，独尊儒术” B.感叹人性本恶，呼唤王道
C.建议以礼人法，以礼人俗 D.认为民性本善，君权天授
14.“罢黜百家，独尊儒术”局面的形成，最主要的意义在于
A.有利于巩固中央集权 B.促进了儒家文化发展
C.推行了礼治德化教育 D.发展了中国传统文化
15.“天理流行，触处皆是：暑往寒来，川流山峙，父子有亲，君臣有义之类，无非这理。”这句话出自
A.朱熹 B.陆九渊 C.王阳明 D.李贽
16.“自宋以降，仗义死节之士远轶(超过)前古，论者以为程朱讲学之效。”材料表明程朱理学对宋代以后中国社会的影响突出表现为
A.促进文化教育普及 B.成为维护封建统治的工具
C.塑造了中国人的价值信仰 D.压抑了人的个性发展
17.儒家思想是中华民族宝贵的精神财富，也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中，有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是
A.朱 熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B.程 颐、朱 熹、李 贽、黄宗羲
C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 D.王夫之、程 颐、王阳明、顾炎武
18.下列语句体现“以民为本”的思想是
①天行有常，不为尧存，不为桀亡②民者国之本也，财用所处，安危所系
③天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐④君者仪也，民者影也，仪正而影正。
A.①② B.③④ C.②④ D.②③
19.培根指出：“印刷术、火药、指南针曾改变了
整个世界，变化如此之大，以致没有一个帝国，
没有一个教派，没有一个赫赫有名的人物，能比
这三种发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”这里所说的“影响”主要是指
A.促进了欧洲社会制度的转型 B.奠定了中国古代文明古国的地位
C.推动了欧洲工业革命的发展 D.打破了世界各地彼此隔绝的状态
20.法国作家维克多雨果对中国科技有过如下一番论述：“像印刷术、大炮、气球和麻醉药这些发明，中国人都比我们早。可是有一个区别，在欧洲，有一种发明，马上就生气勃勃地发展成为一种奇妙有用的东西，而在中国却依然停滞在胚胎状态，无声无息。中国真是一个保存胎儿的酒精瓶。”据此，你认为雨果的说法是
A.否认中国人的发明和创造力 B.中国的社会状态对科技发明起了保护作用
C.雨果认为西方科技更加神奇 D.中国传统发明缺乏转化为近现代科技的土壤
21.王祯在《农书农器图谱》中详细记载了冶金“水排”、水转大纺车、木活字和“转轮排字盘”等重大发明，明代徐光启编写的《农政全书》既注意吸收当时最新实践成果又积极开展农业科技实验。这些现象反映了中国古代科学思想的主要特点是
A.极为强调实用科学技术 B.注重社会科学理论研究
C.重视理论的概括和抽象 D.倡导人与自然和谐发展
22.欧阳修上疏说：“京城近有雕印文集二十卷，名为《宋文》者，多是当今议论时政之言……详其语言，不可流布，而雕印之人，不知事体，窃恐流布渐广，传之虏中，大于朝廷不便……(请)今后如有不经官司详令，妄行雕印文集，并不得货卖。”这反映了
A.宋代活字印刷开始普及 B.书籍出版业受到政府的有效管理
C.北宋与契丹间关系紧张 D.文化传播方式变化影响政府管理
23.近代大学者王国维说过：“凡一代有一代之文学：楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲，皆所谓一代之文学，而后世莫能继焉者也。独元人之曲，为时既近，托体稍卑，故两朝史志与《四库》集部，均不著于录;后世儒硕，皆鄙弃不复道。”对这段话理解正确的有
①离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛，后来就都消亡了
②元曲“托体稍卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学，开始时文学地位比较低下
③元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视
④王国维认为，元曲和唐诗、宋词一样，都是一个时代文学成就的代表，赋予了元曲很高的文学地位
A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
24.书法艺术是中国特有的艺术门类，每一种字体都具有特殊的艺术特色。图中的书法作品依次为
A.隶书、楷书、草书、行书 B.楷书、行书、草书、小篆
C.楷书、行书、草书、隶书 D.行书、草书、小篆、隶书
第二部分 非选择题(52分)
二、非选择题(本大题3小题，共52分)
25.(18分)文化的创新传承与交流融合是人类社会不断前行的航标和精神动力。
材料 《中华文化史》(冯天瑜等著)认为，中华传统文化在春秋战国时期表现为“以民本思潮和专制主义为两翼的百家争鸣的私学文化”;秦汉以后“定型为以儒学为正宗，兼纳百家、融汇释道的帝国文化”;而“在商品经济有充分发育的基础上得以繁衍的市民文化，在清中叶以前的整个中国社会都相当细弱。”
根据材料及所学知识回答下列问题：
(1)列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现(3分)，并分析这一时期“私学文化”得以产生发展的社会根源。(4分)
(2)概述西汉和宋朝时期以儒学为正宗的“帝国文化”的形成和强化的过程(5分)。
(3)指出导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当细弱的主要原因(6分)。
26.(18分)阅读下列材料：
材料一 社会制度的作用实际上产生两种效应。一种是拉动效应，而另一种则是滞后效应。……拉动效应主要是指社会制度有利于先进的生产方式替代落后的生产方式。而滞后效应则与之相反，其主要指的是社会制度不利于先进的生产方式代替落后的生产方式。
——摘编自李楠《小农经济结构变迁与资本主义萌芽》
材料二 列宁说：“目前已经很清楚，我们用冲击的方法，即用简捷、迅速、直接的办法实行社会主义生产和分配的原则的尝试已经失败了。……政治形势向我们表明，在许多经济问题上，必须退到国家资本主义上去，从冲击转到围攻的方法上去。”
——引自《苏联兴亡史》
材料三 我们的首要任务是给人找工作……部分地可由政府直接招雇，象战时紧急状况那样一，同时通过雇用这些人员来完成急需的工程……要把救济工作统一掌管起来以避免目前的分散、浪费和不均的现象。要把一切形式的交通运输和其他明确属于公用事业的设施置于国家计划和监督之下。
——富兰克林罗斯福()
材料四 新时期最显著的成就是快速发展。……我国经济从一度濒于崩溃的边缘发展到总量跃至世界第四、进出口总额位居世界第三，人民生活从温饱不足发展到总体小康，农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万，政治建设、文化建设、社会建设取得举世瞩目的成就。
——胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告
请回答：
(1)据材料一并结合所学知识指出，明清时期(鸦片战争以前)国家制度和政策对经济结构的演进主要表现为哪种效应?(2分)造成这一效应的有哪些主要制度和政策?(4分)
(2)材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化?(2分)依据所学知识指出开始变化的标志性措施是什么?(2分)材料三的做法体现了罗斯福新政的什么特点?(2分)
(3)依据材料四并结合新中国相关史实，分别概括我国经济“濒于崩溃”及新时期“快速发展”的主要原因。(4分)
(4)综合上述信息，你怎样认识国家的制度和政策对社会发展所起的作用?(2分)
27.(16分)阅读下列材料：
材料一
图一图二 图三
材料二 “本协议缔约方，认识到在处理其贸易和经济领域的关系时，应当是为了提高生活水平，保证充分就业和大幅度稳步提高实际收入和有效需求，扩大商品和服务的生产和贸易，同时考虑根据持续发展的目标而有效地使用世界资源，寻求既保护和维持环境又以符合不同经济发展水平的各自需要和利益的方式加强这样的措施;进而认识到需要积极努力以确保发展中国家，特别是其中的最不发达国家，在国际贸易增长中享有一个与其经济发展需要相适应的份额;热切希望达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇……。”
——《世界贸易组织协定》
材料三 毫无疑问，中国入世谈判是多边贸易体制史上最艰难的一次较量，在世界谈判史上也极为罕见。自7月10日中国正式向WTO前身——关贸总协定(GATT)递交复关申请起，直到12月11日，中国才正式成为WTO的成员。……中国的“入世”是改革开放 20多年来的第一等大喜事。我国全面融入世界经济，将促进我国经济发展，加速我国社会转型，提高我国的国际地位。“入世”也有令人担忧之点，在同新自由主义的较量中，社会主义还处于弱势地位，中国有丧失独立的工业体系之虞;“三农问题”可能火上浇油，可能带来失业人口增加;为腐败增添土壤。
——《中国人的WTO心灵史》、《入世的喜与忧》
请回答：
(1)材料一中的三幅图片分别代表当今世界的哪三大重要组织?反映了世界经济发展的什么趋势?(5分)
(2)材料二中的哪一句话最能体现世界贸易组织的宗旨?它的成立与经济全球化之间是何关系?(4分)
(3)据材料三指出入世历程如此艰难，中国为什么还要加入?就材料三作者对入世的担忧，提出你的合理化建议。(7分)
参考答案
一、选择题(本大题35小题，每小题2分，共48分，每题只有一项符合题目要求)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D D C A B C D D B A B
13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
D A A C C D A D A D D C
二、非选择题(本大题3小题，共52分)④
25.(18分)参考答案
(1)列举春秋战国时期“私学文化”中“民本思潮”的表现(3分)，并分析这一时期“私学文化”得以产生发展的社会根源。(4分)
(1)表现：①孔子“仁”“以德治民”， ②孟子“仁政”“民贵君轻”“政在得民”， ③墨子“兼爱非攻”等。(3分，符合题意要求即可)
根源：①封建土地私有制的形成(或封建小农经济的发展);②分封制遭到破坏;③奴隶社会瓦解，封建社会形成。(4分，任答两点即可)
(2)概述西汉和宋朝时期以儒学为正宗的“帝国文化”的形成和强化的过程(5分)。
(2)西汉：董仲舒发挥儒家学说，提出君权神授、大一统的理论，汉武帝采纳“罢黜百家，独尊儒术”的主张，儒家思想开始成为封建社会的正统思想。(3分)
宋朝：朱熹等吸收释道教义，将儒学发展到理学阶段，巩固了儒学的主体地位。(2 分)
(3)指出导致清中叶以前“市民文化”在整个中国社会中相当细弱的主要原因(6分)。
(3)原因：①自然经济和重农抑商政策，阻碍了商品经济的发展和资本主义的成长;
②封建君主专制的强化，阻碍了“市民文化”的发展;
③八股取士、文字狱等文化专制政策，闭关锁国不利于中国“市民文化”与西方市民文化的交流、融合。(6分)
26.(18分)参考答案
(1)据材料一并结合所学知识指出，明清时期(鸦片战争以前)国家制度和政策对经济结构的演进主要表现为哪种效应?(2分)造成这一效应的有哪些主要制度和政策?(4分)
(1)效应：滞后效应。(2分)
制度政策：①封建专制制度;②封建土地制度和赋税制度;③重农抑商政策;闭关政策等。(4分)(任意两点给4分)
(2)材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化?(2分)依据所学知识指出开始变化的标志性措施是什么?(2分)材料三的做法体现了罗斯福新政的什么特点?(2分)
(2)变化：以新经济政策代替战时共产主义政策(2分)。
措施：以粮食税代替余粮征集制(2分)
特点：加强国家对经济的干预。(2分)
(2)材料二说明了苏俄的经济政策发生了怎样的变化?(2分)依据所学知识指出开始变化的标志性措施是什么?(2分)材料三的做法体现了罗斯福新政的什么特点?(2分)
(3)“濒于崩溃”的主要原因：以“阶级斗争为纲”的左倾错误;“文革”动乱的破坏(2分)
“快速发展”的主要原因：党和国家坚持以经济建设为工作重心，坚持改革开放。(2分)
(4)综合上述信息，你怎样认识国家的制度和政策对社会发展所起的作用?(2分)
(4)认识：①国家的制度、政策是经济发展或衰退的关键。
②国家制定政策应该从一切从实际出发，尊重国情实事求是。(任意两点给2分)
27.(16分)参考答案
(1)材料一中的三幅图片分别代表当今世界的哪三大重要组织?反映了世界经济发展的什么趋势?(5分)
(1)组织：北美自由贸易区、亚太经合组织、欧洲联盟。(3分)
趋势：经济区域集团化趋势。(2分)
(2)材料二中的哪一句话最能体现世界贸易组织的宗旨?它的成立与经济全球化之间是何关系?(4分)
(2)宗旨：“达成互惠和互利的安排，大量减少关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易关系中歧视性待遇”。(2分)
关系：推动经济全球化，表明经济全球化进程取得了实质性进展。(2分)
(3)据材料三指出入世历程如此艰难，中国为什么还要加入?就材料三作者对入世的担忧，提出你的合理化建议。(6分)
(3)作用：促进我国经济发展，加速我国社会转型，提高我国的国际地位。(2分)
建议：提高综合国力，振兴民族工业，加强国有企业改革，科技创新。关注民生，完善社会保障体系，加强社会主义民主法治。(5分)
篇3：白鹭洲中学高二历史试题
第Ⅰ卷(共60分)
一.选择题(本大题共20小题，每小题3分，合计60分。每小题只有一个正确答案)
1.在一个记者会上，温家宝 总理答记者会关于物价上涨的问题时说：我一边看网，一边脑子里想起一段话，就是'民之所忧，我之所思;民之所思，我之所行'。温总理所引句体现了百家争鸣时期
A.尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想
B.以改革发展促发展的法家思想
C.关注民生，注重和谐的儒家思想
D.无为而治的道家思想
2.天下皆知美之为美，斯恶矣;皆知善之为善，斯不善矣;有无相生，难易相成。这是哪一派别的思想
A.儒家 B.道家 C.墨家 D.法家
3.孟子说：得乎丘民而为天子，得乎天子为诸侯，得乎诸侯为大夫。董仲舒提出君权神授大一统的思想。两者思想主张的共同点是
A.主张民贵君轻 B.维护统治秩序
C.强调层层分封 D.体现以德治民
4.《国语o周语》记载了(周大夫)伯阳父的一段话：昔伊、洛竭而夏亡，河竭而商亡。今周德若二代之季矣，其川原又塞，塞必竭。夫国必依山川，山崩川竭，亡之征也。对这段史料的理解和评述较为恰当的是
A.天行有常，客观可信 B.以德配天，真实可信
C.天意难违，不得不信 D.天人感应，不足为信
篇4：白鹭洲中学高二历史试题
第卷
一、选择题(共20题，每题3分，总分60分，在每小题列出的四个选项中，只有一选项是最符合题目要求的。)
1.春秋时期，提出仁与义的学说，主张在人人道德自觉的基础上建立一个礼乐文明社会的思想家是
A.老子 B.孔子 C.孟子 D.庄子
2.《三国演义》和《水浒传》中体现的忠义思想，来自儒家思想中的
A.仁政学说 B.天人感应学说
C.宋明理学思想 D.经世致用思想
3.主教在喊：教皇规定抢劫教堂犯出9个金币，谋杀父母或兄弟姐妹的犯人出15个金币，就可以获得赦免。快把购买赎罪券的金币投进这个柜子吧。当啷一响，灵魂就可以升入天堂了!对这段材料分析不正确的是
A.该事件应该发生在16世纪初
B.该事件成为路德宗教改革的导火线
C.该材料体现了教会的因信称义
D. 该材料体现了教会对教徒的欺诈
4.大型电视政论片《大国崛起》中有这样一段解说词：在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动这个国度是指
A .英国 B. 法国 C. 德国 D. 美国
D.该材料体现了教会对教徒的欺诈
5.在楚汉之争时，刘邦派韩信去管理杂乱无章的粮仓。韩信就把新谷、陈粮分开，而且新谷、陈粮有多少统计的非常清楚。他的这些智慧最可能记载于
A.《石氏星表》 B.《九章算术》 C.《夏小正》 D.《汜胜之书》
6. 余秋雨说：汉字是第一项中华文明长寿的秘密，它是活着的图腾，永恒的星辰。下列关于汉字发展顺序的排列正确的是
A.甲骨文、金文、隶书、篆书 B.甲骨文、金文、篆书、隶书
C.金文、甲骨文、篆书、楷书 D.金文、甲骨文、篆书、隶书
7.国破山河在，城春草木深;感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金杜甫这首《春望》反映的时代背景是
A.农民起义，封建统治秩序动摇
B.安史之乱，人民流离失所
C.四川地区经济凋敝，交通闭塞
D.少数民族政权南下，破坏中原稳定
8.《墨竹图》写修竹数竿，顾盼有情，浓淡相应，虚实相照，傲气风骨让人感慨。这种借物抒情、表现自我、追求神韵的意趣是什么绘画的特点
A.原始岩画 B.汉代帛画 C.中国文人画 D.民间绘画
9. 海王星的发现是根据
A. 牛顿理论的推测 B. 哥白尼日心说的推算
C. 爱因斯坦对时间、空间属性的揭示 D. 普朗克量子论的提出
10.《物种起源》在被法国的《读书》杂志推荐为理想藏书之一。关于这部书相对应的表述正确的一项是中学历史教学
A.倡导人文主义 B.反对封建礼教
C.阐述自然选择 D.抨击世俗王权
11.，在一位去世伟人的讣告中，对他的科技贡献有着这样的赞颂：它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷，健全了人类的大脑以处理一切难题。它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。这位伟人的最大贡献是
A.研制成了发电机 B.发明了内燃机
C.发明水力织布机 D.改良了蒸汽机
12.新发明改变了我们的生活，同时出现了很多新的职业，下列职业按出现先后排序正确的是
A.电话接线员火车司机空姐网络管理员
B.火车司机电话接线员空姐网络管理员
C.空姐电话接线员火车司机网络管理员
D.电话接线员空姐火车司机网络管理员
13.李鸿章是中国近代史上一位重要人物，史学界对他的褒贬不一。有史学家指出，对中国历史发展来说，李鸿章仍有值得肯定之处。最能证明这一结论的是
A.掀起向西方学习的新思潮B.缔结《马关条约》以结束中日战争
C.是洋务运动的主要实践者D.甲午战争中竭力维护北洋舰队
14.五四运动前后，通过发表文章，比较全面地介绍了马克思主义，在传播马克思主义方面起了重要作用的是
A.梁启超 B.严复 C.李大钊 D.陈独秀
15.中国人学习西方的轨迹正确的是
A.器物思想制度 B.器物制度思想
C.思想制度器物 D.制度思想器物
16.第一次国共合作的基础是( )
A.三民主义 B.新三民主义 C.马列主义 D.爱国主义
17.下图显示的中国革命圣地与选项中取得的重大成就搭配正确的一项是
①井冈山 ②遵义会议会址 ③延安 ④西北坡
A.①毛泽东思想被确立为党的指导思想
B.②中共找到了革命的道路工农武装割据
C.③第一次独立自主地运用马克思主义原理妥善的解决了党内问题
D.④作出党的工作重心由乡村转移到城市的决策
18.毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想作为党的指导思想写入党章分别是在
A.八七会议、中共七大、中共十一届三中全会
B.中共七大、中共十一届三中全会、中共十五大
C.中共七届三中全会、中共十一届三中全会、中共十六大
D.中共七大、中共十五大、中共十六大
19.，中共十三大提出了社会主义初级阶段理论。规定了党在初级阶段的基本路线是一个中心，两个基本点。其中一个中心指
A.以国企改革为中心 B.以经济建设为中心
C.以拨乱反正为中心 D.以阶级斗争为中心
20.21世纪初，创造性地回答了建设一个什么样的党和怎样建设党这一问题的重大理论成果是：
A.毛泽东思想 B.邓小平理论
C.新民主主义革命理论 D.三个代表重要思想
第Ⅱ卷(非选择题 共40分)
班别：______姓名：________座号：_______ 分数：_____
二、材料解析题(本大题有2小题，每小题20分，共40分)
21.阅读下列材料
材料一 观察下面三幅图
图一 《窦娥冤》
图二 清代北京前门商业区 图三 同光十三绝
材料二 京剧是中国戏曲的典型代表。京剧经过历代无数艺人锤炼打磨，已经形成了一个相互制约、相得益彰的格律化和规范化的程式体系。中国戏曲，一方面维持着一脉相承的文化基因和艺术传统，另一方面不断借鉴、吸收当代其他艺术的精华，推陈出新，茁壮地活跃在中华大地上，并且越来越受到国际朋友的喜爱。
请回答：
(1)图一的作者是谁?属于哪类戏剧?这种戏剧形式的出现有何意义?(10分)
(2)图二反映了什么现象?图三与中国哪种戏曲有关?(4分)
(3)图二与图三是何关系?(6分)
22.阅读下列材料
材料一 铁路两旁人山人海，许多人跟着火车跑，另外一些人骑在马上，沿路旁随着火车，在临近达林敦的路上有一个大斜坡，史蒂芬孙决定在这个地方试验火车头的速度，他发出警告清除道路，加快行进，速度每小时15英里，(24公里)。列车到达林敦车站时，才知道车上共有450个乘客，载重共90吨。
《世界通史资料选辑》
材料二
爱迪生发明的白炽灯 三轮汽车 莱特兄弟制成的飞机
材料三 ，美国《时代》杂志把you(指所有的网民)选为年度风云人物。其封面注释说：现在，就是你，你控制着这个信息的时代，欢迎你来到这个时代。
请回答：
(1)材料一中的史蒂芬孙驾驶的火车以什么为动力?(3分)
(2)材料二展示的是哪次工业革命的成果?这次工业革命将人类带入什么时代?它促进了哪些能源的大量开采和利用?(7分)
(3)整个工业文明是一个不间断的、连续的进程。随着科技革命的推进，计算机、网络走进人们的日常生活。结合材料和现实，分析网络科技给人类社会带来的利弊。(10分)
海南中学学年第一学期期末考试
高 二 历 史 试 题
(115班用)理科答案
一、选择题(共20题，每题3分，总分60分，在每小题列出的四个选项中，只有一选项是最符合题目要求的。)
15 BCCBB 610 BBCAC 1115 DBCCB 1620 BDDBD
二、材料解析题(本大题有2小题，共40分)
21.(1)元代的关汉卿;(2分)元杂剧;(2分)标志我国古代戏曲的成熟。(5分)
(2)图二反映北京商业的发展;(2分)京剧;(2分)
(3)明清时期，北京作为政治、经济和文化中心，成为休闲文化的一大中心，戏曲舞台十分活跃，为徽剧、汉剧等融合发展为京剧提供了舞台。(7分)
22.(1)蒸汽。(3分)
(2)第二次工业革命，电气时代。(4分)煤炭、石油、天然气、水能、风能。(任意列出三种即可)(3分)
(3)利：推动人类社会生产力进步;使人类生活、工作、学习、思维等方式改变;信息传递迅速，丰富了人们的生活。(答出两点即可)(6分)
弊：垃圾信息、网络安全、网络犯罪等问题出现;青少年易沉迷于网络。(答出一点即可)(4分)
篇5：白鹭洲中学高二历史试题
第I卷 选择题
一、选择题(本题共25小题，每小题2分，共50分。每题中只有一个选项是正确的)
1. 公元前5世纪到公元前3世纪，致力于人的精神自由的思考并且注重思辨的思想家，最有可能的应该是
A.孔子 B.荀子
C.庄子 D.韩非子
2. 从战国时期百家争鸣到西汉时期独尊儒术的文化体制与思想局面的转变里，我们能够看到①大一统局面的形成②学术思想自由发展的终结③中国传统文化主流思想的确立 ④中央集权的加强和自然经济的鼎盛
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
3. 顾炎武认 为，王(阳明)学末流背离孔门为学宗旨，不习六艺，不综当代之务，而专心于内，已非儒学之正宗。从中不能得出的结论是
A.顾炎武主张经世致用的学风
B.顾炎武批判心学的空谈
C.顾炎武批判心学对儒学思想的背弃
D.顾炎武主张废除儒家思想
4. 在伦理观方面，孟子认为性本善，苏格拉底也认为善是人的内在灵 魂。基于此，他们提出的主张分别是推行
A.人治与法治 B.仁政与道德教育
C.王道与民主政治 D.加强专制与自我节制
5. 孟子主张民贵君轻，董仲舒主张君权神授，黄宗羲认为君主专制是天下之大害。以下的解释正确的是
A.孟子、黄宗羲都否定了君主专制制度
B.三种主张都与当时社会状况密切相关
C.三种主张都遭到当时统治集团的轻视
D.三种主张都反映社会转型时期的剧变
6. 汉朝儒学和先秦儒学的关系是
A.完全更新 B因循守旧 C继承和发展 D外在形式的变化
7. 宋明理学家倡导的 存理去欲或存心去欲的修养论、格物或格心的认识论、成贤成圣的境界论、由齐家而平天下的功能论，均以
A.研究天人关系为核心内容 B.关心社会进步为前提
C.认识自然发展规律为导向 D.伦理道德为核心内容
8. 葛兆光在《中国思想史》中论述理学时说：思想成为原则，而原则又成为规则，而规则又进入民众生活，当民 众在这种规则中生存己久，它就日用而不知地成了常识任何违背常识的行为都将成为错误甚至罪孽。材料说明宋代理学
A.主张先有理而后有物 B.强调存天理，灭人欲
C.实现世俗化、生活化 D.教诲民众遵循三纲五常
9. 普罗泰格拉说人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。这一名言
A.关注人类道德 B.批评苏格拉底
C.探究社会正义 D.否定神的意志
10. 下列关于文艺复兴的意义，说法正确的是①冲破了基督教神学桎梏②开辟了资本主义制度的胜利道路③演绎了人类艺术史上的辉煌④催生了近代自然科学
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
11. 文艺复兴和启蒙运动重要的相同之处是
A.主张推翻封建专制制度 B.头指向天主教会，歌颂理性
C.倡导建立民主共和制 D.是资产阶级的思想文化
12. 西欧在16世纪出现宗教改革，能够说明①资本主义的发展进程②天主教会已成众矢之的③人文主义的传播④德国的政治分裂状态
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
13. 在法国，为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物,本身都是非常革命的。材料中的伟大人物应该是指
A.智者学派 B.启 蒙思想家
C.宗教改革家 D.人文主义者
14. 格拉底认为：美德是知识存在的本质，知识是美德存在的充分条件，二者互为存在的前提和条件。下列中国学派与这一思想接近的是
A.儒家 B.道家
C.墨家 D.法家
15. 得出西汉早期就已经发明了书写用纸这一结论的证据，主要来自
A.考古领域在汉代墓葬遗址中发现纸 B.马克思的论述
C.蔡伦改进造纸术 D.蔡侯纸的说法
16. 《金史》有这样的记载：船中有贲火炮名震天雷者，连发之，炮火明。其守城之具有火炮名震天雷者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。这段话主要说明
A.金人喜欢打仗、玩炮竹、放鞭炮
B.宋金时期，火药已较为普遍地运用在军事上
C.除金人外，其他地方还不知道火器
D.火药和火器的发明促进了人类社会的进步
17. 后人之所以称杜甫的诗为诗史，主要由于
A.杜甫的诗反映了唐帝国由盛转衰时期的社会现实
B.杜甫游历和描写了中国的大好河山
C.杜甫写了三吏，抨击社会的黑暗现实
D.杜甫是一位苦难诗人和历经沧桑的时代歌手
18.元杂剧把中国的戏曲艺术推向了成熟，以下关于元杂剧产生原因的推测，正确的是
A.戏曲界徽汉合流的局面带动了元杂剧的产生
B.流传甚广的昆曲促成了元杂剧的出现
C.同光十三绝等着名艺人的出现
D.瓦肆之类娱乐场所和知识分子科考无望而致
19. 使人类克服了经典物理学的危机，对微观世界的基本认识有了革命性的进步这一结论最应该送给
A.牛顿力学体系的建立 B.量子论的提出
C .质量守恒定律的提出 D.相对论的提出、
20. 如今人们日常生活中普遍使用的IC 卡实际是运用的磁感应理论。发现电磁感应现象并为电气时代的到来奠定基础的理论，在历史上诞生于
A.19世纪代 B.19世纪代
C.19世纪代 D.20世纪初期
21. 达尔文进化论学说最直接的社会意义在于
A.鼓励了社会的竞争意识 B.促进了人口的大幅度增长
C.促进了社会经济的发展 D.进一步挑战了教会的权威
22. 有学者认为：鸦片战争的军事失败还不是民族致命伤。失败后还不明了失败的理由，那才是民族的致命伤。鸦片战争后初期，知识界对清政府战败的原因进行的探讨，主要集中在
A.认为中国的军事技术落后 B.认为中国的社会制度落后
C.认为中国的清朝统治腐朽 D.认为中国的思想观念陈旧
23.国史中会经常碰到近代化一词。百度词条对此解释：近代化就是指资本主义化。它包括：政治上的民主化、法制化，经济上的工业化、商品化，思想上的理性化、科学化。下列观点与近代化理念背道而驰的有
①立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图在人心，不在技艺;
②男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道;
③今为机器之世，多机器则强，少机器则弱;
④立宪政体，取决公论;上下议院，实为行政之本
⑤我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上的一切黑暗
A.② B.①②
C.①③④ D.①②③⑤
24. 陈独秀认为，无论政治学术道德文章，西洋的法子和中国的法子，绝对是两样若是决计守旧，一切都应该采用中国的老法子若决计革新，一切都应该采用西洋的新法子因为新旧两种法子，好像水火冰炭，断断不有相容。下列说法中最符合题意的是
A.陈独秀倡导使用新法
B.陈独秀提倡民主与科学
C.陈独秀未能正确对待传统文化与外来文化
D.陈独秀认为新法优于 旧法
25. 中国近代史上，先进知识分子不断向西方学习，探索救国真理。下列说法正确的是
A、魏源是近代中国开眼看世界的第一人
B、孙中山借鉴英国光荣革命的经验提出了三民主义
C、中体西用论者仅主张学习西方的政治制度
D、新文化运动为马克思主义在中国的传播奠定了思想基础
第II卷 非选择题
26. 思想的产生与社会的变动有着密切的关系。阅读下列材料，回答问题。(17分)
材料一 春秋时代社会剧烈变动，各派政治力量大分化大改组，社会中不尽如人意的弊端暴露无疑，思想家们力图提出稳定社会和安抚人心的原则，出于对现实的不满，他们不是向前看而是向后看，复古与怀旧成为一股思潮。
樊树志《国史概要》
(1)根据材料一和所学知识，列举体现这一思潮的代表人物及其相关主张。(4分)
材料二 则臣道如何而后可?曰：缘夫天下之大，非一人之所能治而分治之以群工。故我之出而仕也，为天下，非为君也;为万民，非为一姓也盖天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐。 黄宗羲《明夷待访录原臣》
(2)根据材料二概括黄宗羲的主张，(3分)并结合所学知识分析该主张产生的背景。(2分)
材料三 古今万国，政体不齐，治乱各别。其拨乱为治者，罔不舍旧谋新，由专制政治，趋于自由政治;由个人政治，趋于国民政治;由官僚政治，趋于自治政治。此所谓世界系之轨道也。吾国既不克闭关自守，即万无越此轨道逆此潮流之理。进化公例，适者生存。凡不能应 四周情况之需求而自处于适宜之境者，当然不免于灭亡。
――陈独秀《吾人最后之觉悟》
(3)依据材料三，请用一句话概括陈独秀的观点，(2分)并指出其论证的理论依据。(2分)
(4)比较材料二与材料三，分析两者观点的本质不同，(2分)并结合所学知识，指出两者对社会发展的不同影响。(2分)
27.阅读下列材料，根据要求回答问题。(15分)
材料一 欧洲十字军攻陷穆斯林在西班牙统治的托莱多城时，发现大批阿拉伯 文纸写本，其中包括希腊人著作的译本，遂引起注意。雷蒙德大主教筹办翻译机构，招请 懂阿拉伯文的人将其译出。这些拉丁文新译本的出现使欧洲人为之震惊，在他们面前突然展现出早已忘却而感到新鲜的古希腊精神文明的世界和不久前还放出异彩的阿拉伯文化宝库到14世纪欧洲已有四十多所大学，培养出一批批学者，每个大学都有图书馆，师生在阅读藏书时，从新译出的希腊和阿拉伯著作中获很多哲学和科学知识，自然认识到天主教神学的荒谬性。
潘吉星《中国古代四大发明：源流、外传及世界影响》
材料二 启蒙运动是欧洲文化史上光辉灿烂的一页。在启蒙时代，欧洲知识界对西方文明传统信仰和价值观重新思考，强有力地扫荡了笼罩着西方世界的封建思想和宗 教神学的迷雾。(启蒙运动)崇尚科学和对人类理智的乐观主义态度则促进了现代科学的重大发现。
《中国中学教学百科全书历史卷》，转引自人民版高中历史必修Ⅲ
材料三 若干年间，批评指责的北风刮起它最大的曲解和嘲讽的暴风，(他们)甚至把我说成是一个邪恶的人。
赫胥黎语，转引自解恩泽：《科学蒙难集》
(1)根据材料一，指出造纸术的传播是如何推动近代欧洲思想解放运动的。(6分)
(2)结合所学知识指出材料二中西方文明传统信仰和价值观的含义，并分析启蒙运动是如何促进了现代科学的重大发现的。(4分)
(3)北风喻指哪一势力?他们为何把赫胥黎说成是一个邪恶的人?(5分)
28. 中外教育史表明，教育内容变革与社会发展密切相关。阅读下列材料，回答问题。(18分)
材料一 清代书院(有别于官学的另一种教育系统)的课程设置与地方官学、国子监的课程设置相近，以四书五经为主。
19世纪代起，我国出现一批新式学堂，开设了外语翻译、轮船驾驶、天文、测算、军械、行军布阵等课程。
(1)洋务运动时期的新式学堂有什么特点?(4分)
材料二 1月蔡元培出任南京临时政府教育总长，主持制定壬子癸丑学制，实行废除读经等改革措施。
袁世凯上台以后，规定各学校均应崇奉古圣贤，以为师法，中小学均加读经一科。
(2)蔡元培和袁世凯对于读经的做法，其各自目的是什么?(4分)
材料三 北京大学开始改革时，陈独秀刚满38岁，胡适26岁，钱玄同30岁，刘半农 28岁，鲁迅 36岁，李大别 29岁，蔡元培 41岁。同年，林料已经 65岁，严复已经 63岁，辜鸿铭60岁，段被瑞53岁。北大的新旧之争就不奇怪了。
(3)根据材料概括当时北大教员构成的特点，结合所学知识说明原因。(4分)
材料四 明治以来，日本建立了从小学到大学的教育制度。明治政府即引进西方近代国民教育机制，提出邑无不学之户，家无不学之人的目标，首次建立了义务教育制度。开始实行小学免费义务教育制度，就学率达到了惊人的99%!小学之上，有男女分校的5年制中学和初等技术学校，然后是专门为男学生设的3年制高中和3年或4年制大学。改革教学内容，使自然科学占教学内容的一半左右。
(4)根据材料说明明治维新以来日本教育改革的特点。(6分)
高二历史答案
12345678910111213
CADBB CDCDCDAB
14151617181922232425
AABADDADABCD
26(17分)
(1)孔子：(1分)提出克己复礼(主张恢复周礼);(1分)
老子：(1分)主张回到小国寡民的社会(1分)
(2)主张：限制君权(反对君主专制);(1分)主张君臣共治：(1分)以民为本(1分)
背景：明清之际君主专制进一步加强;(1分)商品经济发展(1分)
(3)主张：民主制取代君主制是历史发展不可抗拒的潮流;(2分)
理论依据：进化论的思想(2分)
(4)不同：黄宗羲的思想是对正统儒学的批判和发展;(1分)陈独秀的思想属于近代民主思想。(1分)
影响：前者为近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器;(1分)后者推动了新文化运动的发展(促进人们的思想解放，促进民众的觉醒，唤起人们对国家政治事务的关心)。(1分)
27.(15分)
(1)推动：古希腊典籍的大量印刷，使欧洲人重新认识到被湮没的古代文明，从而推动了文艺复兴运动的兴起;(3分)(如只答推动文艺复兴运动的兴起的，最多给2分)推动了大学教育的发展，促使人们从古代典籍中汲取科学营养，认识到神学的荒谬，从而推动了宗教改革运动的兴起。(3分)(如只答推动了宗教改革运动的兴起的，最多给2分)
(2)含义：文艺复兴时期的人文主义;(1分)天主教神学。(1分)
促进：启蒙思想家们认为人类凭借理性就能完美的了解整个世界，从而推动了现代科学的兴起。(2分)
(3)势力：宗教势力。(2分)
原因：赫胥黎促进了进化论的传播，进一步动摇了天主教神学的权威。(3分)
28.(18分)
(1)改变了过去以经学为主的教学内容;主要培养从事实际事务的有用人才。(4分)
(2)蔡元培：反对专制统治思想，传播民主共和思想。袁世凯：尊孔崇儒复古，为专制统治服务。(4分)
(3)特点：年龄倾向年轻化，新旧思想共存。(2分)原因：蔡元培提出思想自由、兼容并包的办学方针。(2分)
(4)政府高度重视;学习西方先进教育机制;形成比较完整的教育体系(或普及小初教育。发展实业教育和高等教育);重视科技教育。(答出3点6分)
最后，希望小编整理的上学期高二历史学科期中考试试题对您有所帮助，祝同学们学习进步。
